Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Натуральные числа

Содержание

Цель урока: ознакомиться с десятичной системой счисленияПланируемые результаты- оценить преимущества десятичной позиционной системы записи чисел
Классная работа  Глава 2. Натуральные числа  Тема: 2.1 Как Цель урока: ознакомиться с десятичной системой счисленияПланируемые результаты- оценить преимущества десятичной позиционной системы записи чисел Устная работа Актуализация знанийКак вы думаете, что люди научились делать раньше: считать или записывать числа Счет у первобытных народов Как вы думаете для чего первобытным людям нужно было уметь считать? Появление счетаСчет появился тогда, когда человеку потребовалось информировать своих Самым простым инструментом счета были пальцы на руках человекаС их помощью можно Стр 23:Римская нумерация ВозникновениеНаиболее долговечной из древнейших цифровых систем оказалась римская нумерация.Система римских цифр основана Цифры РимаВ римской нумерации 7 цифр. Какие числа они обозначают, показывает следующая таблица Правило римской нумерацииЕсли меньшее число стоит слева от большего, то вычитаем.IV-4Если меньшее Например:четыре записывается как IV, т. е. пять минус один, восемь — VIII 5V50010XL50C1000100DMМы DаримСочные Lимоны, Хватит Vсем Iх.1IДля закрепления в памяти буквенных обозначений цифр ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «Руки за спину, головки назад». Руки за спину, головки назад.(Закрыть глаза, Закрепление изученного материалаУчебник – 61 (2)(3)Где в наше время используют эту систему Преимущества и неудобстваПреимущества эта нумерация очень удобна, даже в наше время её Домашнее задание Творческое по желанию на оценку №71Задание по теме урока №61ж,з,и,кЗадание Урок №2Как записывают и читают натуральные числаВопросы по д/з Устный счет Выполните действия32:8+57-13:8х11Проверка 24-14х12:30+38-19+17+56:6Выполните действия и запиши ответы в тетрадь:ЗакрытьПроверка МотивацияЗапишите с помощью римских цифр число 1333555 Возможно ли это в римской нумерации?Почему? Для записи больших чисел , состоящих из многих тысяч и миллионов, потребовалось Великое достижение математиков- изобретение Десятичной позиционной системы записи чиселКак вы думаете? Сколько в ней используется цифр? Для записи любого натурального числа используют десять цифр:С помощью этих десяти цифр В римской нумерации цифра, где бы в записи числа она ни стояла, От чего зависит значение цифры в записи числа?3829 От чего зависит значение цифры в записи числа?3829 От чего зависит значение цифры в записи числа?3829Значение цифры зависит от ее Как прочитать многозначное число?(справа на лево разбиваем на классы)15324051572единицытысячимиллионымиллиардыПятнадцать миллиардовтриста двадцать четыре Как правильно записать число?Запишите в тетради 15 105 006 023единицытысячимиллионымиллиардыПятнадцать миллиардов сто 1510500602332060050151Для записи больших натуральных чисел удобно использовать таблицу: Чтение натуральных чиселФИЗКУЛЬТМИНУТКА «Руки за спину, головки назад». Руки за спину, головки Прочитайте числа:26834 235444 4544922 345 8407 030 946 03044 454 785 895539 Задание: Причитайте числа 15; 152; 514; 2537; 5007; 52615.Что означает цифра 5 Работа в парах. Запишите цифрами число  в тетрадь: обменяться, проверить, оценитьДвести Закрепление изученного материалаУчебник –64, 65, 66(1) Домашняя работаСтр 27– №62,66(2,3),67Оценки:Оцени себя:
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока: ознакомиться с десятичной системой счисления

Планируемые результаты-

Цель урока: ознакомиться с десятичной системой счисленияПланируемые результаты- оценить преимущества десятичной позиционной системы записи чисел

оценить преимущества десятичной позиционной системы записи чисел


Слайд 3 Устная работа

Устная работа

Слайд 4 Актуализация знаний
Как вы думаете, что люди научились делать

Актуализация знанийКак вы думаете, что люди научились делать раньше: считать или записывать числа

раньше: считать или записывать числа


Слайд 5 Счет у первобытных народов Как вы думаете для чего

Счет у первобытных народов Как вы думаете для чего первобытным людям нужно было уметь считать?

первобытным людям нужно было уметь считать?


Слайд 6 Появление счета
Счет появился тогда, когда

Появление счетаСчет появился тогда, когда человеку потребовалось информировать своих

человеку потребовалось информировать своих сородичей о количестве обнаруженных им

предметов.
?

