Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Встречное движение 4 класс

Содержание

Ну-ка юный мой дружок,Ты готов начать урок?Всё в порядке на столе?Есть порядок в голове?Чтобы иметь знания,Понадобятся терпение и старание.А пока, чтоб работать быстро и ловко,Нам нужна для ума тренировка.
Мультимедийная презентация к уроку математики по теме «Встречное движение»4 классУчитель начальных классов Ну-ка юный мой дружок,Ты готов начать урок?Всё в порядке на столе?Есть порядок Устный счёт14984964 480103515 ИЕИДНЕВЖ10344914805159864 4км/ч3км/ча4км/ч3км/чб4км/ч3км/чв Встречное движение Цель: научить решать задачи на встречное движение и находить оставшееся между объектами расстояние при встречном движении. Работа с задачей Из двух портов А и Б вышли одновременно навстречу друг другу 2 АБ БА БА АБ АБ Из двух портов А и Б вышли одновременно навстречу друг другу 2 Поиск формулы решения задачиПетяКатя 3) Какова скорость сближения кораблей?1) На сколько километров за каждый час корабли БА23 км/ч18 км/ч164 км Скорость сближения - расстояние, на котороесближаются объектыза единицу времени. Vсбл.= 23 + 18 = 41 (км/ч) БА23 км/ч18 км/ч164 км164 - (23 + 18) х 1 = 123 БА23 км/ч18 км/ч164 км164 - (23 + 18) х 2 = АБ23 км/ч18 км/ч164 км164 - (23 + 18) х 3 = Vсбл.=41км/чЗАДАНИЕ : запишите формулу нахождения оставшегося расстояния d, где: S - первоначальное d= S  – U сбл · tЧтобы найти оставшееся между объектами I способ решения18 + 23 = 41 (км/ч) – скорость сближения41 х II способ решения18 х 3 = 54 (км) – прошёл белый теплоход23 Ответ: 41 километр будет между теплоходами через 3 часа после выхода. Физминутка Раз, два, три, четыре, пять,Начинаем приседать! Проверка  результативности  урока Блиц-опрос 1 вопрос. 1 вопрос. 2 вопрос. 2 вопрос. 3 вопрос. 3 вопрос. 4 вопрос.d = S - Vсбл ·  td = t - 4 вопрос. РефлексияЧто я сегодня узнал такого, чего не знал ранее?Что было самым трудным Домашнее задание.По выбору: решить задачу № 2 с. 91 или придумать и
Слайды презентации

Слайд 2 Ну-ка юный мой дружок,
Ты готов начать урок?
Всё в

Ну-ка юный мой дружок,Ты готов начать урок?Всё в порядке на столе?Есть

порядке на столе?
Есть порядок в голове?
Чтобы иметь знания,
Понадобятся терпение

и старание.
А пока, чтоб работать быстро и ловко,
Нам нужна для ума тренировка.

Слайд 3 Устный счёт
14
98
49
64
4
80
103
515

Устный счёт14984964 480103515

Слайд 4 И
Е
И
Д
Н
Е
В
Ж
103
4
49
14
80
515
98
64

ИЕИДНЕВЖ10344914805159864

Слайд 6 4км/ч
3км/ч
а
4км/ч
3км/ч
б
4км/ч
3км/ч
в

4км/ч3км/ча4км/ч3км/чб4км/ч3км/чв

Слайд 8 Встречное
движение

Встречное движение

Слайд 9 Цель:
научить решать задачи
на встречное движение
и

Цель: научить решать задачи на встречное движение и находить оставшееся между объектами расстояние при встречном движении.

находить оставшееся
между объектами расстояние
при встречном движении.


Слайд 10 Работа с задачей

Работа с задачей

Слайд 11 Из двух портов А и Б вышли одновременно

Из двух портов А и Б вышли одновременно навстречу друг другу

навстречу друг другу 2 теплохода. Скорость
белого теплохода -

18 км/ч, а синего - 23 км/ч.

Какое расстояние будет между ними через
4 часа после выхода?


Слайд 17 Из двух портов А и Б вышли одновременно

Из двух портов А и Б вышли одновременно навстречу друг другу

навстречу друг другу 2 теплохода. Скорость
белого теплохода -

18 км/ч, а синего - 23 км/ч.

