Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация по математике на тему: Смешанные числа Технологическая карта урока по математике Учитель: Дзахоева Э.Т. Тема урока: Смешанные числа Класс: 5 Дидактическая цель: создать условия для формирования новой учебной информации. Цели по содержанию: о

Разбейте числа на 2 группы: I - натуральные числа; II - дробные числа12,2311232133529774__________,,,,,,,
Смешанные числа (5 класс) Дзахоева Эльвира Т., учитель математики, I квалификационной категории Разбейте числа на 2 группы: I - натуральные числа; II - дробные числа12,2311232133529774__________,,,,,,, I - натуральные числа12,3,29,723112____,,213__,35__,74__II - дробные числа Чем натуральные числа отличаются от дробных?Что означает черта в дроби? Целые числа К какой группе можно отнести число Смешанные числаСмешанными числами называются числа, состоящие из целой и дробной частиЗапись числа, Задача № 1:Два яблока нужно разделить поровну между тремя детьми. Сколько должен Физкультминутка!Мы писали, мы писали, Наши пальчики устали, А сейчас мы отдохнём, Сделаем Самостоятельная работаВариант IПредставьте дробь в виде смешанного числа:Запишите закрашенную часть фигуры Трое Домашнее задание: № 770, №772, №774  Если вы считаете, что вы поняли тему сегодняшнего урока, то наклейте
Слайды презентации

Слайд 1 Смешанные числа (5 класс)
Дзахоева Эльвира Т., учитель

Смешанные числа (5 класс) Дзахоева Эльвира Т., учитель математики, I квалификационной математики,
I квалификационной категории

МКОУ СОШ№2 г. Алагир


Слайд 2


Слайд 3 Разбейте числа на 2 группы:
I

Разбейте числа на 2 группы: I - натуральные числа; II - дробные числа12,2311232133529774__________,,,,,,, - натуральные числа; II - дробные числа

12,

2

3

11

2

3

2

1

3

3

5

29

7

7

4

__

__

__

__

__

,

,

,

,

,

,

,


Слайд 4 I - натуральные числа
12,
3
,
29
,
7
2
3
11
2
__
__
,
,
2
1
3
__
,
3
5
__
,
7
4
__
II - дробные

I - натуральные числа12,3,29,723112____,,213__,35__,74__II - дробные числа числа

Слайд 5 Чем натуральные числа отличаются от дробных?
Что

Чем натуральные числа отличаются от дробных?Что означает черта в дроби? Целые означает черта в дроби?

Целые числа обозначают целые единицы,
а дробные – части единиц

Черта означает знак деление


Слайд 6 К какой группе можно отнести число

К какой группе можно отнести число ?

Что заметили интересного?

Состоит из целой части и дробной части

Какая цель нашего урока?

Узнать название дроби состоящей
из целой и дробной части


Слайд 7 Смешанные числа
Смешанными числами называются числа, состоящие

Смешанные числаСмешанными числами называются числа, состоящие из целой и дробной частиЗапись из целой и дробной части

Запись числа, содержащую целую и дробную части называют смешанной

дробная черта по середине целой части

– дробная часть

– целая часть

Пример: (принято записывать короче)

1


Слайд 8 Задача № 1:
Два яблока нужно разделить

Задача № 1:Два яблока нужно разделить поровну между тремя детьми. Сколько поровну между тремя детьми. Сколько должен получить один ребенок?
Как сделать так чтобы каждый получил свою долю?

Задача № 2:
Пять одинаковых яблок нужно поровну разделить между тремя детьми. Сколько должен получить один ребенок? Сколько целых яблок получит каждый ребёнок?

Задача № 3:
Придумайте свою задачу и предложите её решить соседу.


Слайд 9 Физкультминутка!
Мы писали, мы писали, Наши пальчики устали, А

Физкультминутка!Мы писали, мы писали, Наши пальчики устали, А сейчас мы отдохнём, сейчас мы отдохнём, Сделаем зарядку. «1» подняться, подтянуться. «2» согнуться, разогнуться. «3» в ладоши 3 хлопка, головою 3 кивка. «4» руки шире. «5» руками помахать. «6» тихонько за парту сесть.

Слайд 10 Самостоятельная работа
Вариант I
Представьте дробь в виде

Самостоятельная работаВариант IПредставьте дробь в виде смешанного числа:Запишите закрашенную часть фигуры смешанного числа:


Запишите закрашенную часть фигуры





Трое друзей: Коля, Саша и Петя нашли 32 гриба и решили разделить поровну. Сколько грибов принесет каждый мальчик домой?

Вариант II
Представьте дробь в виде смешанного числа:


Запишите закрашенную часть фигуры





Трое друзей: Коля, Саша и Петя нашли 29 грибов и решили разделить поровну. Сколько грибов принесет каждый мальчик домой?


Слайд 11 Домашнее задание:
№ 770, №772,

Домашнее задание: № 770, №772, №774 №774


Слайд 12  Если вы считаете, что вы

 Если вы считаете, что вы поняли тему сегодняшнего урока, то поняли тему сегодняшнего урока, то наклейте розовый листочек на смешанную дробь

 Если вы считаете, что не достаточно усвоили материал, то наклейте голубой листочек на смешанную дробь

 Если вы считаете, что вы не поняли тему сегодняшнего урока, то наклейте желтый листочек на смешанную дробь