Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Михаил Юрьевич Лермонтов Бородино

Содержание

Цели урока:Знакомство с композицией стихотворения и особенностями повествования;Воспитание уважительного отношения к великому прошлому России.
Михаил Юрьевич Лермонтов«Бородино»Композиция,особенности повествования. Остапчук Н.Г., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 1 г.Одинцово Цели урока:Знакомство с композицией стихотворения и особенностями повествования;Воспитание уважительного отношения к великому прошлому России. Михаил Юрьевич Лермонтов Словарная работа.Редут – полевое укрепление;Лафет – станок, на котором укрепляется ствол пушки;Картечь Словарная работа.Сражён булатом – то есть булатным (стальным) оружием, саблей.Уланы, драгуны – 12 июня 1812 года огромная наполеоновская армия вторглась в Россию. Два месяца Стихотворение М.Ю. Лермонтова посвящено Бородинскому сражению и написано в год 25-ой годовщины Вопросы.В чём особенность построения стихотворения? (ответ 1)Кто участвует в разговоре?Сколько строф в Перед нами – диалог бывалого солдата и молодого человека, которому горько осознавать, Рассказ солдата-артиллериста о битве проникнут гордостью за русских людей – они названы Самому сражению в «Бородино» уделено всего три строфы из четырнадцати, а тому, Первая из трех строф, описывающих сражение, посвящена атакующим французам, вторая («Вам не В «Бородино» нет полководцев. Все события мы видим глазами рядового участника событий. Весь его рассказ – не о себе, а о других; он незаметен Героизм русских воинов – в их единстве, в общей готовности умереть за Домашнее задание. Выразительное чтение стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино».2. Составить цитатный Спасибо за работу.
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
Знакомство с композицией стихотворения и особенностями повествования;
Воспитание

Цели урока:Знакомство с композицией стихотворения и особенностями повествования;Воспитание уважительного отношения к великому прошлому России.

уважительного отношения к великому прошлому России.

Слайд 3 Михаил Юрьевич Лермонтов

Михаил Юрьевич Лермонтов

Слайд 4 Словарная работа.
Редут – полевое укрепление;
Лафет – станок, на

Словарная работа.Редут – полевое укрепление;Лафет – станок, на котором укрепляется ствол

котором укрепляется ствол пушки;
Картечь – небольшие артиллерийские снаряды для

стрельбы на близком расстоянии;
Бивак – стоянка войск под открытым небом;
Кивер – высокий головной убор военных;

Слайд 5 Словарная работа.
Сражён булатом – то есть булатным (стальным)

Словарная работа.Сражён булатом – то есть булатным (стальным) оружием, саблей.Уланы, драгуны

оружием, саблей.
Уланы, драгуны – кавалеристы, конные войска. Пёстрые значки

и острые хвосты на киверах были отличительным знаком этих войск;
Басурманы – здесь: враги.

Слайд 6 12 июня 1812 года огромная наполеоновская армия вторглась

12 июня 1812 года огромная наполеоновская армия вторглась в Россию. Два

в Россию. Два месяца продолжалось отступление русских войск. 26

августа 1812 года под Бородином, деревней в 124 км. к западу от Москвы, произошло генеральное сражение Отечественной войны.

Слайд 7

Слайд 8 Стихотворение М.Ю. Лермонтова посвящено Бородинскому сражению и написано

Стихотворение М.Ю. Лермонтова посвящено Бородинскому сражению и написано в год 25-ой

в год 25-ой годовщины этой битвы. По жанру произведение

напоминает балладу(повествует о легендарном историческом событии).

