Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Каким должен быть современный кабинет

Презентация на тему Каким должен быть современный кабинет, из раздела: Математика. Эта презентация содержит 13 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Добрый день, друзья!!! Данная разработка носит эксклюзивный характер и является обобщением опыта по заявленной
Текст слайда:


Добрый день, друзья!!!

Данная разработка носит эксклюзивный характер и является обобщением опыта по заявленной проблеме ее автора


Слайд 2
Тема:  Каким должен быть современный кабинет математикиМетодические рекомендации по оснащению кабинета математики в
Текст слайда:


Тема: Каким должен быть современный кабинет математики

Методические рекомендации по оснащению кабинета математики в соответствии с современными направлениями модернизации общего образования

Автор: Медведева Марина Вячеславовна, учитель математики муниципального бюджетного образовательного учреждения города Костромы «Лицей №34»


Слайд 3
«Новая школа - это современная инфраструктура. Школы станут современными зданиями - школами нашей мечты,
Текст слайда:


«Новая школа - это современная инфраструктура. Школы станут современными зданиями - школами нашей мечты, с оригинальными архитектурными и дизайнерскими решениями, с добротной и функциональной школьной архитектурой…, медиатекой и библиотекой, высокотехнологичным учебным оборудованием, широкополосным Интернетом, грамотными учебниками и интерактивными учебными пособиями, условиями для занятий спортом и творчеством».
Медведев Д.А.

Актуальность


Слайд 4
Цель данной методической разработки: представить рекомендации по созданию учебного кабинета как творческой лаборатории учителя,
Текст слайда:


Цель данной методической разработки:

представить рекомендации по созданию учебного кабинета как творческой лаборатории учителя, основанные на многолетнем опыте работы в школе их автора.


Слайд 5
Задачи: --- раскрыть основные направления и содержание работы по оборудованию учебного кабинета математики как
Текст слайда:


Задачи:

--- раскрыть основные направления и содержание работы по оборудованию учебного кабинета математики как творческой лаборатории учителя, удовлетворяющей современным требованиям к организации учебно воспитательной и методической работы.

--- познакомить с системой методического сопровождения учебно-воспитательного процесса, направленного на качества обучения и заинтересованности учащихся в изучении математики;

--- показать систему дидактических средств обучения и воспитания;
--- предложить примерное планирование деятельности по развитию кабинета.


Слайд 6
Применение 1) содержат: обоснованные предложения по содержанию, оформлению, комплектованию и использованию кабинета математики образовательного
Текст слайда:

Применение

1) содержат: обоснованные предложения по содержанию, оформлению, комплектованию и использованию кабинета математики образовательного учреждения.

2) предназначены :заведующим кабинета математики для создания электронной базы учебного кабинета ,администрации школы, приступающей к созданию кабинетов математики или их развитию.

3) полезны : учителям математики как руководство в их работе в условиях кабинетной системы.


Слайд 7
Каким же должен быть современный кабинет математики???????
Текст слайда:

Каким же должен быть современный кабинет математики?

?

?

?

?

?

?


Слайд 8
– кабинет - база для применения нормативных документов *федеральный компонент государственного стандарта общего образования
Текст слайда:

– кабинет - база для применения нормативных документов

*федеральный компонент государственного стандарта общего образования по математике;

*примерные программы основного, среднего (полного) общего образования по математике;

*перечни рекомендованных учебных пособий и оборудования;

*перечень научно-методической и учебной литературы на текущий учебный год.

*требования по оформлению учебных кабинетов.


Слайд 9
– кабинет как ресурс эффективности урока – содержать информационное обеспечение – быть обеспечен средствами,
Текст слайда:


– кабинет как ресурс эффективности урока

– содержать информационное обеспечение

– быть обеспечен средствами, обучающими ученика практическим предметным, меж - и надпредметным навыкам

– быть обеспечен средствами, обеспечивающими комфортные условия протекания познавательной деятельности учеников с учётом индивидуальных особенностей

– обеспечивать условия поддерживающие мотивацию к изучению математики


Слайд 10
– кабинет как непрерывно развивающаяся структура – составить программу развития кабинета – перспективный план
Текст слайда:


– кабинет как непрерывно развивающаяся структура

– составить программу развития кабинета

– перспективный план развития кабинета

– тактический и оперативный план действий по реализации программы развития кабинета

– паспорт кабинета.


Слайд 11
Предметный кабинет – творческая  лаборатория Рекомендации по организации и выполнении д/з
Текст слайда:

Предметный кабинет – творческая лаборатория

Рекомендации по организации и выполнении д/з



Слайд 12
1) Каковы цели, задачи и основные направления работы по созданию учебно-методической среды кабинета математики
Текст слайда:


1) Каковы цели, задачи и основные направления работы по созданию учебно-методической среды кабинета математики как творческой лаборатории учителя?

2) Каковы ведущие идеи в оформлении кабинета математики?

3) Какие требования предъявляются к оснащению кабинета учебным оборудованием?

4)Что включает в себя паспорт учебного кабинета?

5) Как организовать информационно-методическую работу кабинета?

6) Каковы функции кабинета во внеурочное время?

7 )Какова роль кабинета в организации учебно-воспитательного процесса?


Слайд 13
Спасибо за внимание!!! Данная разработка носит эксклюзивный характер и является обобщением опыта по заявленной
Текст слайда:


Спасибо за внимание!!!

Данная разработка носит эксклюзивный характер и является обобщением опыта по заявленной проблеме ее автора