Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методик семинар . Иҗади укуда өйрәтү методы буларак , сәнгатьле сөйләм өстендә эш. материал по чтению (3 класс) по теме

Методик семинарТема: Иҗади укуга өйрәтү методы буларак, сәнгатьле сөйләм өстендә эш
Түбән Гәрәй  башлангыч мәктәбе Укытучы: Хәбирова Лилия Риф кызы Методик семинарТема:  Иҗади укуга өйрәтү методы  буларак, сәнгатьле сөйләм өстендә эш Кереш сүзТөрле елларда балаларны тикшерүләрдән күренгәнчә 30-40% укучы сәнгатьле уку күнекмәләренә ия Әдәбиятны заманча укыту методикасы төп 3 методны аерып күрсәтә:Иҗади кабул итү Иҗади уку методыМаксаты: көчле һәм озакка сузылган беренчел хисләр тудырырга булышу (ул Иҗади уку методын кулланган укытучыәдәби әсәрне тирән, тулы һәм тагы да активрак Метод түбәндәге эш алымнарында күренә: Укытучының әдәби, сәнгатьле укуы, нәфис сүз осталары Бу метод аша:Балаларның күзәтүчәнлекләре;Тормыш күренешләрен күрә, ишетә, аңлый белүләре;Төрле иҗади биремнәр Укучыларның эшчәнлек төрләре: Әсәрләрне өйдә һәм класста уку;Яттан сөйләү;Әдәби, сәнгатьле укуны тыңлау;План Яңа гына укылган әсәргә карата телдән һәм язмача фикереңне җиткерү;Сәхнәләштерү;Критик мәкаләләр язу;Иллюстрацияләр Сәнгатьле укуПауза Тон Мимика Ритм Жест Тавыш көчеТавышны күтәрү һәм төшерүТавыш бизәге (тембр)Логик һәм фраза басымы
Слайды презентации

Слайд 2 Методик семинар

Тема:
Иҗади укуга өйрәтү методы

Методик семинарТема:  Иҗади укуга өйрәтү методы буларак, сәнгатьле сөйләм өстендә эш

буларак, сәнгатьле сөйләм өстендә эш


Слайд 3 Кереш сүз
Төрле елларда балаларны тикшерүләрдән күренгәнчә 30-40% укучы

Кереш сүзТөрле елларда балаларны тикшерүләрдән күренгәнчә 30-40% укучы сәнгатьле уку күнекмәләренә

сәнгатьле уку күнекмәләренә ия түгеллеге ачыкланган. Бу безнең мәктәптә

дә проблема булып кала бирә. Бу укуның бер тонда булуында, тыңлаучылар белән сөйләүче арасында бәйләнеш булмауда, мимиканың булмавында күренә иде. Сәнгатьле сөйләргә өйрәтүне максат итеп куйдым.


Слайд 4 Әдәбиятны заманча укыту методикасы төп 3 методны аерып

Әдәбиятны заманча укыту методикасы төп 3 методны аерып күрсәтә:Иҗади кабул

күрсәтә:
Иҗади кабул итү методикасы (иҗади уку методы)
Анализ- интерпетация методы

(тикшерү, эзләнү методы)
Синтезлау методы


Слайд 5 Иҗади уку методы
Максаты: көчле һәм озакка сузылган беренчел

Иҗади уку методыМаксаты: көчле һәм озакка сузылган беренчел хисләр тудырырга булышу

хисләр тудырырга булышу (ул соңыннан акрынлап комментарий һәм әңгәмәләр

аша тирәнәйтелә)


Слайд 6 Иҗади уку методын кулланган укытучы
әдәби әсәрне тирән, тулы һәм

Иҗади уку методын кулланган укытучыәдәби әсәрне тирән, тулы һәм тагы да

тагы да активрак иҗади кабул итүне үстерү һәм камилләштерү

өстендә эшли


Слайд 7 Метод түбәндәге эш алымнарында күренә:
Укытучының әдәби, сәнгатьле укуы,

Метод түбәндәге эш алымнарында күренә: Укытучының әдәби, сәнгатьле укуы, нәфис сүз

нәфис сүз осталары укуы, актерларның аерым күренешләрне сәхнәләштерүе;
Балаларны сәнгатьле

укуга өйрәтү; комментарийлы уку алымы;
Укытучының әсәрне эмоциональ кабул итүгә ярдәм итәрлек сүзе;
Укылган әсәрдән фәлсәфи проблемаларны китереп чыгару алымы;
Әсәрне үзләштергәннән соң укытучы сүзе яки йомгаклау әңгәмәсе алымы.


Слайд 8 Бу метод аша:
Балаларның күзәтүчәнлекләре;
Тормыш күренешләрен күрә, ишетә, аңлый

Бу метод аша:Балаларның күзәтүчәнлекләре;Тормыш күренешләрен күрә, ишетә, аңлый белүләре;Төрле иҗади

белүләре;
Төрле иҗади биремнәр аша үз хисләрен белдерү, җиткерү өчен

дөрес сүзләр һәм җөмләләр таба белү күнекмәләре үстерелә.


Слайд 9 Укучыларның эшчәнлек төрләре:
Әсәрләрне өйдә һәм класста уку;
Яттан сөйләү;
Әдәби,

Укучыларның эшчәнлек төрләре: Әсәрләрне өйдә һәм класста уку;Яттан сөйләү;Әдәби, сәнгатьле укуны

сәнгатьле укуны тыңлау;
План төзү;
Текстка якын итеп һәм кыскача эчтәлек

сөйләү;
Сәнгатьле сөйләү;



Слайд 10 Яңа гына укылган әсәргә карата телдән һәм язмача

Яңа гына укылган әсәргә карата телдән һәм язмача фикереңне җиткерү;Сәхнәләштерү;Критик мәкаләләр

фикереңне җиткерү;
Сәхнәләштерү;
Критик мәкаләләр язу;
Иллюстрацияләр карау һәм бәяләү;
Төрле жанрда әсәрләр

иҗат итү;
Сәнгатьле уку;



  • Имя файла: metodik-seminar-iҗadi-ukuda-өyrәtү-metody-bularak-sәngatle-sөylәm-өstendә-esh-material-po-chteniyu-3-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 118
  • Количество скачиваний: 0