Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Как помочь ребёнку в написании сочинения

Содержание

Сочинение — художественное, научное и тому подобное произ­ведение. Сочинять - создавать произведение (литературное или музыкальное)Сочинение — произведение, труд, работа, творение, соз­дание, детище, плод трудов, творчество (собирательное). Сочинять - создавать, выдумывать Сочинение — самое произведение, что
«Как помочь ребёнку в написании сочинения?»Консультация для родителей учащихся 5-6-х классов Сочинение — художественное, научное и тому подобное произ­ведение. Сочинять - создавать произведение Сочинение - это творчество, которое требует М. М. Бахтин утверждал, что создание текста - это поступок, поскольку трудясь отозваться на прочитанное, высказать свое впечатление от прочитанного, высказать своё отношение к Проблема самостоятельности ученических сочинений!!! Жанры школьных сочиненийСочинения на свободную темуСочинение по литературному произведению: литературный отзыв, Жанры школьных сочиненийСочинения – стилизацииСочинение по публицистическому (художественному) текстуСочинение на лингвистическую тему Алгоритм работы над сочинениемО чём буду писать?Зачем буду писать?Как буду писать? О чём буду писать? Уяснение темы сочинения: проанализировать каждое слова в теме, Зачем буду писать? Определение основной мысли сочинения: принять решение о том, в Как буду писать?Определение плана текста:определить тип речи текста (повествование, рассуждение, описание),выбор структуры Описание Общее представление предмета описанияХарактеристика предмета описания: 1 признак, 2 признак, 3 признак.III .Оценка предмета описания Повествование ЭкспозицияОсновные события: завязка, кульминация, развязка.III. Эпилог Рассуждение ТезисДоказательства тезиса: 1 аргумент + пример, 2 аргумент + пример,III. Вывод Как буду писать?Определение стиля речи, в котором текст будет создан:выбор изобразительно-выразительных средств Не владея фактическим материалом, хорошего сочи­нения не напишешьРабота с первоисточником (художественный текст):выборочное Образ офицера Жилина в рассказе Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» Каким изобразил офицера Жилина Работа с первоисточником Создание текста сочиненияУстное проговаривание предполагаемого текстаСоздание чернового варианта письменного текста (письмо через строку)Работа с черновиком (редактирование) Условные символы ошибок, допускаемых в творческих работах Чего следует избегать в сочинении?В сочинении нельзя пересказывать содержание произведения, статьи школьного Важно!!!Нельзя написать хорошее сочинение за один день.
Слайды презентации

Слайд 2 Сочинение — художественное, научное и тому подобное произ­ведение.

Сочинение — художественное, научное и тому подобное произ­ведение. Сочинять - создавать

Сочинять - создавать произведение (литературное или музыкальное)

Сочинение — произведение,

труд, работа, творение, соз­дание, детище, плод трудов, творчество (собирательное). Сочинять - создавать, выдумывать Сочинение — самое произведение, что сочинено. Сочинять — изобретать, вымышлять, придумывать, творить умственно, произ­водить духом, силою воображения

Слайд 3 Сочинение -
это творчество, которое требует

Сочинение - это творчество, которое требует огромного

огромного труда,

усилий ума и духа, воображения, результат которого - письменное монологическое высказывание ребёнка, текст

Слайд 4 М. М. Бахтин утверждал, что создание текста -

М. М. Бахтин утверждал, что создание текста - это поступок, поскольку

это поступок, поскольку трудясь над сочинением, создавая свой текст,

человек совершает поступок, ибо проявляет себя как личность. 

Слайд 5 отозваться на прочитанное,
высказать свое впечатление от прочитанного,

отозваться на прочитанное, высказать свое впечатление от прочитанного, высказать своё отношение


высказать своё отношение к прочитанному,
поделиться своими размышлениями по

поводу прочитанного.

Личностный характер сочинения проявляется в способности ребёнка

Слайд 6 Проблема
самостоятельности ученических сочинений!!!

Проблема самостоятельности ученических сочинений!!!

