Презентация на тему 3 класс Окружность и круг презентация к уроку по математике (3 класс)

Содержание

2. Тип урока: ОНЗ
3. Планируемые результаты:Предметные: Различать окружность и круг;находить радиус
4. Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
5. Карта Пермского края1. Объясните понятия «область» в
6. Точки, стоящие на границах фигур – это
7. Тема урока:«Окружность»
8. У круга есть одна подруга,Знакома всем её наружность!Она идёт по краю кругаИ называется окружность.
9. Окружность.План:1) Построить модель окружности из учеников.2) С помощью тесьмы выделить свойства окружности.3) Сделать вывод.
10. Ци́ркульЦиркуль, цирк (от латинского слова «циркулюс» - круг)
11. Учимся строить окружность!
12. Алгоритм
13. Это окружность!Это круг!
15. Это - кругКруг – часть плоскости, ограниченная окружностью.О
16. Это - окружностьОКРУЖНОСТЬ – замкнутая линия, все точки которой равноудалены от точки О (центра окружности).О
17. АО - радиус окружностиОАОВ - радиус окружностиВРадиусы одной окружности равны
19. Для чего же мы вспомнили про колесо?
20. АО - радиус окружностиОААВ - диаметр окружностиВ
21. ДИАМЕТР (от греч. поперечник) - отрезок, соединяющий
22. Физминутка для глаз:Плотно закрыть глаза, а затем
23. Я считаю, что круг, окружность – это одно и тоже.Проверь себя
24. Мне кажется, что шар можно считать объёмным изображением круга.Проверь себя
25. я считаю, что окружность – это замкнутая линия.Проверь себя
26. я считаю, что расстояние от центра до любой точки окружности называется…Проверь себя
27. Я считаю, что расстояние от центра до любой точки окружности всегда одинаково.Проверь себя
28. НЕТПроверь себя: ДАРАДИУСДАДА
29. Скачать презентацию
30. Похожие презентации

Тип урока: ОНЗ Цели урока: - создать условия для учебной деятельности, способствующей формированию у учащихся понятий окружность и круг; - учиться построению окружности с помощью циркуля; учиться подводить итог урока.

Главная
Математика
3 класс Окружность и круг презентация к уроку по математике (3 класс)

Планируемые результаты:Предметные: Различать окружность и круг;находить радиус и диаметр на окружности;Метапредметные:правильно употреблять

Карта Пермского края1. Объясните понятия «область» в математике. ( Область – это

Точки, стоящие на границах фигур – это ворота, а внутри – постройки.

У круга есть одна подруга,Знакома всем её наружность!Она идёт по краю кругаИ называется окружность.

Окружность.План:1) Построить модель окружности из учеников.2) С помощью тесьмы выделить свойства окружности.3) Сделать вывод.

Ци́ркульЦиркуль, цирк (от латинского слова «циркулюс» - круг)

3 класс Окружность и круг презентация к уроку по математике (3 класс)

Это - кругКруг – часть плоскости, ограниченная окружностью.О

Это - окружностьОКРУЖНОСТЬ – замкнутая линия, все точки которой равноудалены от точки О (центра окружности).О

АО - радиус окружностиОАОВ - радиус окружностиВРадиусы одной окружности равны

Для чего же мы вспомнили про колесо? В древности термина радиус не

АО - радиус окружностиОААВ - диаметр окружностиВ

ДИАМЕТР (от греч. поперечник) - отрезок, соединяющий две точки окружности и проходящий

Физминутка для глаз:Плотно закрыть глаза, а затем широко открыть их (5-6 раз);Посмотреть

Я считаю, что круг, окружность – это одно и тоже.Проверь себя

Мне кажется, что шар можно считать объёмным изображением круга.Проверь себя

я считаю, что окружность – это замкнутая линия.Проверь себя

я считаю, что расстояние от центра до любой точки окружности называется…Проверь себя

Я считаю, что расстояние от центра до любой точки окружности всегда одинаково.Проверь себя

Итог урокаМне понравилосьЯ узналБыло трудноЯ понял, чтоМеня удивилоУрок научил меня

Слайды презентации

Слайд 2 Тип урока: ОНЗ Цели урока: - создать условия для учебной

деятельности, способствующей формированию у учащихся понятий окружность и круг; -

учиться построению окружности с помощью циркуля; учиться подводить итог урока.

Слайд 3 Планируемые результаты:

Предметные: Различать окружность и круг;
находить радиус и

Планируемые результаты:Предметные: Различать окружность и круг;находить радиус и диаметр на окружности;Метапредметные:правильно

диаметр на окружности;
Метапредметные:
правильно употреблять в речи математические понятия;
правильно чертить

окружность с помощью циркуля;
знать соотношение между радиусом и диаметром.
Личностные: Показать связь изучаемой темы с окружающим миром, применение изучаемой темы на практике.

Слайд 4 Не стыдно не знать, стыдно не учиться.

Слайд 5 Карта Пермского края
1. Объясните понятия «область» в математике.

Карта Пермского края1. Объясните понятия «область» в математике. ( Область –

( Область – это часть плоскости, которая находится внутри

границы…)
2. Покажите на карте границу Пермского края?
- А что обозначает «граница» с точки зрения геометрии? (Граница – это линия, которая ограничивает фигуру, идёт по её «краю»;
3. Покажите на карте область, которую занимает Пермский край.

Слайд 6 Точки, стоящие на границах фигур – это ворота,

Точки, стоящие на границах фигур – это ворота, а внутри –

а внутри – постройки.
Какой участок с вашей точки

зрения лишний? (Круг – остальные многоугольники; треугольник – у него одни ворота, а у остальных – двое; квадрат – у него домик расположен не в центре, а у остальных – в центре…)
- Чтобы человечек приобрёл себе участок с домиком, ему надо составить два слова, которые дают ключ к его участку. Одно слово состоит из букв, стоящих на границах фигур, а другое – из букв, стоящих внутри границ. Поможете ему?
Составьте эти слова. (Круг, окружность.)
Чем круг отличается от окружности?