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30 Вопросы.
В чём особенность построения стихотворения? (ответ 1)
Кто участвует

Вопросы.В чём особенность построения стихотворения? (ответ 1)Кто участвует в разговоре?Сколько строф

в разговоре?
Сколько строф в стихотворении? Какое количество из них

отведено монологу старого солдата, описанию боя? (ответ 2)
Как содержание первой строфы показывает нам, как её читать?
Чего добивается автор, доверяя рассказ об историческом событии старому солдату? (ответ 3)

Слайд 31 Перед нами – диалог бывалого солдата и молодого

Перед нами – диалог бывалого солдата и молодого человека, которому горько

человека, которому горько осознавать, что Москва все же была

отдана французам и сожжена. Спрашивая
о Бородинском сражении, он хочет узнать, чем же знаменателен этот день, о котором «не даром помнит вся Россия».

Слайд 32 Рассказ солдата-артиллериста о битве проникнут гордостью за русских

Рассказ солдата-артиллериста о битве проникнут гордостью за русских людей – они

людей – они названы богатырями – и за свою

страну, оставшейся непобежденной. Чувства ужаса, страха, торжества и победы. Затмеваются в воспоминаниях участника событий чувством любви к Родине и готовностью отдать за нее жизнь. Вернуться к вопросам.

Слайд 33 Самому сражению в «Бородино» уделено всего три строфы

Самому сражению в «Бородино» уделено всего три строфы из четырнадцати, а

из четырнадцати, а тому, что предшествовало битве, - целых

шесть. Напряжение томительного ожидания, ропот «стариков»-ветеранов: «Не смеют, что ли командиры чужие изорвать мундиры о русские штыки» вдруг превращаются в энергичную боевую картину: «Все побывали тут», «Гора кровавых тел», «Слились в протяжный вой».

Слайд 34 Первая из трех строф, описывающих сражение, посвящена атакующим

Первая из трех строф, описывающих сражение, посвящена атакующим французам, вторая («Вам

французам, вторая («Вам не видать таких сражений!...») – самому

напряженному моменту битвы; в третьей строфе вновь называется враг, который получил заслуженное: «Изведал враг в тот день немало, что значит русский бой удалый…» М.Ю.Лермонтов показывает читателю, какой ценой «…клятву верности сдержали мы в Бородинский бой…!» Вернуться к вопросам.

Слайд 35 В «Бородино» нет полководцев. Все события мы видим

В «Бородино» нет полководцев. Все события мы видим глазами рядового участника

глазами рядового участника событий. «Дяде» есть чем гордиться, но

это гордость за своих товарищей и все свое поколение. Он только раз упомянул о своем участии в битве, и то задолго до нее, когда «забил заряд» «в пушку туго».

Слайд 36 Весь его рассказ – не о себе, а

Весь его рассказ – не о себе, а о других; он

о других; он незаметен в единой солдатской массе: «на

наш редут», «перед нами», «наш бой», «наши груди», «считать мы стали раны» – Лермонтов рисует бой, а не бойцов и не бойца, изображает общее стремление отстоять Родину от врага.

Слайд 37 Героизм русских воинов – в их единстве, в

Героизм русских воинов – в их единстве, в общей готовности умереть

общей готовности умереть за Родину.


«Герой, служащий Отечеству, никогда не умирает и оживает в потомстве» генерал, герой войны 1812г. Я.П. Кульнев.

Слайд 38 Домашнее задание.
Выразительное чтение стихотворения
М.Ю.

Домашнее задание. Выразительное чтение стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино».2. Составить цитатный

Лермонтова «Бородино».
2. Составить цитатный план стихотворения.
3. Составить презентацию (тест)

по стихотворению «Бородино».
  • Имя файла: mihail-yurevich-lermontov-borodino.pptx
  • Количество просмотров: 91
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая THE FLAG OF THE USA - STARS AND STRIPES
Следующая - СНГ и Россия в мировой экономике начала XXI века

