Сообщение учащихся о баснописцах
прошлого.3. Сложение басни.
4. Физкультминутка.
5. Узнать басню по морали.
6. Назвать человеческие качества.
7. Инсценирование басни Крылова «Квартет».
8. Домашнее задание. Попробуем написать басню.
9. Итоги урока.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Жанр басни в литературе (5 класс)
Содержание
- 2. План урока: 1. Опрос. 2.
- 3. 1. Опрос.- Что такое олицетворение?- Что такое аллегория?- Что такое мораль?- Что такое басня?
- 4. 2. Сообщение учащихся о баснописцах прошлого. -
- 5. А.П. Сумароков
- 6. С. В. Михалков
- 7. И. А. Крылов
- 8. 3. Сложение басни. Попал на псарню. Волк,
- 9. Волк на псарне
- 10. Узнать басню по морали: Когда в товарищах
- 11. Ай, Моська! Знать она сильна, что лает на Слона.
- 12. Писатель, счастлив ты, коль дар прямой имеешь;
- 13. Таких примеров много в мире: не любит узнавать никто себя в сатире.
- 14. Невежда также в ослепленье бранит науки
- 15. Какие человеческие качества обозначают в баснях эти животные?ОселСвиньяЛисаЗаяцВолкВорона Вывод:
- 16. Инсценирование басни «Квартет»
- 17. 7.Домашнее задание: попробуем сочинить басню. 8. Итоги урока.
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
План урока: 1. Опрос. 2. Сообщение учащихся о баснописцах
Слайд 2
План урока:
1. Опрос.
2.
3. Сложение басни.
4. Физкультминутка.
5. Узнать басню по морали.
6. Назвать человеческие качества.
7. Инсценирование басни Крылова «Квартет».
8. Домашнее задание. Попробуем написать басню.
9. Итоги урока.
Слайд 3
1. Опрос.
- Что такое олицетворение?
- Что такое аллегория?
-
Что такое мораль?
- Что такое басня?
Слайд 4
2. Сообщение учащихся о баснописцах прошлого.
- античность:
Эзоп, Федр
- французские: Лафонтен, Буало
- русские: А.
Сумароков, И. Хемницер,И.А. Крылов, С .Михалков,
Д.Бедный.
Слайд 8
3. Сложение басни.
Попал на псарню.
Волк, думая
залезть в овчарню,
Почуя серого так близко забияку,
Поднялся
вдруг весь псарный двор-Псари кричат: « Ахти, ребята, вор!»-
Псы залились в хлевах и рвутся вон на драку;
В минуту псарня стала адом.
И вмиг ворота на запор;
Бегут: иной с ружьём,
иной с дубьём.
Слайд 10
Узнать басню по морали:
Когда в товарищах со-
гласья нет,
на лад их
дело не пойдет и выйдет
из
него не дело, только мука.
Слайд 12 Писатель, счастлив ты, коль дар прямой имеешь; но
если помолчать вовремя не умеешь и ближнего ушей ты
не жалеешь, то ведай, что твои и проза, и стихи тошнее будут всем Демьяновой ухи.
Слайд 14
Невежда также в ослепленье
бранит науки и
ученье,
и все ученые труды,
не чувствуя,
что он вкушает их плоды.
Слайд 15
Какие человеческие качества обозначают в баснях эти животные?
Осел
Свинья
Лиса
Заяц
Волк
Ворона