Какое расстояние будет между ними через
4 часа после выхода?


Слайд 18 Поиск формулы решения задачи
Петя
Катя

Поиск формулы решения задачиПетяКатя

Слайд 19 3) Какова скорость сближения кораблей?
1) На сколько километров

3) Какова скорость сближения кораблей?1) На сколько километров за каждый час

за каждый час
корабли приближались друг к другу?

2) На

сколько километров в каждый час
уменьшилось расстояние между кораблями?


Слайд 20 Б
А
23 км/ч
18 км/ч
164 км

БА23 км/ч18 км/ч164 км

Слайд 21 Скорость сближения -
расстояние, на которое
сближаются объекты
за единицу

Скорость сближения - расстояние, на котороесближаются объектыза единицу времени.

времени.


Слайд 22 V
сбл.
= 23 + 18 = 41 (км/ч)

Vсбл.= 23 + 18 = 41 (км/ч)

Слайд 23 Б
А
23 км/ч
18 км/ч
164 км
164 - (23 + 18)

БА23 км/ч18 км/ч164 км164 - (23 + 18) х 1 = 123

х 1 = 123


Слайд 24 Б
А
23 км/ч
18 км/ч
164 км
164 - (23 + 18)

БА23 км/ч18 км/ч164 км164 - (23 + 18) х 2 =

х 2 =


Слайд 25 А
Б
23 км/ч
18 км/ч
164 км
164 - (23 + 18)

АБ23 км/ч18 км/ч164 км164 - (23 + 18) х 3 =

х 3 =


Слайд 26 V
сбл.
=41км/ч
ЗАДАНИЕ : запишите формулу
нахождения оставшегося расстояния d,

Vсбл.=41км/чЗАДАНИЕ : запишите формулу нахождения оставшегося расстояния d, где: S -


где: S - первоначальное расстояние,
U1

и U2 – скорости объектов,
t – время.

Слайд 27 d= S – U сбл · t
Чтобы

d= S – U сбл · tЧтобы найти оставшееся между объектами

найти оставшееся между объектами
расстояние, нужно из первоначального
расстояния

вычесть произведение скорости
сближения и времени движения.

Слайд 30 I способ решения
18 + 23 = 41 (км/ч)

I способ решения18 + 23 = 41 (км/ч) – скорость сближения41

– скорость сближения
41 х 3 = 123 (км) –

прошли теплоходы за 3 ч.
164 – 123 = 41 (км)

Запись решения выражением.
164 - (23 + 18) · 3 = 41 (км)

Слайд 31 II способ решения
18 х 3 = 54 (км)

II способ решения18 х 3 = 54 (км) – прошёл белый

– прошёл белый теплоход
23 х 3 = 69 (км)

– прошёл синий теплоход
54 + 69 = 123 (км) – прошли оба теплохода
164 – 123 = 41 (км)

Слайд 32 Ответ: 41 километр будет
между теплоходами
через 3

Ответ: 41 километр будет между теплоходами через 3 часа после выхода.

часа после выхода.


Слайд 33 Физминутка

Физминутка

Слайд 34 Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем приседать!

Раз, два, три, четыре, пять,Начинаем приседать!

Слайд 35 Проверка результативности урока Блиц-опрос

Проверка результативности урока Блиц-опрос

Слайд 36 1 вопрос.

1 вопрос.

Слайд 37 1 вопрос.

1 вопрос.

Слайд 38 2 вопрос.

2 вопрос.

Слайд 39 2 вопрос.

2 вопрос.

Слайд 40 3 вопрос.

3 вопрос.

Слайд 41 3 вопрос.

3 вопрос.

Слайд 42 4 вопрос.
d = S - Vсбл ·

4 вопрос.d = S - Vсбл · td = t -

t
d = t - Vсбл. · S
d =

S - Vсбл.

Слайд 43 4 вопрос.

4 вопрос.

Слайд 44 Рефлексия
Что я сегодня узнал такого,
чего не знал

РефлексияЧто я сегодня узнал такого, чего не знал ранее?Что было самым

ранее?
Что было самым трудным
на уроке?
Что было самым важным

на уроке?

  • Имя файла: prezentatsiyavstrechnoe-dvizhenie-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 4