Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Бородино М.Ю. Лермонтов - контрольная работа

Содержание

М. Ю. Лермонтов в ментике лейб-гвардии гусар- ского полка Художник П. Е. Заболотский. 1837 г.
Контрольный тест по стихотворению М.Ю. Лермонтова «Бородино» М. Ю. Лермонтов в ментике лейб-гвардии гусар- ского полка Художник П. Е. Заболотский. 1837 г. 1. Кто из героев Бородинской 		  битвы был смертельно ранен?а) Генерал     Храбрейший генерал Петр Иванович Багратион 2. Историческое событие, о котором идет речь в стихотворении М.Ю. Лермонтова Бородинское сражение 26 августа 1812 г. 3. Военная специальность героя 	стихотворения?			а) кавалерист;			б) артиллерист;			в) пехотинец Забил заряд я в пушку туго… 4. Персонаж, которому принадлежат   	слова: «Ребята! Не Москва ль за И молвил он, сверкнув очами: «Ребята, не Москва ль за нами?...» 5.	В фразах «французы двинулись, как тучи», «носились знамена, как тени» автор использует 				а) метафору;				б) сравнение;				в) антитезу 6. Стиль речи, к которому можно отнести фразы «у наших ушки на 7. Кто является рассказчиком в 			стихотворении?				а) автор;				б) солдат – участник  				сражения;				в) полковник 8. Какую форму повествования  		использует М.Ю. Лермонтов?			а) диалог;			б) монолог;			в) авторское рассуждение 9. К какому композиционному 	элементу можно отнести 	приведенные строки?		Ну ж был денек!		Сквозь 10. Что такое редут?		а) стоянка войск под 			открытым небом;		б) строй солдат;		в) полевое укрепление 11. В каком значении употребляется в стихотворении слово «басурманы»?			а) иностранцы;			б) иноземцы;			в) враги 12. Что наиболее значимо в   			стихотворении?		а) изображение хода битвы;		б) описание 13. Что является главным в образе 			рассказчика? 			а) отвага, смелость;			б) патриотизм;			в) простота;			г) ироничность Оценка		1 - 6 баллов – оценка «2»;		7 – 9 баллов – оценка Молодцы!
Слайды презентации

Слайд 2 М. Ю. Лермонтов в ментике лейб-гвардии гусар- ского

М. Ю. Лермонтов в ментике лейб-гвардии гусар- ского полка Художник П. Е. Заболотский. 1837 г.

полка Художник П. Е. Заболотский. 1837 г.


Слайд 3 1. Кто из героев Бородинской битвы

1. Кто из героев Бородинской 		 битвы был смертельно ранен?а) Генерал

был смертельно ранен?
а) Генерал Багратион;
б) Генерал Барклай де Толли;
в)

Генерал Ермолов


Слайд 4
    
Храбрейший генерал Петр Иванович Багратион

    Храбрейший генерал Петр Иванович Багратион

Слайд 5 2. Историческое событие, о котором идет речь

2. Историческое событие, о котором идет речь в стихотворении М.Ю.

в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»?
а) Отечественная война 1812 года;
б)

Великая Отечественная война;
в) Первая мировая война


Слайд 6 Бородинское сражение 26 августа 1812 г.

Бородинское сражение 26 августа 1812 г.

Слайд 7 3. Военная специальность героя стихотворения?
а) кавалерист;
б) артиллерист;
в)

3. Военная специальность героя 	стихотворения?			а) кавалерист;			б) артиллерист;			в) пехотинец

пехотинец


Слайд 9 Забил заряд я в пушку туго…

Забил заряд я в пушку туго…

Слайд 10 4. Персонаж, которому принадлежат слова: «Ребята!

4. Персонаж, которому принадлежат  	слова: «Ребята! Не Москва ль за

Не Москва ль за нами?»
а) старый солдат;
б)

драгун;
в) полковник

Слайд 11 И молвил он, сверкнув очами: «Ребята, не Москва

И молвил он, сверкнув очами: «Ребята, не Москва ль за нами?...»

ль за нами?...»


Слайд 12 5. В фразах «французы двинулись, как тучи», «носились знамена,

5.	В фразах «французы двинулись, как тучи», «носились знамена, как тени» автор использует 				а) метафору;				б) сравнение;				в) антитезу

как тени» автор использует
а) метафору;
б) сравнение;
в) антитезу


Слайд 13 6. Стиль речи, к которому можно отнести фразы

6. Стиль речи, к которому можно отнести фразы «у наших ушки

«у наших ушки на макушке», «постой-ка, брат мусью»
а) разговорный;
б)

художественный;
в) деловой

Слайд 14 7. Кто является рассказчиком в стихотворении?
а) автор;
б) солдат

7. Кто является рассказчиком в 			стихотворении?				а) автор;				б) солдат – участник 				сражения;				в) полковник

– участник сражения;
в) полковник


Слайд 15 8. Какую форму повествования использует М.Ю.

8. Какую форму повествования 		использует М.Ю. Лермонтов?			а) диалог;			б) монолог;			в) авторское рассуждение

Лермонтов?

а) диалог;
б) монолог;
в) авторское рассуждение


Слайд 16 9. К какому композиционному элементу можно отнести приведенные

9. К какому композиционному 	элементу можно отнести 	приведенные строки?		Ну ж был

строки?
Ну ж был денек!
Сквозь дым летучий
Французы двинулись, как тучи,
И

все на наш редут
а) завязка;
б) кульминация;
в) развязка

Слайд 17 10. Что такое редут?

а) стоянка войск под открытым

10. Что такое редут?		а) стоянка войск под 			открытым небом;		б) строй солдат;		в) полевое укрепление

небом;
б) строй солдат;
в) полевое укрепление


Слайд 18 11. В каком значении употребляется в стихотворении слово

11. В каком значении употребляется в стихотворении слово «басурманы»?			а) иностранцы;			б) иноземцы;			в) враги

«басурманы»?
а) иностранцы;
б) иноземцы;
в) враги


Слайд 19 12. Что наиболее значимо в стихотворении?
а)

12. Что наиболее значимо в  			стихотворении?		а) изображение хода битвы;		б) описание

изображение хода битвы;
б) описание чувств и мыслей простых

людей;
в) мысли поэта о роли простого народа в сражении

Слайд 20 13. Что является главным в образе рассказчика?
а)

13. Что является главным в образе 			рассказчика? 			а) отвага, смелость;			б) патриотизм;			в) простота;			г) ироничность

отвага, смелость;
б) патриотизм;
в) простота;
г) ироничность


Слайд 21 Оценка
1 - 6 баллов – оценка «2»;
7 –

Оценка		1 - 6 баллов – оценка «2»;		7 – 9 баллов –

9 баллов – оценка «3»;
10 – 11 баллов –

оценка «4»;
12 – 13 баллов – оценка «5»

  • Имя файла: borodino-myu-lermontov-kontrolnaya-rabota.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0