Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему Художественное своеобразие рассказа И.А.Бунина Холодная осень

Содержание

2. Художественные особенности рассказаИ.А. Бунина «Холодная осень».
3. Цели и задачи урока:Совершенствовать навыки анализа художественного
4. Эпиграф к уроку:Изначальней всего остального - любовь,В
5. Осмысление содержания: Попробуйте передать содержание рассказа в 3-4 предложениях. О чём он?
6. Как зовут героев рассказа?Какой излюбленный приём бунинской
7. ЛюбовьСмертьПамятьЖизньОсновные мотивы рассказа:
8. Образы – символы в рассказеДОМПУТЬВРЕМЯ
9. ДомОберегХрамРазрушениеСкитанияПространство, куда стремится героиняк своему возлюбленному
12. Время в рассказеИюнь 1914 (15, 16)Июль (12, 19)СентябрьОктябрьВесна 1918Прошло 30 лет
13. В каком Ж А Н
14. В финале рассказа героиня говорит:« Так и
15. Война вмешивается в жизнь и ломает её.
16. Главным событием в жизни героини остался тот
17. «И это всё, что было в моей
18. Какие художественные средства, использованные автором рассказа, выявляют
19. «чёрное», «блестящее», «красное», «солнечное», «минерально-блестящие звёзды», «сверкающее
20. Как вы объясните Н А З
21. Проблемный вопрос:Может ли смерть победить любовь?Аргументируйте своё мнение, опираясь на текст рассказа «Холодная осень».
22. Подведём итоги:Какова же концепция любви по Бунину?Любовь
23. Домашнее задание ( на выбор):Написать эссе на
24. Скачать презентацию
25. Похожие презентации

Художественные особенности рассказаИ.А. Бунина «Холодная осень».

Главная
Литература
Художественное своеобразие рассказа И.А.Бунина Холодная осень

Художественные особенности рассказаИ.А. Бунина «Холодная осень».

Цели и задачи урока:Совершенствовать навыки анализа художественного произведения, обращая внимание на особенности

Эпиграф к уроку:Изначальней всего остального - любовь,В песне юности первое слово -

Осмысление содержания: Попробуйте передать содержание рассказа в 3-4 предложениях. О чём он?

Как зовут героев рассказа?Какой излюбленный приём бунинской любовной прозы используется автором и

ЛюбовьСмертьПамятьЖизньОсновные мотивы рассказа:

ДомОберегХрамРазрушениеСкитанияПространство, куда стремится героиняк своему возлюбленному

Художественное своеобразие рассказа И.А.Бунина Холодная осень

Время в рассказеИюнь 1914 (15, 16)Июль (12, 19)СентябрьОктябрьВесна 1918Прошло 30 лет

В финале рассказа героиня говорит:« Так и пережила я его смерть, опрометчиво

Война вмешивается в жизнь и ломает её. Вторая часть рассказа представляет описание

Главным событием в жизни героини остался тот прощальный вечер: «это всё, что

«И это всё, что было в моей жизни – остальное ненужный сон».Какую

Какие художественные средства, использованные автором рассказа, выявляют в Бунине мастера описаний тонких

«чёрное», «блестящее», «красное», «солнечное», «минерально-блестящие звёзды», «сверкающее солнце», «светящиеся по-осеннему окна дома»,

Проблемный вопрос:Может ли смерть победить любовь?Аргументируйте своё мнение, опираясь на текст рассказа «Холодная осень».

Подведём итоги:Какова же концепция любви по Бунину?Любовь длится совсем недолго;счастье лишь изредка

Домашнее задание ( на выбор):Написать эссе на тему:1. В чём современность рассказа

Использованные ресурсы:Эпиграф: http://www.aphorisme.ru/comments/5426/?q=967&a=5426осень 1 http://www.motto.net.ua/pic/201302/1920x1200/motto.net.ua-49996.jpgосень 2 http://rewalls.com/pic/201011/1280x960/reWalls.com-10846.jpgдевушка с зонтом http://crosti.ru/patterns/00/00/10/5586f4ae60/preview_mirror.jpgпортрет Бунинаhttp://gogolcenter.com/upload/iblock/fd2/fd2da3b07c015ba0d91d87691e89c976.jpgон и

Слайды презентации

Слайд 2 Художественные особенности рассказа
И.А. Бунина
«Холодная осень».

Слайд 3 Цели и задачи урока:
Совершенствовать навыки анализа художественного произведения,

Цели и задачи урока:Совершенствовать навыки анализа художественного произведения, обращая внимание на

обращая внимание на особенности стиля Бунина;
Развивать умение сравнивать,

обобщать, делать выводы, аргументировать свою точку зрения;
Анализируя рассказ «Холодная осень», выявить авторскую концепцию любви;
Размышляя над вечными вопросами бытия, попытаться понять, в чём современность рассказа.

