Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация по математике на тему Правила раскрытия скобок (6 класс)

Раскрытие скобок
К математике способность проявляй, Не ленись, а ежедневно развивай,  Умножай, дели, Раскрытие скобок –(–)–(+)–++(+)+ Раскройте скобки    1) +(- 3х + 2в – +(+(–4x+3b–7m)=–4x+3b–7m)Если перед скобками стоит знак «+»,то при раскрытии скобок знаки слагаемых в скобках сохраняются. =(+(n–5m–b)=n–5m–b)Если перед скобками стоит знак «+»,то при раскрытии скобок знаки слагаемых в скобках сохраняются. = (9x + 1+c–b)–(–9x+1+c–b)=Если перед скобками стоит знак «–»,то при раскрытии скобок Если перед скобками стоит знак «–»,то при раскрытии скобок знаки слагаемых в Раскройте скобки и найдите значение 7,2 – (- 5,9 + 3,2) ( 4 + x –6) +x=–– 4 – x + 6 + x= 2 Упростите выражение1 ряд:m + (1,3 – m)(4,8 – а) – (х - Математический диктант1 вариант2 вариант1) (5 - у) 1) – (3 - у)2) К математике способность проявляй,  Не ленись, а ежедневно развивай, Умножай, дели, cРаспределительный закон умножения.a(b)=ab+acab+ cРаскрытие скобок baaРаспределительный закон умножения.=+acВынесение за скобкиобщего множителяacb + cРаспределительный закон умножения.a(b)=ab+acРаскрытие скобокВынесение за скобкиобщего множителя –(–2x+4+b2x)–(–2x+4)+(b–2x)+––=()= b – 4 Название произошло от введенного Эйлером немецкого термина Klammer – «скобки». До появления
Слайды презентации

Слайд 1 К математике способность проявляй, Не ленись, а

К математике способность проявляй, Не ленись, а ежедневно развивай,  Умножай, ежедневно развивай, Умножай, дели, трудись, соображай, С математикой дружить не забывай!

Слайд 2 Раскрытие скобок


Раскрытие скобок

Слайд 3 –(–)
–(+)

+
+(+)
+

–(–)–(+)–++(+)+

Слайд 4 Раскройте скобки 1) +(-

Раскройте скобки    1) +(- 3х + 2в 3х + 2в – m) 2) + (х – 2п –k) 3) - (-2х +4 +в- k) 4) – (2х + 3f – m – h)

Слайд 5 +
(
+(–4x+3b–7m)=
–4x+3b–7m)
Если перед скобками стоит знак «+»,
то

+(+(–4x+3b–7m)=–4x+3b–7m)Если перед скобками стоит знак «+»,то при раскрытии скобок знаки слагаемых в скобках сохраняются. при раскрытии скобок знаки
слагаемых в скобках сохраняются.

Слайд 6 =
(
+(n–5m–b)=
n–5m–b)
Если перед скобками стоит знак «+»,
то

=(+(n–5m–b)=n–5m–b)Если перед скобками стоит знак «+»,то при раскрытии скобок знаки слагаемых в скобках сохраняются. при раскрытии скобок знаки
слагаемых в скобках сохраняются.

Слайд 7 =
(9x
+
1
+
c

b)
–(–9x+1+c–b)
=
Если перед скобками

= (9x + 1+c–b)–(–9x+1+c–b)=Если перед скобками стоит знак «–»,то при раскрытии стоит знак «–»,
то при раскрытии скобок знаки
слагаемых в скобках заменяются
на противоположные.

Слайд 8 Если перед скобками стоит знак «–»,
то

Если перед скобками стоит знак «–»,то при раскрытии скобок знаки слагаемых при раскрытии скобок знаки
слагаемых в скобках заменяются
на противоположные.


2x

-

3n

+

m


p

–( 2x+3n–m–p)

+

=


Слайд 9 Раскройте скобки и найдите значение 7,2 –

Раскройте скобки и найдите значение 7,2 – (- 5,9 + 3,2) (- 5,9 + 3,2)

Слайд 10

( 4 + x

( 4 + x –6) +x=–– 4 – x + 6 + x= 2 –6) +x=


– 4 – x + 6 + x

= 2


Слайд 11 Упростите выражение
1 ряд:
m + (1,3 –

Упростите выражение1 ряд:m + (1,3 – m)(4,8 – а) – (х m)
(4,8 – а) – (х - а)
2 ряд:
2,6 – (5,7 - х)
(m + 5,4) + ( - 7,9 - m )
3 ряд:
1) – х + (х – 6,3)
2) (4,5 + b) – (b + х)

М


О

Л

Н

И

Я


Слайд 12 Математический диктант

1 вариант
2 вариант
1) (5 -

Математический диктант1 вариант2 вариант1) (5 - у) 1) – (3 - у)

1) – (3 - у)

2) – (15 + х)

2) (- 12 - х)

3) – (а - 8)

3) – (а + 7)

4) –( - 5 – в + с)

4) –( - 8 – в + а)

5) –( - 8 – с +а)

5) – ( - с + 12 – в)

6) – (- п – 5 + m)

6) – (- 7 + п – m)

Проверь ответы

= 5 - у

= - 3 + у

= - 15 - х

= - 12 - х

= - а + 8

= - а - 7

= 5 +в - с

= 8 + в - а

= 8 + с - а

= с – 12 + в


= п + 5 - m

= 7 – п + m


Слайд 13 К математике способность проявляй, Не ленись,

К математике способность проявляй,  Не ленись, а ежедневно развивай, Умножай, а ежедневно развивай, Умножай, дели, трудись, соображай, С математикой дружить не забывай!

Слайд 14 c
Распределительный закон умножения.
a
(
b
)
=
ab
+ac
a
b
+ c


Раскрытие скобок

cРаспределительный закон умножения.a(b)=ab+acab+ cРаскрытие скобок

Слайд 15 b
a
a
Распределительный закон умножения.
=
+ac


Вынесение за скобки
общего множителя
a
c
b

baaРаспределительный закон умножения.=+acВынесение за скобкиобщего множителяacb

Слайд 16 + c
Распределительный закон умножения.
a
(
b
)
=
ab
+ac


Раскрытие скобок


Вынесение за

+ cРаспределительный закон умножения.a(b)=ab+acРаскрытие скобокВынесение за скобкиобщего множителя скобки
общего множителя

Слайд 17
(

2x
+
4
+
b
2x
)
–(–2x+4)+(b–2x)
+


=
(
)
= b – 4

–(–2x+4+b2x)–(–2x+4)+(b–2x)+––=()= b – 4

Слайд 18 Название произошло от введенного Эйлером
немецкого

Название произошло от введенного Эйлером немецкого термина Klammer – «скобки». До термина Klammer – «скобки».
До появления специальных символов перед
выражением, которое нужно заключить в скобки,
ставилось слово Collect или буквы сs от communis,
u от universal или b, означающее binomial, и др.

Экскурс в историю математических символов

Фигурные скобки появляются в сочинениях Виета (1593)

Широкое применение скобки получили лишь в первой половине XVIII века, благодаря Лейбницу и еще больше Эйлеру.