груди утеса-великана; Утром в путь она умчалась рано, По лазури весело
играя; Но остался влажный след в морщине Старого утеса. Одиноко Он стоит, задумался глубоко, И тихонько плачет он в пустыне.М.Ю. Лермонтов
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку литературного чтения по теме Образ одиночества в стихотворении М. Лермонтова Парус презентация к уроку по чтению (4 класс)
Содержание
- 2. Кому принадлежат эти строки? Ночевала тучка
- 3. Тема. Поэзия М.Ю. Лермонтова.Цель:познакомиться с новым произведение
- 4. Какие чувства вызывает у вас эта фотография?
- 5. Найдите в тексте антонимыИщет - кинулВ
- 6. Найдите в тексте олицетворение Олицетворение –
- 7. Найдите эпитеты Эпитет – средство речевой выразительности,
- 8. Найдите метафору Мета́фора — слово или
- 9. Используется приём звукописи Звукопись – приём усиления
- 10. Приём инверсияИнверсия (от лат. Inversio) — переворачивание,
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Кому принадлежат эти строки? Ночевала тучка золотая На груди утеса-великана; Утром в путь она умчалась рано, По лазури весело играя; Но остался влажный след в морщине Старого утеса. Одиноко Он стоит, задумался глубоко, И тихонько
Слайд 3
Тема.
Поэзия М.Ю. Лермонтова.
Цель:
познакомиться с новым произведение М.Ю.
Лермонтова.
Учебная задача:
прочитать новое произведение М.Ю. Лермонтова и познакомиться с
образом, который раскрывается в этом стихотворении.
Слайд 5
Найдите в тексте антонимы
Ищет - кинул
В стране
далёкой – в краю родном
Под ним –над ним
Буря -
покой
Слайд 6
Найдите в тексте олицетворение
Олицетворение – это
изображение неодушевлённых предметов как одушевленных, при котором они наделяются
свойствами живых существ: даром речи, способностью мыслить и чувствовать.«играют волны»
«ветер свищет»
«он (парус) ищет, кинул, бежит»
Слайд 7
Найдите эпитеты
Эпитет – средство речевой выразительности, главное
назначение которого: описать значимые свойства объекта, дать ему образную
характеристику.Парус «одинокий»
(В тумане) «голубом»
(Он) «мятежный», «светлей лазури»
Слайд 8
Найдите метафору
Мета́фора — слово или выражение,
употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит сравнение
неназванного предмета с каким-либо другим на основании их общего признака.«В тумане моря»
Слайд 9
Используется приём звукописи
Звукопись – приём усиления изобразительности
текста путем такого звукового построения фраз, стихотворных строк, которое
соответствовало бы воспроизводимой сцене, картине выражаемому настроению.«ветер свищет, и мачта гнётся и скрыпит»
Слайд 10
Приём инверсия
Инверсия (от лат. Inversio) — переворачивание, перестановка
моря
![Урок литературного чтения /обучение грамоте/. Согласные звуки [з], [з,], буквы З, з. презентация к уроку по чтению (1 класс) по теме](/img/tmb/8/793119/0222f1d16d51c7910f283c3eee98825f-210x.jpg)