Похожие презентации

Презентация по литературе на тему Акмеизм (11 класс) Презентация по литературе на тему Акмеизм (11 класс) 110
Презентация по литературе на тему Сказка как литературный жанр ( 5 класс) Презентация по литературе на тему Сказка как литературный жанр ( 5 класс) 112
Капитанская дочка А.С. Пушкин - анализ Капитанская дочка А.С. Пушкин - анализ 97
Родная природа в стихотворениях русских поэтов 20 века Родная природа в стихотворениях русских поэтов 20 века 115
Повесть о Петре и Февронии Муромских. Повесть о Петре и Февронии Муромских. 102
Анализ лирического произведения Анализ лирического произведения 96
Сказки Г. Андерсена - литературная игра Сказки Г. Андерсена - литературная игра 97
Достоевский и Гоголь Достоевский и Гоголь 86
Тарас Григорович Шевченко, балада “Причинна” Тарас Григорович Шевченко, балада “Причинна” 93
Поэма Руслан и Людмила А.С. Пушкина презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме Поэма Руслан и Людмила А.С. Пушкина презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме 240
Презентация литературной гостиной, посвященной 80-летию со дня рождения В.С.Высоцкого Презентация литературной гостиной, посвященной 80-летию со дня рождения В.С.Высоцкого 136
Проект по литературе на тему: Ч. Диккенс Приключения Оливера Твиста Проект по литературе на тему: Ч. Диккенс Приключения Оливера Твиста 166
презентация к уроку чтения Муми - Тролли презентация к уроку по чтению (2 класс) по теме презентация к уроку чтения Муми - Тролли презентация к уроку по чтению (2 класс) по теме 124
Презентация к уроку литературы Дмитрий Донской и Куликовская битва ученицы 4Д класса Абакушиной Марии Презентация к уроку литературы Дмитрий Донской и Куликовская битва ученицы 4Д класса Абакушиной Марии 103
В гостях у сказок разных народов В гостях у сказок разных народов 125
Футуризм в литературе Футуризм в литературе 139
Старицький Оборона Буші Старицький Оборона Буші 126
Чарушин Е.И. презентация к уроку по чтению (2 класс) Чарушин Е.И. презентация к уроку по чтению (2 класс) 123
И это всё о ней... презентация к уроку по чтению (4 класс) И это всё о ней... презентация к уроку по чтению (4 класс) 40
Н.Г. Чернышевский. Роман Что делать? Н.Г. Чернышевский. Роман Что делать? 127
Александр Александрович Блок Александр Александрович Блок 87
Агния Львовна Барто-поэт с душой ребёнка (презентация) презентация к уроку по чтению (1 класс) Агния Львовна Барто-поэт с душой ребёнка (презентация) презентация к уроку по чтению (1 класс) 120
Методическая разработка урока литературного чтения во 2 классе.Тема Сказка о рыбаке и рыбке (обобщение) А.С.Пушкин. методическая разработка по чтению (2 класс) по теме Методическая разработка урока литературного чтения во 2 классе.Тема Сказка о рыбаке и рыбке (обобщение) А.С.Пушкин. методическая разработка по чтению (2 класс) по теме 96
Презентация по литературе на тему Портреты А.С.Пушкина. На тебя устремлены глаза России…, 7 класс Презентация по литературе на тему Портреты А.С.Пушкина. На тебя устремлены глаза России…, 7 класс 123
Барто А.Л. Барто А.Л. 135
Презентация к уроку Литературного чтения Л Ню Тоолстой Лев и собачка Презентация к уроку Литературного чтения Л Ню Тоолстой Лев и собачка 111
Н.А. Некрасов. Поэма Кому на Руси жить хорошо Н.А. Некрасов. Поэма Кому на Руси жить хорошо 132
Текущая проверка уровня начитанности и читательских умений (Литературное чтение 2 класс) тест по чтению (2 класс) по теме Текущая проверка уровня начитанности и читательских умений (Литературное чтение 2 класс) тест по чтению (2 класс) по теме 119
Писатели-юбиляры 2011 года Писатели-юбиляры 2011 года 115
Ребусы презентация к уроку по чтению Ребусы презентация к уроку по чтению 103