Слайд 7 Самым простым инструментом счета были пальцы на руках

Самым простым инструментом счета были пальцы на руках человекаС их помощью

человека
С их помощью можно было считать до 5, а

если взять две руки, то и до 10.

Первый счет


Слайд 8 Стр 23:Римская нумерация

Стр 23:Римская нумерация

Слайд 9 Возникновение
Наиболее долговечной из древнейших цифровых систем оказалась римская

ВозникновениеНаиболее долговечной из древнейших цифровых систем оказалась римская нумерация.Система римских цифр

нумерация.

Система римских цифр основана на употреблении особых знаков для

десятичных разрядов .

Слайд 10 Цифры Рима
В римской нумерации 7 цифр. Какие числа

Цифры РимаВ римской нумерации 7 цифр. Какие числа они обозначают, показывает следующая таблица

они обозначают, показывает следующая таблица


Слайд 11 Правило римской нумерации
Если меньшее число стоит слева от

Правило римской нумерацииЕсли меньшее число стоит слева от большего, то вычитаем.IV-4Если

большего, то вычитаем.
IV-4
Если меньшее число стоит справа от большего,

то прибавляем.
VI-6
стр24

Слайд 12 Например:
четыре записывается как IV, т. е. пять минус

Например:четыре записывается как IV, т. е. пять минус один, восемь —

один,
восемь — VIII (пять плюс три),
сорок—XL (пятьдесят

минус десять),
девяносто шесть—XCVI (сто минус десять плюс пять и плюс еще один) и т. д.


Слайд 13 5
V
500
10
X
L
50
C
1000
100
D
M

Мы
Dарим
Сочные
Lимоны,
Хватит
Vсем
Iх.
1
I
Для закрепления в

5V50010XL50C1000100DMМы DаримСочные Lимоны, Хватит Vсем Iх.1IДля закрепления в памяти буквенных обозначений

памяти буквенных обозначений цифр в порядке убывания существует мнемоническое

правило:
Мы Dарим Сочные Lимоны, Хватит Vсем Iх.

Слайд 14 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «Руки за спину, головки назад».

Руки за спину, головки

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «Руки за спину, головки назад». Руки за спину, головки назад.(Закрыть

назад.
(Закрыть глаза, расслабиться)
Глазки пускай в потолок поглядят.
(Открыть глаза, посмотреть

вверх)
Головки опустим - на парту гляди.
(Вниз)
И снова наверх - где там муха летит?
(Вверх)
Глазами повертим, поищем ее.
(По сторонам)
И снова читаем. Немного еще

Слайд 15 Закрепление изученного материала
Учебник – 61 (2)(3)
Где в наше

Закрепление изученного материалаУчебник – 61 (2)(3)Где в наше время используют эту

время используют эту систему счисления?
Назовите в чем недостатки римской

системы счисления?

Слайд 16 Преимущества и неудобства
Преимущества эта нумерация очень удобна, даже

Преимущества и неудобстваПреимущества эта нумерация очень удобна, даже в наше время

в наше время её используют.


Неудобства в том ,что объёмное

написание

Слайд 18 Домашнее задание
Творческое по желанию на оценку №71
Задание

Домашнее задание Творческое по желанию на оценку №71Задание по теме урока

по теме урока №61ж,з,и,к
Задание на повторение №72,75
Оцените себя: понял

все, понял частично, не понял вообще
СПАСИБО ЗА УРОК

Слайд 19 Урок №2
Как записывают и читают натуральные числа
Вопросы по

Урок №2Как записывают и читают натуральные числаВопросы по д/з

д/з


Слайд 20 Устный счет Выполните действия
32
:8
+57
-13
:8
х11
Проверка

Устный счет Выполните действия32:8+57-13:8х11Проверка

Слайд 21 24
-14
х12
:30
+38
-19
+17
+56
:6
Выполните
действия и запиши ответы в тетрадь:
Закрыть
Проверка

24-14х12:30+38-19+17+56:6Выполните действия и запиши ответы в тетрадь:ЗакрытьПроверка

Слайд 22 Мотивация
Запишите с помощью римских цифр число 1333555
Возможно

МотивацияЗапишите с помощью римских цифр число 1333555 Возможно ли это в римской нумерации?Почему?

ли это в римской нумерации?Почему?


Слайд 23 Для записи больших чисел , состоящих из многих

Для записи больших чисел , состоящих из многих тысяч и миллионов,

тысяч и миллионов, потребовалось бы придумывать еще много новых

цифр- для десятков тысяч, сотен тысяч и тд.
В наши дни мы можем записать число? И миллионы? С помощью чего?

Слайд 24 Великое достижение математиков- изобретение Десятичной позиционной системы записи

Великое достижение математиков- изобретение Десятичной позиционной системы записи чиселКак вы думаете? Сколько в ней используется цифр?

