Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Детство в произведениях русских писателей

Содержание

Сегодня у нас необычный урок?Сегодня у нас необычный урок.Сегодня у нас необычный урок?!Сегодня у нас необычный урок!
Урок литературного чтения в 4 «Б» классе Сегодня у нас необычный урок?Сегодня у нас необычный урок.Сегодня у нас необычный Сосуд знаний:сколько в негони вливай – не переполнится. Ключевое словоDТLFСUТRWЕNДGSО UВWV вспоминатьразвиватьразмышлятьигратьчитатьнаблюдатьповторятьрассуждать спать Сргй сннКрнй Чквскйвн  Бннлксндр БлкЛв Кссльнк Кпллксй ТлстйСергей ЕсенинКорней ЧуковскийИван Сергей Есенин312 Корней Чуковский213 Иван Бунин123 Александр Блок 213 Лев Кассиль123 Янка Купала 231 Сергей ЕсенинКорней ЧуковскийИван  БунинАлександр БлокЛев КассильЯнка КупалаАлексей ТолстойЗадание №1. Узнай автора Работа в группеСоблюдай тишинуУмей каждого выслушатьНе согласен – предлагайДруг друга уважайЗадание № 1 группа:Аромат, сосна, гигант, кора, зной. 3 группа:Скамейка, учитель, письмо, каретник,пещера. Ты да я, да мы с тобой… Ты да я, да мы Ты да я, да мы с тобой… Ты да я, да мы Задание № 3.  Кто Я? ТаяАркадий ИвановичТимошаНикитаКорнейЯсьОська Чем жарче день, тем сладостней в ………………………… сухим  смолистым Чем жарче день, тем сладостней в  бору Дышать сухим  смолистым Повсюду блеск, повсюду яркий  свет,Песок – как шёлк. Прильну к сосне Кора груба, морщиниста, красна.Но так тепла, так солнцем вся прогрета!И кажется, что Ни один сосуд не вмещает больше объёма, кроме сосуда знаний, он постепенно расширяется. Наши результаты Записать 2 прилагательных, характеризующих существительное детствоЗаписать 3 глагола, Записать предложение ( 4 У детства много разных красокТы среди них свою найди.На белом листике бумаги Спасибо за  урок
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Сегодня у нас необычный урок?

Сегодня у нас необычный

Сегодня у нас необычный урок?Сегодня у нас необычный урок.Сегодня у нас

урок.

Сегодня у нас необычный урок?!

Сегодня у нас необычный урок!


Слайд 4 Сосуд знаний:
сколько в него
ни вливай –
не переполнится.

Сосуд знаний:сколько в негони вливай – не переполнится.




Слайд 5 Ключевое слово
D
Т
L
F
С
U
Т
R
W
Е
N
Д
G
S
О
U
В
W
V

Ключевое словоDТLFСUТRWЕNДGSО UВWV

Слайд 6 вспоминать
развивать
размышлять
играть
читать
наблюдать
повторять
рассуждать
спать


вспоминатьразвиватьразмышлятьигратьчитатьнаблюдатьповторятьрассуждать спать

Слайд 7 Сргй снн
Крнй Чквскй
вн Бнн
лксндр Блк
Лв Кссль
нк Кпл
лксй

Сргй сннКрнй Чквскйвн Бннлксндр БлкЛв Кссльнк Кпллксй ТлстйСергей ЕсенинКорней ЧуковскийИван БунинАлександр БлокЛев КассильЯнка КупалаАлексей Толстой

Тлстй
Сергей Есенин
Корней Чуковский
Иван Бунин
Александр Блок
Лев Кассиль
Янка Купала
Алексей Толстой


Слайд 8 Сергей Есенин
3
1
2

Сергей Есенин312

Слайд 9 Корней Чуковский
2
1
3

Корней Чуковский213

Слайд 10 Иван Бунин
1
2
3

Иван Бунин123

Слайд 11 Александр Блок
2
1
3

Александр Блок 213

Слайд 12 Лев Кассиль
1
2
3

Лев Кассиль123

Слайд 13 Янка Купала
2
3
1

Янка Купала 231

Слайд 14 Сергей Есенин
Корней Чуковский
Иван Бунин
Александр Блок
Лев Кассиль
Янка Купала
Алексей

Сергей ЕсенинКорней ЧуковскийИван БунинАлександр БлокЛев КассильЯнка КупалаАлексей ТолстойЗадание №1. Узнай автора

Толстой


Задание №1.
Узнай автора


Слайд 15 Работа в группе

Соблюдай тишину
Умей каждого выслушать
Не согласен –

Работа в группеСоблюдай тишинуУмей каждого выслушатьНе согласен – предлагайДруг друга уважайЗадание

предлагай
Друг друга уважай

Задание № 2.
3 в 1



Слайд 16


1 группа:
Аромат, сосна, гигант, кора, зной.

