Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Функцияның кестемен берілуі 6 сынып

Содержание

“Нақ сұрақ – дәл жауап” әдісіФункция дегеніміз не?Функцияның анықталу аймағы деген не?Функцияның мәндерінің аймағы деген не?Р=3а формуласында тәуелсіз айнымалы мен тіуелді айнымалыны ата
Математика керек әр күнге, Математика керек әркімге. Есеп қажет өмірде, Есепсіз білім “Нақ сұрақ – дәл жауап” әдісіФункция дегеніміз не?Функцияның анықталу аймағы деген не?Функцияның «Функция мәндерінің лабиринті» ойыны F(X)=3x+2.5-18 93-54 Функцияның кестемен берілуі17.03.2016ж. функциякестеграфикформула Кестенің қадамы дегеніміз – аргументтің қатар тұрған екі мәнінің айырмасы. “Кім тез” ойыны1. Кестені толтыр:2. Кестені формуламен бер және қадамын анықта:2. Кестені Оқулықпен жұмыс.Тапсырма №1№1286 (ауызша есеп)Тапсырма №2 (А деңгейі)№1287, №1289Тапсырма №3 (В деңгейі)№1294,№1295 №1286 есеп. Ауызша№1287, №1289 есеп.Функция у =3х+1 формуламен берілген. Кестені дәптерге сызып, оны толтырыңдар. В деңгейі №1294, 1295 есеп. Қай топ жылдам?? ? ????Топтық тапсырма “Л а б и р и н т” ойыныf(x)= 3x+24-208-1-6 Сергіту сәті “Кезбе тілші” әдісіТілші сабақ бойы орын алған оқиғалар туралы хабарлайды, оқиға орнынан ақпарат ұсынады, куәгерлермен сұхбаттасады. Не үйрендім?Менің ұсынысымРефлексия БағалауТоп басшылары бағалау парақшаларындағы тапсырманы топтағы оқушылардың қалай орындағанын таныстырады. Оқушылардың критерий Кейінгі жұмыс:№1291
Слайды презентации

Слайд 2 “Нақ сұрақ – дәл жауап” әдісі
Функция дегеніміз не?
Функцияның

“Нақ сұрақ – дәл жауап” әдісіФункция дегеніміз не?Функцияның анықталу аймағы деген

анықталу аймағы деген не?
Функцияның мәндерінің аймағы деген не?
Р=3а формуласында

тәуелсіз айнымалы мен тіуелді айнымалыны ата


Слайд 3 «Функция мәндерінің лабиринті» ойыны


F(X)=3x+2.5
-1
8


9
3
-5
4

«Функция мәндерінің лабиринті» ойыны F(X)=3x+2.5-18 93-54

Слайд 4

функциясы берілген. 1)f(5); f(3); f(1)

функциясы берілген.


1)f(5); f(3);

f(1) мәндерін табыңдар;
2)f(x) = - 4; f(x)= 2 болса,
х-ті табыңдар.

«Жасырылған сөзді тап» әдісі


Слайд 5 Функцияның кестемен берілуі
17.03.2016ж.

Функцияның кестемен берілуі17.03.2016ж.

Слайд 6 функция
кесте
график
формула

функциякестеграфикформула

Слайд 7 Кестенің қадамы дегеніміз – аргументтің қатар тұрған

Кестенің қадамы дегеніміз – аргументтің қатар тұрған екі мәнінің айырмасы.

екі мәнінің айырмасы. Мына кестенің қадамы 2-ге тең, себебі

4-2=2; 8-6=2

Функция кестемен берілгенде кестенің бір жолына аргументтің мәні жазылса, екінші жолға оған сәйкес функцияның мәні жазылады.


Слайд 8 “Кім тез” ойыны
1. Кестені толтыр:

2. Кестені формуламен бер

“Кім тез” ойыны1. Кестені толтыр:2. Кестені формуламен бер және қадамын анықта:2.

және қадамын анықта:
2. Кестені формуламен бер және қадамын анықта:


Слайд 9 Оқулықпен жұмыс.
Тапсырма №1
№1286 (ауызша есеп)
Тапсырма №2

Оқулықпен жұмыс.Тапсырма №1№1286 (ауызша есеп)Тапсырма №2 (А деңгейі)№1287, №1289Тапсырма №3 (В деңгейі)№1294,№1295

(А деңгейі)
№1287, №1289
Тапсырма №3 (В деңгейі)
№1294,№1295


Слайд 10 №1286 есеп. Ауызша
№1287, №1289 есеп.
Функция у =3х+1 формуламен

№1286 есеп. Ауызша№1287, №1289 есеп.Функция у =3х+1 формуламен берілген. Кестені дәптерге сызып, оны толтырыңдар.

берілген.
Кестені дәптерге сызып, оны толтырыңдар.



Слайд 11



В деңгейі
№1294, 1295 есеп.







В деңгейі №1294, 1295 есеп.

Слайд 12 Қай топ жылдам?
? ? ?
?
?
?

Топтық тапсырма

Қай топ жылдам?? ? ????Топтық тапсырма

Слайд 13 “Л а б и р и н т”

“Л а б и р и н т” ойыныf(x)= 3x+24-208-1-6

ойыны
f(x)= 3x+2
4
-2
0
8
-1
-6


Слайд 14 Сергіту сәті

Сергіту сәті

Слайд 15 “Кезбе тілші” әдісі
Тілші сабақ бойы орын алған оқиғалар

“Кезбе тілші” әдісіТілші сабақ бойы орын алған оқиғалар туралы хабарлайды, оқиға орнынан ақпарат ұсынады, куәгерлермен сұхбаттасады.

туралы хабарлайды, оқиға орнынан ақпарат ұсынады, куәгерлермен сұхбаттасады.


Слайд 16 Не үйрендім?
Менің ұсынысым
Рефлексия

Не үйрендім?Менің ұсынысымРефлексия

Слайд 17 Бағалау
Топ басшылары бағалау парақшаларындағы тапсырманы топтағы оқушылардың қалай

БағалауТоп басшылары бағалау парақшаларындағы тапсырманы топтағы оқушылардың қалай орындағанын таныстырады. Оқушылардың

орындағанын таныстырады. Оқушылардың критерий бойынша, бағалау парақтары арқылы жұмыстарының

жиынтық бағасы қойылады.

  • Имя файла: funktsiyanyң-kestemen-berіluі-6-synyp.pptx
  • Количество просмотров: 180
  • Количество скачиваний: 0