Слайд 1
И.А.Крылов
«Стрекоза и Муравей»
Презентация к уроку литературного чтения
в 3 классе
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ№6»
Спирина Е.С.
Слайд 2
Иван
Андреевич Крылов
Слайд 4
Словарная работа
Удручена-
Вешних –
Оглянуться
не успела –
Помертвело чисто поле –
Как под каждым ей листком был готов и стол и дом –
И кому же в ум пойдёт –
Слайд 5
Словарная работа
Удручена
– огорчена.
Вешних – весенних.
Оглянуться не успела – прошло всё очень быстро.
Помертвело чисто поле – урожай собран.
Как под каждым ей листком был готов
и стол и дом – везде могла найти себе приют.
И кому же в ум пойдёт – никто не подумает
Слайд 7
Стрекоза – это удивительное хищное насекомое.
Она довольно большого размера
с огромными
глазами. Стрекозы могут очень быстро
летать и хватать добычу на лету.
Слайд 8
Муравей – символ трудолюбия, взаимопомощи, про него написано много басен
и сказок. В Библии говорится, что нет у муравья начальника, но он всё равно непрерывно работает и что ленивцам есть чему у него поучиться.
Слайд 9
Подберите характеристики для наших героев
Слова для справок: трудолюбивый, весёлый,
злой, справедливы, жадный, ленивый, беспечный, несерьёзный, бесшабашный, хитрый, запасливый.
Слайд 10
Мораль басни?
* Попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела.
* И кому же в ум пойдёт
На желудок петь голодный.
* Ты всё пела? Это дело:
Так поди же, попляши!
* Кумушка, мне странно это:
Да работа ль ты в лето?
Слайд 11
Мораль басни
Ты всё пела? Это дело:
Так поди же, попляши!
Слайд 12
Домашнее задание
Выразительное чтение басни.
Если ты так же, как автор,
осуждаешь Стрекозу, читай, осуждая ее. Если она тебе симпатична и ты осуждаешь Муравья за бессердечность, читай басню с сочувствием, жалостью к Стрекозе.