- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Конспект урока по литературному чтению С.Я. Маршак Кот и лодыри, 2 класс, УМК Школа России план-конспект урока по чтению (2 класс)
Содержание
- 3. «Мяч»Мой весёлый звонкий мяч,Ты куда помчался вскачь?Жёлтый,
- 4. «Кошкин дом»Тили-тили-тили-бом!Загорелся кошкин дом.Бежит курица с ведром
- 5. «Багаж»Выдали даме на станцииЧетыре зеленых квитанцииО том,
- 6. Самуил Яковлевич Маршак
- 7. С.Я.Маршак «Кьоьтьиьльоьдьыьрьи»
- 8. «Кот и лодыри»
- 9. Цели урока:познакомиться научиться
- 10. Цели урока:познакомиться с творчеством С.Я. Маршака и
- 11. Самуил Яковлевич Маршак
- 15. А)а потехе час. Б)то лень.
- 17. 1. Имя и отчество поэта:А)Лев Николаевич;Б)Самуил Яковлевич;В)Корней Иванович.2. Где родился Маршак?А)Воронеж;Б)Острогожск;В)Петербург.
- 18. 3. Выберите название произведения Маршака.А)"Путаница";Б)"Федорино горе";В)"Кот и лодыри".4. Выберите слово, близкое по значению к слову "лодыри":А)неряха;Б)плакса;В)лентяй.
- 19. 5. Куда попали лодыри вместо урока?А)каток;Б)кино;В)музей;6. Сколько лет было коту, которого встретили лодыри?А)два года;Б)год;В)пять лет.
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
«Мяч»Мой весёлый звонкий мяч,Ты куда помчался вскачь?Жёлтый, красный, голубой,Не угнаться за тобой!Я тебя ладонью хлопал,Ты скакал и звонко топал.
Слайд 3
«Мяч»
Мой весёлый звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Жёлтый, красный,
голубой,
звонко топал.
Слайд 4
«Кошкин дом»
Тили-тили-тили-бом!
Загорелся кошкин дом.
Бежит курица с ведром
Заливать
кошкин дом,
А за нею во весь дух
С помелом бежит
петух.
Слайд 5
«Багаж»
Выдали даме на станции
Четыре зеленых квитанции
О том, что
получен багаж:
Диван, чемодан, саквояж,
Картина, корзина, картонка
И маленькая собачонка.
Слайд 10
Цели урока:
познакомиться с творчеством С.Я. Маршака и его
произведением «Кот и лодыри»;
научиться правильно, выразительно читать стихи, понимать
авторскую мысль.Слайд 15 А)а потехе час. Б)то лень. В)а от дела рыщет. Г)да
не откладывай дела.
1.Откладывай безделье,
2.Делу время,
3.Лентяй не дела
ищет, 4.У лодыря что ни день,
Слайд 17
1. Имя и отчество поэта:
А)Лев Николаевич;
Б)Самуил Яковлевич;
В)Корней Иванович.
2. Где
родился Маршак?
А)Воронеж;
Б)Острогожск;
В)Петербург.
Слайд 18
3. Выберите название произведения Маршака.
А)"Путаница";
Б)"Федорино горе";
В)"Кот и лодыри".
4.
Выберите слово, близкое по значению к слову "лодыри":
А)неряха;
Б)плакса;
В)лентяй.
Слайд 19
5. Куда попали лодыри вместо урока?
А)каток;
Б)кино;
В)музей;
6. Сколько лет
![Звуки [р], [р’], буквы Р, р.](/img/tmb/7/610629/4ca31f427c324364fc345d8cc0d56fca-210x.jpg)
