Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад и технологическая карта урока по математике 6 класс Деление на десятичную дробь

Презентация на тему Презентация и технологическая карта урока по математике 6 класс Деление на десятичную дробь, из раздела: Математика. Эта презентация содержит 18 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Здравствуйте!
Текст слайда:

Здравствуйте!


Слайд 2
Устная работа математическое лото7,25,6421,80,487,62830Мы готовы к работе!
Текст слайда:

Устная работа математическое лото

7,2

5,6

421,8

0,48

7,62

830

Мы готовы к работе!


Слайд 3
Оценочная карта
Текст слайда:

Оценочная карта


Слайд 4
Найдите значение числового выражения((10,22+8,11):3):(7,57-0,7*4,1)Решение:1) 10,22+8,11=18,332) 18,33:3=6,113)0,7*4,1=2,874)7,57-2,87=4,75)6,11:4,7=?
Текст слайда:

Найдите значение числового выражения

((10,22+8,11):3):(7,57-0,7*4,1)

Решение:
1) 10,22+8,11=18,33
2) 18,33:3=6,11
3)0,7*4,1=2,87
4)7,57-2,87=4,7
5)6,11:4,7=?


Слайд 5
Оценочная карта
Текст слайда:

Оценочная карта


Слайд 6
Тема урока: «Деление на десятичную дробь»Цель: Получить алгоритм деления на десятичную дробь, используя ранее
Текст слайда:

Тема урока: «Деление на десятичную дробь»

Цель: Получить алгоритм деления на десятичную дробь, используя ранее изученный материал, и применить его для ответа на задание, сформулированное в начале урока


Слайд 7
Основное свойство дробиесли числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и тоже
Текст слайда:

Основное свойство дроби

если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и тоже отличное от нуля число, то получится дробь, равная данной


Слайд 8
Каким равенством можно заменить частное 6,11:4,7А)  6,11:47Б)  61,1:47В)  611:47Г)  0,611:47
Текст слайда:

Каким равенством можно заменить частное 6,11:4,7

А) 6,11:47
Б) 61,1:47
В) 611:47
Г) 0,611:47


Слайд 9
Алгоритм деления на десятичную дробь1. Назвать делимое и делитель2.Подсчитать количество цифр после запятой в
Текст слайда:

Алгоритм деления на десятичную дробь

1. Назвать делимое и делитель
2.Подсчитать количество цифр после запятой в делителе.
3.Перенести запятую в делимом и делителе на это количество цифр (чтобы делитель стал натуральным числом).
4.Выполнить деление на натуральное число.


Слайд 10
Установите соответствие между первым и вторым частными 1,75:1,4= 0,273:3,64= 3,5:0,04= 20,54:6,5=И) 205,4:65В) 175:14Ш) 350:4А)
Текст слайда:

Установите соответствие между первым и вторым частными

1,75:1,4=
0,273:3,64=
3,5:0,04=
20,54:6,5=

И) 205,4:65

В) 175:14

Ш) 350:4

А) 27,3:364

Е) 35:4

К) 17,5:14

Б) 2,054:65

Г) 2,73:364

Самаркандский астроном Гияс-ад-дин Джамшид ибн Масуд аль-Каши в трактате «Ключ к арифметике» разработал полную теорию десятичных дробей и подробно изложил правила действий с ними


Слайд 11
Оценочная карта
Текст слайда:

Оценочная карта


Слайд 12
Найдите значения частных. 1,75:1,4=17,5:14= 0,273:3,64=27,3:364= 3,5:0,04=350:4= 20,54:6,5=205,4:65=АКРИЛАМИАКРИЛАМИД
Текст слайда:

Найдите значения частных.

1,75:1,4=17,5:14=
0,273:3,64=27,3:364=
3,5:0,04=350:4=
20,54:6,5=205,4:65=

А

К

Р

И

Л

А

М

И

АКРИЛАМИД


Слайд 13
Оценочная карта
Текст слайда:

Оценочная карта


Слайд 14
Проектная работа учащихся
Текст слайда:

Проектная работа учащихся


Слайд 15
Оценочная карта
Текст слайда:

Оценочная карта


Слайд 16
Критерии оценивания:5-6 баллов – «Были неудачи, но я все преодолею». оценка 37-8 баллов –
Текст слайда:

Критерии оценивания:

5-6 баллов – «Были неудачи, но я все преодолею». оценка 3
7-8 баллов – «Небольшие недочеты, есть над чем работать». оценка 4
9-10 баллов – «Ура!!! Я все понял и у меня всё получилось». оценка 5


Слайд 17
Подведение итогов:Достигли ли вы поставленной цели?Мне удалось:Узнать….Научиться…..Составлять….Понять…….Что не получилось сегодня и почему?
Текст слайда:

Подведение итогов:

Достигли ли вы поставленной цели?
Мне удалось:
Узнать….
Научиться…..
Составлять….
Понять…….
Что не получилось сегодня и почему?


Слайд 18
Спасибо за урок !
Текст слайда:

Спасибо за урок !