Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие УУД на уроках математики

Требования к современному уроку
Развитие УУД  на уроках математики Системно – деятельностный подход в образовательных Требования к современному уроку Диагностика и формирование УУД Для формирования УУД нужно изменить роль учителя: Познавательные УУД  ПУУД 1 – поиск и выделение необходимой информации из Познавательные УУДВиды заданий:«найди отличия» (можно задать их количество)«на что похоже?»поиск лишнего«найди на АВСDНезнайка бегает вокруг клумбы со скоростью 50м/мин. Где он будет находится через Математический фокусЗадумать число, которое делится на 2Прибавить к нему число, умноженное на Регулятивные УУДВиды заданий:«преднамеренные ошибки»поиск информации в предложенных источникахвзаимоконтроль«ищу ошибки»контрольный опрос на определённую Личностные УУД  Виды заданий:- участие в проектах- подведение итогов урока- творческие Деятельностный подходТворческие заданияРабота в малых группахСамостоятельные работыОбучающие игрыСоциальные проектыРабота с наглядными пособиямиТренинг Ситуация успеха«Ничего страшного, если не получится!..», «Начинай же!..» - снятие страха“У тебя
Слайды презентации

Слайд 2 Требования к современному уроку

Требования к современному уроку

Слайд 4 Диагностика и формирование УУД
Для формирования УУД нужно изменить

Диагностика и формирование УУД Для формирования УУД нужно изменить роль учителя:

роль учителя: из простого транслятора знаний нужно стать действительным

организатором совместной работы с учениками, реальным партнером в ходе овладения знаниями.

Слайд 5 Познавательные УУД
ПУУД 1 – поиск и выделение

Познавательные УУД ПУУД 1 – поиск и выделение необходимой информации из

необходимой информации из текста.
ПУУД 2 – осознание и произвольное

построение речевого высказывания в письменной форме.
ПУУД 3 – знаково – символическое моделирование.
ПУУД 4 – структурирование знаний.
ПУУД 5 – выбор оснований для сравнения, классификации.
ПУУД 6 – анализ объектов с целью выделения признаков.
ПУУД 7 – извлечение необходимой информации из прочитанного текста.
ПУУД 8 – построение логической цепи рассуждений.
ПУУД 9 – самостоятельное создание способов решения математической проблемы.
ПУУД 10 – подведение под понятие, выведение следствий

Слайд 6 Познавательные УУД
Виды заданий:
«найди отличия» (можно задать их количество)
«на

Познавательные УУДВиды заданий:«найди отличия» (можно задать их количество)«на что похоже?»поиск лишнего«найди

что похоже?»
поиск лишнего
«найди на рисунке геометрические фигуры»
«лабиринты»
упорядочивание
«цепочки»
хитроумные решения
составление схем-опор
составление

задачи по схеме
работа с разного вида таблицами
составление и распознавание диаграмм
работа со словарями


Слайд 7 А
В
С
D
Незнайка бегает вокруг клумбы со скоростью 50м/мин. Где

АВСDНезнайка бегает вокруг клумбы со скоростью 50м/мин. Где он будет находится

он будет находится через 2 мин после начала движения,

если он будет бежать из точки А
По часовой стрелки
Против часовой стрелки
Через 4 мин после начала движения
Сколько пройдет времени, пока он обежит клумбу 2 раза.

60 м

40 м


Слайд 8 Математический фокус
Задумать число, которое делится на 2
Прибавить к

Математический фокусЗадумать число, которое делится на 2Прибавить к нему число, умноженное

нему число, умноженное на 2.
Найденную сумму разделить на 2
Из

частного вычесть число, которое умножили на 2

Ученик называет ответ, учитель отгадывает задуманное число.



(а+2в):2 – в = а:2

Слайд 9 Регулятивные УУД
Виды заданий:
«преднамеренные ошибки»
поиск информации в предложенных источниках
взаимоконтроль
«ищу

Регулятивные УУДВиды заданий:«преднамеренные ошибки»поиск информации в предложенных источникахвзаимоконтроль«ищу ошибки»контрольный опрос на

ошибки»
контрольный опрос на определённую проблему
Коммуникативные УУД
Виды заданий:
составить задание

партнёру
отзыв на работу товарища
групповая работа
«отгадай, о ком говорим»
диалоговое слушание
«подготовь рассказ…», «опиши устно…» и т. д.
поставь в задачу значение и придумай вопрос

Слайд 10 Личностные УУД
Виды заданий:
- участие в проектах
- подведение

Личностные УУД Виды заданий:- участие в проектах- подведение итогов урока- творческие

итогов урока
- творческие задания
- мысленное воспроизведение рисунка, ситуации
-смыслообразование
-

дневники достижений
- самооценка


Слайд 11 Деятельностный подход
Творческие задания
Работа в малых группах
Самостоятельные работы
Обучающие игры
Социальные

Деятельностный подходТворческие заданияРабота в малых группахСамостоятельные работыОбучающие игрыСоциальные проектыРабота с наглядными

проекты
Работа с наглядными пособиями
Тренинг по совершенствованию вычислительных навыков
Решение прикладных

задач

  • Имя файла: razvitie-uud-na-urokah-matematiki.pptx
  • Количество просмотров: 132
  • Количество скачиваний: 0