1 группа:Аромат, сосна, гигант, кора, зной.

И.Бунин
«Детство»

2 группа:
Шахматная доска, аптечка, кухарка, пирожное, трофей
Л. Кассиль
«Кондуит и Швамбрания»



Слайд 17
3 группа:
Скамейка, учитель, письмо, каретник,
пещера.

3 группа:Скамейка, учитель, письмо, каретник,пещера.    А.Толстой

А.Толстой

«Детство Никиты»



4 группа:
Пожар, терпеливый слушатель,
, «каламашки», две тайны
К.Чуковский
«Серебряный герб»



Слайд 18 Ты да я, да мы с тобой… Ты да

Ты да я, да мы с тобой… Ты да я, да

я, да мы с тобой… Здорово, когда на свете есть

друзья. Если б жили все в одиночку, То уже давно на кусочки Развалилась бы, наверное, Земля. Если б жили все в одиночку, То уже давно на кусочки Развалилась бы, наверное, Земля.


Слайд 19 Ты да я, да мы с тобой… Ты да

Ты да я, да мы с тобой… Ты да я, да

я, да мы с тобой… Землю обойдём, потом махнём на

Марс. Может у оранжевой речки Там уже грустят человечки От того, что слишком долго нету нас. Может у оранжевой речки Там уже грустят человечки От того, что слишком долго нету нас.

Слайд 20 Задание № 3. Кто Я?
Тая
Аркадий Иванович
Тимоша
Никита
Корней
Ясь
Оська

Задание № 3. Кто Я? ТаяАркадий ИвановичТимошаНикитаКорнейЯсьОська

Слайд 21 Чем жарче день, тем сладостней в ………
………………… сухим

Чем жарче день, тем сладостней в ………………………… сухим смолистым  ароматом,И

смолистым ароматом,
И весело ………….. было

поутру
Бродить по этим ………………. палатам!
 
Повсюду блеск, повсюду ………………… свет,
Песок – как шёлк. Прильну к ………… корявой
И чувствую: мне только ………..……….. лет,
А ствол - …………… , тяжёлый, величавый.
 
Кора груба, морщиниста, ………..,
Но так тепла, так …..……. вся прогрета!
И кажется, что пахнет не ……………,
А зной и сухость ……….. света.

Задание № 4. Выручи поэта


Слайд 22



Чем жарче день, тем сладостней в бору

Чем жарче день, тем сладостней в бору Дышать сухим смолистым

Дышать сухим смолистым ароматом,
И весело

нам было поутру
Бродить по этим солнечным палатам!

Задание № 4. Выручи поэта

в бору, дышать, нам, солнечным


Слайд 23



Повсюду блеск, повсюду яркий свет,
Песок – как

Повсюду блеск, повсюду яркий свет,Песок – как шёлк. Прильну к сосне

шёлк. Прильну к сосне корявой
И чувствую: мне только десять

лет,
А ствол - гигант, тяжёлый, величавый.

яркий, сосне, десять, гигант


Слайд 24



Кора груба, морщиниста, красна.
Но так тепла, так солнцем

Кора груба, морщиниста, красна.Но так тепла, так солнцем вся прогрета!И кажется,

вся прогрета!
И кажется, что пахнет не сосна,
А зной и

сухость солнечного света.

Красна, солнцем, сосна, солнечного


Слайд 25 Ни один сосуд
не вмещает больше объёма, кроме

Ни один сосуд не вмещает больше объёма, кроме сосуда знаний, он постепенно расширяется.

сосуда знаний,
он постепенно расширяется.



Слайд 26 Наши результаты

Наши результаты

Слайд 27
Записать 2 прилагательных, характеризующих существительное детство
Записать 3 глагола,

Записать 2 прилагательных, характеризующих существительное детствоЗаписать 3 глагола, Записать предложение (


Записать предложение ( 4 - 5 слова), выражающее главную

мысль
Слово – синоним


Слайд 28 У детства много разных красок
Ты среди них свою

У детства много разных красокТы среди них свою найди.На белом листике

найди.
На белом листике бумаги
Свою мечту изобрази.
Проходит детство незаметно,
Не

возвращается назад.
И только красками напомнит
Вам о весёлых тех годах.

  • Имя файла: detstvo-v-proizvedeniyah-russkih-pisateley.pptx
  • Количество просмотров: 132
  • Количество скачиваний: 0