Презентация на тему Русские поэты XIX века о родной природе и о себе

Слайд 1 литературы: 5 класс
Презентация урока
МСКОУ Школа – интернат №4
Учитель Резвая

Т.Е.

ММЦ 74210

---

Слайд 2 Русские поэты XIX века
о родной природе и о себе

---

Слайд 3 План урока
1. Организационный момент . Поэтические ассоциации.
2. Изучение нового

материала .
a) Картинная галерея.
б) Поэтическая капель.
3. Работа с эпитетами.
4. Обобщение знаний, полученных на уроке.

---

Слайд 4 Что вы представляете, когда произносите слова
«лето», «осень», «зима», «весна»?

Поэтические ассоциации.

Ассоциация – связь по сходству и контрасту между двумя или более ощущениями, восприятиями.

---

Слайд 5 «На стёклах лёгкие узоры,
Деревья в зимнем серебре…
И мягко устланные горы
Зимы

блистательным ковром.
Всё ярко, всё бело кругом.»

(А.С.Пушкин.)

Зима

---

Слайд 6 «Унылая пора!
Очей очарование!
Приятно мне твоя
прощальная краса-
Люблю я пышное

природы
увяданье,
В багрец и золото одетые
леса…»

(А.С.Пушкин.)

Осень

---

Слайд 7 «Как весел грохот летних бурь
Когда взметая прах летучий,
Гроза, нахлынувшая

тучей,
Смутит небесную лазурь.»

(Ф.И.Тютчев.)

Лето

---

Слайд 8 «Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых

и бурь
Опять надолго миновало.»

(А.Н.Плещеев.)

Весна

---

Слайд 9 Картинная галерея
Назовите признаки весны на картинках русских художников
И.Левитан «Весна -

большая вода».

А.Саврасов «Грачи прилетели».

---

Слайд 10 Назовите картины русских художников, которые могут служить иллюстрациями к стихотворениям:

---

Слайд 11 1. Ф.И.Тютчев «Весенние воды».
2. А.Н.Плещеев «Весна».
3. А.М.Жемчужников «Грачи».
а)
б)
с)

---

Слайд 12 Эпитеты
Эпитет – эмоционально окрашенное определение, в котором используется переносное значение

слова

«По траве ль, по росе»
Алый вечер идет».
«Унылая пора! Очей очарование».

Найдите эпитеты в стихотворение Ф.Тютчева
«Весенние воды».

---

Слайд 13 12
Домашнее задание
Выучить наизусть одно из понравившихся стихотворений о весне.

Нарисовать к нему иллюстрацию.

---