Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Применение нетрадиционных методов на учебных занятиях по математике

Нетрадиционные уроки преподаванияНестандартный урок – это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру. Задания, которые получают студенты на нетрадиционных уроках, помогают им жить в атмосфере творческого поиска.Задания могут бытьсамые разнообразные
Применение нетрадиционных методов на учебных занятиях по математике Нетрадиционные уроки преподаванияНестандартный урок – это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру. Паутина ПаутинаПочему такое названиеНа листе формата А4 представлены в верхней строке квадраты с Участникам необходимосоединить квадрат с примером соединить отрезком с квадратом с правильным ответом. Заседание ученого совета Заседание ученого советаПовестка дняВ ходе заседания студенты должны показать уровень знаний по Ученый советСотрудники лаборатории теоретиковСотрудники экспериментальной лабораторииСотрудникам информационной лабораторииСотрудникам исследовательской лабораториидолжны представить ученому Зачет-вертушка Зачет-вертушкаПоиграем?Все столы кабинета разбиты на пять группКаждый студент получает свой путевой лист Пройди все уровниСтол 1Стол 3Стол 2Стол 5Стол 4«Параллелепипед»«Призма»«Пирамида»«Теория»«Усеченная пирамида» “Вся наша жизнь – игра,а люди в ней – актеры”Вильям Шекспир
Слайды презентации

Слайд 2 Нетрадиционные уроки преподавания
Нестандартный урок – это импровизированное учебное

Нетрадиционные уроки преподаванияНестандартный урок – это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную

занятие, имеющее нетрадиционную структуру.

Задания, которые получают студенты на

нетрадиционных уроках, помогают им жить в атмосфере творческого поиска.

Задания могут быть
самые разнообразные


Слайд 3 Паутина

Паутина

Слайд 4 Паутина
Почему такое название
На листе формата А4 представлены в

ПаутинаПочему такое названиеНа листе формата А4 представлены в верхней строке квадраты

верхней строке квадраты с примерами, в нижней строке –

ответы к заданиям.
Между двумя этими строками в хаотичном порядке расположены буквы.

Слайд 5 Участникам необходимо
соединить квадрат с примером соединить отрезком с

Участникам необходимосоединить квадрат с примером соединить отрезком с квадратом с правильным

квадратом с правильным ответом.
При соединении этих квадратов отрезок

пересекает определённую букву (буквы и квадраты необходимо расположить так, чтобы отрезок пересекал только одну букву). Все квадраты с примерами пронумерованы.

Таким образом, решая правильно все примеры, участники ещё должны получить зашифрованное в задании слово.


Слайд 6 Заседание ученого совета

Заседание ученого совета

Слайд 7 Заседание ученого совета
Повестка дня
В ходе заседания студенты должны

Заседание ученого советаПовестка дняВ ходе заседания студенты должны показать уровень знаний

показать уровень знаний по теме, умение обобщать и анализировать,

умение выделять главное, умение выступать перед аудиторией, критически оценивать выступление коллег

Слайд 8 Ученый совет
Сотрудники лаборатории теоретиков
Сотрудники экспериментальной лаборатории
Сотрудникам информационной лаборатории
Сотрудникам

Ученый советСотрудники лаборатории теоретиковСотрудники экспериментальной лабораторииСотрудникам информационной лабораторииСотрудникам исследовательской лабораториидолжны представить

исследовательской лаборатории
должны представить ученому совету свои доказательства с примерами
должны

представить совету свои мысли

должны подготовить информацию по проблеме

должны составить материал для исследования сотрудников на предмет компетентности


Слайд 9 Зачет-вертушка

Зачет-вертушка

Слайд 10 Зачет-вертушка
Поиграем?
Все столы кабинета разбиты на пять групп
Каждый студент

Зачет-вертушкаПоиграем?Все столы кабинета разбиты на пять группКаждый студент получает свой путевой

получает свой путевой лист с маршрутом: номер стола и

вид задачи
студент должен решить четыре задачи и ответить на вопросы теории

Слайд 11 Пройди все уровни





Стол 1
Стол 3
Стол 2
Стол 5
Стол 4
«Параллелепипед»

«Призма»
«Пирамида»
«Теория»
«Усеченная

Пройди все уровниСтол 1Стол 3Стол 2Стол 5Стол 4«Параллелепипед»«Призма»«Пирамида»«Теория»«Усеченная пирамида»

пирамида»


  • Имя файла: primenenie-netraditsionnyh-metodov-na-uchebnyh-zanyatiyah-po-matematike.pptx
  • Количество просмотров: 84
  • Количество скачиваний: 0