Презентация на тему Викторина: По страницам математики, обобщающий урок за курс 5 класса

Слайд 1 Автор: Иванова

Татьяна Павловна, учитель математики
МБОУ « Дедовичская средняя школа №2»
п.Дедовичи

Викторина Обобщающий урок за курс 5 класса: « По страницам математики»

---

Слайд 2

Цели урока: Повторить изученный учащимися материал за курс 5 класса в нетрадиционной форме. Проверить знания, умения и навыки учащихся. Развивать интерес к предмету. Воспитывать у учащихся чувства взаимовыручки, товарищества. Форма проведения: урок-соревнование    

---

Слайд 3

---

Слайд 4 Какие числа называются натуральными?

---

Слайд 5


Прочитать число:
56 000 709 000

---

Слайд 6




Замените звёздочки цифрами:

4 8
5 1
________
1 4 2 3

---

Слайд 7 Замените звёздочки цифрами
7 9

5
5 4 7 6
_____________
7 1 8

---

Слайд 8 Вместо звёздочек поставьте пропущенные цифры:

4 3
2
_________
8 3
____________

---

Слайд 9 Решить уравнения:
Х 37 85

85 Y 36
W 94 18

b

c

g

j

u

k

x

h

---

Слайд 10 Решите уравнение:
56 (

Z 12 ) 29

У

m

h

s

p

x

g

d

b

p

---

Слайд 11 Решите уравнение:
25d 49

149

g

d

c

k

h

z

y

t

---

Слайд 12 Решите уравнение:
( 38 b )

12 840

y

n

c

k

s

d

---

Слайд 13 Решите задачу:
Отец старше сына на 20 лет, а сын моложе

отца в 5 раз. Сколько лет отцу и сколько лет сыну?

---

Слайд 14 Решите задачу:
Купили кусок ткани длиной 2 м. 50

см. и из 1/5 куска сшили платье для куклы. Сколько сантиметров ткани ушло на это платье?

---

Слайд 15 Решите задачу:
Площадь поля 16 кв.км. Пшеницей засеяно 11

кв. км, рожью – 5 кв.км. Какая часть поля засеяна пшеницей и какая рожью?

---

Слайд 16 Решите задачу:
Длина дороги 20 км. Заасфальтировали 2/5 дороги. Сколько

осталось заасфальтировать ?

---

Слайд 17
Решите задачу:
Велосипедист проехал 2/9 дороги. Какова длина дороги, если он

проехал 40 км.?

---

Слайд 18 Решите задачу:
Два шахматиста сыграли две партии: первая партия

продолжалась 1⅟4 ч., а вторая – на ¾ ч. Больше. Сколько часов продолжалась игра? Выразите продолжительность игры в минутах.

---

Слайд 19 Сколько цифр будет стоять после запятой в десятичной записи дроби:
18⅟10000


5,8
0,876
6,009
4,987654
123,07
502,800

---

Слайд 20 Сформулируйте правило сравнения десятичных дробей.
Изменится ли десятичная дробь, если в

конце её приписать нуль?

6,089

3,987

5,980000

7,120

16,080

---

Слайд 21 Разложите по разрядам число:
0,520001

8,546
12,543
2,012
20,98756

---

Слайд 22 Найдите какое-нибудь значение х, при котором верно неравенство:
2,7 < Y

> 2,8

9,076

5,1203

30,09

0,3

4,53

---

Слайд 23 Подумайте , по какому правилу составлен ряд чисел, и запишите

ещё два числа этого ряда:
1,2; 0,7; 2,2; 1,4; 3,2; 2,1

4,09

90,0767

0,546

---

Слайд 24 Что называется процентом?


12%
5%
34%
78%
25%

---

Слайд 25
В плодовом саду собирали яблоки.
За день было собрано 4840

кг.
25% собранных яблок отправили в
магазин, а остальные – на склад.
Сколько килограммов яблок
Отправили на склад?

---

Слайд 26 Ученик прочитал 138 страниц, что составляет 23% числа всех страниц

в книге. Сколько страниц в книге?

---

Слайд 27 При плане 35 деталей в день рабочий сделал 42 детали.

На сколько процентов он выполнил норму? На сколько процентов он перевыполнил норму?

---

Слайд 28 В 4а классе 40 учеников. С задачей справились 32 ученика.

В 4б классе 35 учеников, а с задачей справились 28 учеников. Какой класс лучше справился с задачей?

---