Слайд 7 Жанры школьных сочинений
Сочинения на свободную тему
Сочинение по литературному

Жанры школьных сочиненийСочинения на свободную темуСочинение по литературному произведению: литературный отзыв,

произведению:
литературный отзыв,
анализ эпизода произведения,

характеристика героя произведения, осмысление идеи произведения

Слайд 8 Жанры школьных сочинений
Сочинения – стилизации
Сочинение по публицистическому (художественному)

Жанры школьных сочиненийСочинения – стилизацииСочинение по публицистическому (художественному) текстуСочинение на лингвистическую тему

тексту
Сочинение на лингвистическую тему


Слайд 9 Алгоритм работы над сочинением
О чём буду писать?
Зачем буду

Алгоритм работы над сочинениемО чём буду писать?Зачем буду писать?Как буду писать?

писать?
Как буду писать?

Слайд 10 О чём буду писать?
Уяснение темы сочинения: проанализировать каждое

О чём буду писать? Уяснение темы сочинения: проанализировать каждое слова в

слова в теме,
переформулировать её в вопрос, ответом

на который станет сочинение


Слайд 11 Зачем буду писать?
Определение основной мысли сочинения: принять решение

Зачем буду писать? Определение основной мысли сочинения: принять решение о том,

о том, в чём автору сочинения нужно убедить тех,

кто его сочинение будет читать, во что они должны поверить, в чём убедиться, читая его работу


Слайд 12 Как буду писать?
Определение плана текста:
определить тип речи текста

Как буду писать?Определение плана текста:определить тип речи текста (повествование, рассуждение, описание),выбор структуры плана,составление плана текста.

(повествование, рассуждение, описание),
выбор структуры плана,
составление плана текста.

Слайд 13 Описание
Общее представление предмета описания
Характеристика предмета описания:
1

Описание Общее представление предмета описанияХарактеристика предмета описания: 1 признак, 2 признак, 3 признак.III .Оценка предмета описания

признак,
2 признак,
3 признак.
III .Оценка предмета описания

Слайд 14 Повествование
Экспозиция
Основные события:
завязка,
кульминация,
развязка.
III. Эпилог

Повествование ЭкспозицияОсновные события: завязка, кульминация, развязка.III. Эпилог

Слайд 15 Рассуждение
Тезис
Доказательства тезиса:
1 аргумент + пример,

Рассуждение ТезисДоказательства тезиса: 1 аргумент + пример, 2 аргумент + пример,III. Вывод

2 аргумент + пример,
III. Вывод

Слайд 16 Как буду писать?
Определение стиля речи, в котором текст

Как буду писать?Определение стиля речи, в котором текст будет создан:выбор изобразительно-выразительных

будет создан:
выбор изобразительно-выразительных средств языка, обусловленных стилем речи



Слайд 17 Не владея фактическим материалом, хорошего сочи­нения не напишешь
Работа

Не владея фактическим материалом, хорошего сочи­нения не напишешьРабота с первоисточником (художественный

с первоисточником (художественный текст):
выборочное чтение текста на предмет выделения

эпизодов, анализ которых позволит раскрыть тему сочинения,
выбор цитат, которые можно использовать в тексте сочинения, как аргументы или примеры.


Слайд 18 Образ офицера Жилина в рассказе Л.Н.Толстого «Кавказский пленник»
Каким

Образ офицера Жилина в рассказе Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» Каким изобразил офицера

изобразил офицера Жилина Л.Н.Толстой в своём рассказе?
Этот герой может

быть для меня примером.
Художественное описание
Представление героя.
Характеристика героя:
внешность,
поступки,
жизненные ценности,
отношения к людям.
III. Моё отношение к герою

Слайд 19 Работа с первоисточником

Работа с первоисточником

Слайд 20 Создание текста сочинения
Устное проговаривание предполагаемого текста
Создание чернового варианта

Создание текста сочиненияУстное проговаривание предполагаемого текстаСоздание чернового варианта письменного текста (письмо через строку)Работа с черновиком (редактирование)

письменного текста (письмо через строку)
Работа с черновиком (редактирование)

Слайд 21 Условные символы ошибок, допускаемых в творческих работах

Условные символы ошибок, допускаемых в творческих работах

Слайд 22 Чего следует избегать в сочинении?
В сочинении нельзя пересказывать

Чего следует избегать в сочинении?В сочинении нельзя пересказывать содержание произведения, статьи

содержание произведения, статьи школьного учебника или критические ста­тьи; нужно

выразить свое понимание произведения, свое отношение к нему.
Высказывая мнение, нужно быть убедительным (аргументы, примеры, доказательства).
Нельзя оперировать фактами, не имеющими отношения к теме.
Недопустимо неправильное или поверхностное раскрытие темы.