Слайд 4
Эпиграф к уроку:

Изначальней всего остального - любовь,
В песне

юности первое слово - любовь.
О, несведущий в мире любви

горемыка,
Знай, что всей нашей жизни основа - любовь!

Омар Хайям

Слайд 5 Осмысление содержания:

Попробуйте передать содержание рассказа

в 3-4 предложениях. О чём он?

Слайд 6
Как зовут героев рассказа?
Какой излюбленный приём
бунинской любовной

Как зовут героев рассказа?Какой излюбленный приём бунинской любовной прозы используется автором

прозы
используется автором и
в этом рассказе?

ОН
О Н

Для чего автор
использует
этот приём?

Слайд 7 Любовь
Смерть
Память
Жизнь
Основные мотивы рассказа:

Слайд 8 Образы – символы в рассказе
ДОМ

ПУТЬ

ВРЕМЯ

Слайд 9 Дом
Оберег
Храм
Разрушение
Скитания
Пространство,
куда стремится героиня
к своему возлюбленному

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12 Время в рассказе
Июнь 1914 (15, 16)
Июль (12, 19)
Сентябрь
Октябрь
Весна

1918
Прошло 30 лет

Слайд 13 В каком Ж А Н Р

В каком Ж А Н Р Е написан рассказ?Какой М

Е написан рассказ?
Какой М О Т И В

таким образом проявляется в тексте?

П а м я т ь

Слайд 14 В финале рассказа героиня говорит:
« Так и пережила

В финале рассказа героиня говорит:« Так и пережила я его смерть,

я его смерть, опрометчиво сказав когда-то, что не переживу

её».

ОНА на самом деле пережила ЕГО смерть?
Что говорит об этом КОМПОЗИЦИЯ рассказа?

(Из скольких частей состоит рассказ;
о чём повествует каждая часть)?

Слайд 15 Война вмешивается в жизнь и ломает её. Вторая часть

Война вмешивается в жизнь и ломает её. Вторая часть рассказа представляет

рассказа представляет описание событий, прошедших за тридцать лет со

времени гибели героя: революция, голод, гражданская война, бегство из России, скитания по разным странам. Однако о них говорится бегло, как о чём-то незначительном. П О Ч Е М У?

Что сама героиня говорит об этом?

Слайд 16 Главным событием в жизни героини остался тот прощальный

Главным событием в жизни героини остался тот прощальный вечер: «это всё,

вечер: «это всё, что было в моей жизни, -

остальное ненужный сон».

Слайд 17 «И это всё, что было в моей жизни

«И это всё, что было в моей жизни – остальное ненужный

– остальное ненужный сон».
Какую роль играет в тексте данная

фраза?
Что она выражает?

Слайд 18 Какие художественные средства, использованные автором рассказа, выявляют в

Какие художественные средства, использованные автором рассказа, выявляют в Бунине мастера описаний

Бунине мастера описаний тонких человеческих ощущений через состояние

природы?

Цветопись

Эпитет

Приведите примеры из текста.

Слайд 19 «чёрное», «блестящее», «красное», «солнечное», «минерально-блестящие звёзды», «сверкающее солнце»,

«чёрное», «блестящее», «красное», «солнечное», «минерально-блестящие звёзды», «сверкающее солнце», «светящиеся по-осеннему окна

«светящиеся по-осеннему окна дома», «запотевшие от пара окна», «ледяные

звёзды», «сверкающая изморозь», удивительно ранняя и холодная осень».

Что подчёркивают цвета и эпитеты, сочетаясь друг с другом в тексте рассказа?

Неразрывную связь двух миров: человека и природы

Слайд 20 Как вы объясните Н А З В

А Н И Е рассказа?
Какие два традиционно бунинских мотива

соединяются в конце повествования?

Л Ю Б О ВЬ

С М Е Р Т Ь

Слайд 21 Проблемный вопрос:
Может ли смерть победить любовь?

Аргументируйте своё мнение,

опираясь на текст рассказа «Холодная осень».

Слайд 22 Подведём итоги:

Какова же концепция любви по Бунину?
Любовь длится

Подведём итоги:Какова же концепция любви по Бунину?Любовь длится совсем недолго;счастье лишь

совсем недолго;
счастье лишь изредка улыбается героям, а потом исчезает,

уходит, как вода в песок, оборачивается утратой, болью, трагедией. Это происходит потому, что истинная любовь, как считал писатель, обречена быть только вспышкой, не терпящей промедления.