чисел
Как вы думаете? Сколько в ней используется цифр?


Слайд 25 Для записи любого натурального числа используют десять цифр:
С

Для записи любого натурального числа используют десять цифр:С помощью этих десяти

помощью этих десяти цифр можно записать любое число.
0
2
1
3
4
6
5
8
7
9
247
5692
835601
Такую запись

чисел называют десятичной

Слайд 26 В римской нумерации цифра, где бы в записи

В римской нумерации цифра, где бы в записи числа она ни

числа она ни стояла, означает одно и тоже количество

единиц. А в десятичной, имеет значение не только сама цифра, но и какую позицию она занимает, в каком разряде она находится.

3

8

2

9


Слайд 27 От чего зависит значение цифры в записи числа?
3
8
2
9

От чего зависит значение цифры в записи числа?3829

Слайд 28 От чего зависит значение цифры в записи числа?
3
8
2
9

От чего зависит значение цифры в записи числа?3829

Слайд 29 От чего зависит значение цифры в записи числа?
3
8
2
9
Значение

От чего зависит значение цифры в записи числа?3829Значение цифры зависит от

цифры зависит от ее места (позиции) в записи числа


Слайд 30 Как прочитать многозначное число?(справа на лево разбиваем на

Как прочитать многозначное число?(справа на лево разбиваем на классы)15324051572единицытысячимиллионымиллиардыПятнадцать миллиардовтриста двадцать

классы)
15
324
051
572
единицы
тысячи
миллионы
миллиарды
Пятнадцать миллиардов
триста двадцать четыре миллиона
пятьдесят одна тысяча
пятьсот семьдесят два


Слайд 31 Как правильно записать число?Запишите в тетради
15 105

Как правильно записать число?Запишите в тетради 15 105 006 023единицытысячимиллионымиллиардыПятнадцать миллиардов

006 023
единицы
тысячи
миллионы
миллиарды
Пятнадцать миллиардов сто пять миллионов шесть тысяч двадцать

три

ХХХ

ХХХ

ХХХ

ХХХ


Слайд 32 15105006023
3
2
0
6
0
0
5
0
1
5
1
Для записи больших натуральных чисел удобно использовать таблицу:

1510500602332060050151Для записи больших натуральных чисел удобно использовать таблицу:

Слайд 33 Чтение натуральных чисел
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «Руки за спину, головки назад».

Руки за

Чтение натуральных чиселФИЗКУЛЬТМИНУТКА «Руки за спину, головки назад». Руки за спину,

спину, головки назад.
(Закрыть глаза, расслабиться)
Глазки пускай в потолок поглядят.
(Открыть

глаза, посмотреть вверх)
Головки опустим - на парту гляди.
(Вниз)
И снова наверх - где там муха летит?
(Вверх)
Глазами повертим, поищем ее.
(По сторонам)
И снова читаем. Немного еще


Слайд 34 Прочитайте числа:
268
34 235
444 454
49
22 345 840
7 030 946

Прочитайте числа:26834 235444 4544922 345 8407 030 946 03044 454 785

030
44 454 785 895
539 000 601 006
1 006
38 340

000 170
13 309
100 010 001
30 807 005
104 501 500 106

Слайд 35 Задание:



Причитайте числа 15; 152; 514; 2537; 5007;

Задание: Причитайте числа 15; 152; 514; 2537; 5007; 52615.Что означает цифра

52615.
Что означает цифра 5 в записи каждого из этих

чисел?
Что означает цифра 0 в записи каждого из этих чисел: 30; 408; 50618; 400003?


Слайд 36 Работа в парах. Запишите цифрами число в тетрадь:

Работа в парах. Запишите цифрами число в тетрадь: обменяться, проверить, оценитьДвести

обменяться, проверить, оценить
Двести пятьдесят три.
Один миллион сто сорок две

тысячи триста два.
Пятьсот тысяч двадцать два.
Три миллиарда восемьдесят тысяч сто сорок три.
Десять миллиардов триста семьдесят два миллиона шестьсот восемнадцать тысяч двести девяносто пять.
Семьдесят четыре тысячи.
Десять миллионов пять.
Восемьдесят девять.

Закрыть


Слайд 37 Закрепление изученного материала
Учебник –64, 65, 66(1)

Закрепление изученного материалаУчебник –64, 65, 66(1)

Слайд 38 Домашняя работа
Стр 27– №62,66(2,3),67
Оценки:
Оцени себя:

Домашняя работаСтр 27– №62,66(2,3),67Оценки:Оцени себя:

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-naturalnye-chisla.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0