  • Имя файла: kak-pomoch-rebyonku-v-napisanii-sochineniya.pptx
  • Количество просмотров: 87
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Комплексный проект модернизации образования в Республике Карелия
Следующая - В.Берестов Честное гусеничное

Похожие презентации

Презентация по литературе на тему: Биография А.И. Солженицына Презентация по литературе на тему: Биография А.И. Солженицына 103
Презентация к школьному этапу Всероссийского конкурса Живая классика Презентация к школьному этапу Всероссийского конкурса Живая классика 120
Итоговое сочинение по литературе в 11 классе Итоговое сочинение по литературе в 11 классе 115
Выставка рисунков к диспуту Выставка рисунков к диспуту 102
Презентация Жизнь и творчество Данте Алигьери Презентация Жизнь и творчество Данте Алигьери 122
Урок литературного чтения А.С Пушкин Вот север, тучи нагоняя.. презентация к уроку по чтению (2 класс) Урок литературного чтения А.С Пушкин Вот север, тучи нагоняя.. презентация к уроку по чтению (2 класс) 178
Предания Предания 94
Презентация Бажов павел Петрович презентация к уроку по чтению (2 класс) Презентация Бажов павел Петрович презентация к уроку по чтению (2 класс) 31
Ершалаимские главы в романе Мастер и Маргарита Ершалаимские главы в романе Мастер и Маргарита 173
Двойники Родиона Раскольникова Двойники Родиона Раскольникова 118
Жизнь и творчество Анны Андреевны Ахматовой Жизнь и творчество Анны Андреевны Ахматовой 108
СКАЗКА Путешествие Дюймовочки с героями сказок Андерсена презентация к уроку по чтению (3 класс) СКАЗКА Путешествие Дюймовочки с героями сказок Андерсена презентация к уроку по чтению (3 класс) 118
Контрольная работа по рассказу В.П.Астафьева Конь с розовой гривой Контрольная работа по рассказу В.П.Астафьева Конь с розовой гривой 142
Урок по литературе в 5 классе по теме Пушкинские времена года Урок по литературе в 5 классе по теме Пушкинские времена года 39
Ганс Христиан Андерсен. презентация к уроку по чтению (1 класс) Ганс Христиан Андерсен. презентация к уроку по чтению (1 класс) 116
Михаил Яснов Гусеница - бабочке, УМК Перспективная начальная школа, урок литературного чтения в 3 классе план-конспект урока по чтению (3 класс) по теме Михаил Яснов Гусеница - бабочке, УМК Перспективная начальная школа, урок литературного чтения в 3 классе план-конспект урока по чтению (3 класс) по теме 212
Малые жанры устного народного творчества Малые жанры устного народного творчества 95
Героический характер в мировой литературе Героический характер в мировой литературе 112
Шинель Н.В. Гоголь Шинель Н.В. Гоголь 103
Презентация Презентация 76
К уроку литературного чтения. Л.Н. Толстой. Жанр, лексика, работа с текстом. презентация к уроку чтения (4 класс) по теме К уроку литературного чтения. Л.Н. Толстой. Жанр, лексика, работа с текстом. презентация к уроку чтения (4 класс) по теме 106
Чудо милосердия. Святочный рассказ А.И.Куприна Чудесный доктор Чудо милосердия. Святочный рассказ А.И.Куприна Чудесный доктор 100
Любить - значит делать добро. Л.Н.Толстой Любить - значит делать добро. Л.Н.Толстой 99
Презентация к уроку литературы в 10 классе по теме Эпоха Возрождения. Леонардо да Винчи Презентация к уроку литературы в 10 классе по теме Эпоха Возрождения. Леонардо да Винчи 108
Презентация к уроку внеклассного чтения в 10 классе И.С.Тургенев Стихотворения в прозе Презентация к уроку внеклассного чтения в 10 классе И.С.Тургенев Стихотворения в прозе 88
Презентация по литературе Анализ Оды на день восшествия на Всероссийский престол Её Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года Презентация по литературе Анализ Оды на день восшествия на Всероссийский престол Её Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года 134
Санк-Петербург в романе Санк-Петербург в романе 102
Адресаты любовной лирики М.Ю. Лермонтова Адресаты любовной лирики М.Ю. Лермонтова 126
Ф.А. Абрамов Ф.А. Абрамов 95
Русский символизм как литературное течение Русский символизм как литературное течение 144