Презентация на тему Духовно – нравственное воспитание школьников

способы
изучения
Принципы
построения
Программы
по классам

слова»
6 класс – теоретико – литературная проблема « роды

и жанры»

7 класс – теоретико – литературная проблема « характер – герой – образ»

8 класс – теоретико – литературная проблема « соотношения традиций
и новаторства в литературных жанрах»

9 класс - теоретико – литературная проблема « автор – образ – читатель»

Базовые понятия, способствующие постепенному повышению читательской квалификации школьника

древнерусской литературы
Тема: Духовная литература. Библия. Ветхий Завет. Новый

Завет.
Количество уроков: 3
Тема: Житийная литература.
«Сказание о Борисе и Глебе»
Количество уроков: 2
Теория литературы:
Библия – ( от греческого «книга») собрание древних литературных текстов. Урок по развитию речи.
«Завет» - это договор, союз
Житие – это рассказ о благочестивой жизни или страдания людей, верных христианскому учению, отстаивавших свою веру, а нередко и принявших мученическую смерть. Жития посвящались людям, после своей кончины признанными церковью святыми.
Межпредметные связи: история, МХК

Самарянине» 5 класс
2. Мини ЕГЭ «Древнерусская литература» 5 класс
3.

Мини ЕГЭ « Повесть временных лет» ( Сказание о Кожемяке 8 класс)
4. Мини ЕГЭ « Поучение Владимира Мономаха» 8 класс
5. Мини ЕГЭ « Повесть о Петре и Февронии Муромских» 7 класс
6. Мини ЕГЭ «Слово о полку Игореве» 8 класс
Вариант 1, вариант 2, вариант 3.
7. Контрольный тест к уроку внеклассного чтения по теме «Повесть временных лет» 8 класс
Вариант1, вариант2.
8. Задание тестового характера «Повесть о Петре и Февронии Муромских». 7 класс
9. Задание тестового характера «Слово о полку Игореве»
10. Карточки –задания по «Слову о полку Игореве»
Пояснительная записка к тестовым заданиям
и ответы на них

в которых использованы библейские мотивы
Тема: Духовная литература. Религиозные мотивы

в стихах русских поэтов.
Количество уроков: 2
Теория литературы:
молитва – особые слова, которые произносит верующий, когда обращается к Богу, к святым
сонет – стихотворное произведение, построенное по определенной форме.
Межпредметные связи: история ,МХК.
Урок внеклассного чтения.

Руси
Задачи:
углублять знания учащихся о духовной литературе на примере «Житие

Сергия Радонежского»
проанализировать образы героев древнерусской литературы, проследить их эволюцию и эволюцию жанров на основе произведений
помочь учащимся понять взгляды, идеалы народа, отраженные в «Повести о Петре и Февронии Меромских», почувствовать нравственную красоту и силу героев
развивать навыки анализа текста
Тема: Идеальный герой русской литературы «Житие Сергия Радонежского»
Количество уроков: 1. Музейный урок.
Тема: Человек в древнерусской литературе. Основа нравственной оценки и способы изображения человека в фольклоре и древнерусской литературе.
Количество уроков: 3
Тема: Гимн любви и верности в «Повести о Петре и Февронии Муромских»
Количество уроков: 3
Теория литературы.
Урок внеклассного чтения « Александр Невский – герой нации»

цельный период в развитии русской литературы, с особым видением

мира и своеобразной поэтикой
Задачи:
дать представление о взаимовлиянии духовной и светской литературы в Древней Руси, показать влияние традиций духовной литературы
дать понятие о древнерусской литературе, ее специфике, особенностях ее традиций
показать историко – литературный принцип построения произведений на примере «Слово о полку Игореве»
Тема: Древнерусская литература
«Повесть временных лет»
Количество уроков: 2
Тема: Традиции «Слова …….» в литературе
Количество уроков : 3
Тема: Духовная литература «Поучение Владимира Мономаха»
Количество уроков: 2
Теория литературы

и светской литературы
Тема: Архимандрит Иоанн ( Крестьянкин) «Слово на

Светлой пасхальной Седмице», иеромонах Роман «Пресвятая Богородице»
Количество часов: 1
Теория литературы:
слово – художественное прозаическое произведение духовной литературы Древней Руси поучительного характера.
Урок нравственности по литературному памятнику 16 века «Домострой»