Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку в 6 классе по литературе Марк Твен Приключения Тома Сойера

Содержание

I. Вопросы командам: 1. В каком городке жил Том Сойер? 2.Каким образом Том знакомился с новичками, появившимися в городе? 3.Какая гениальная идея озарила Тома во время покраски забора?В Сан-Питсбурге.
Марк Твен «Приключения Тома Сойера» Урок – играПодготовила учитель русского языка и I. Вопросы командам: 1.	В каком городке жил Том Сойер? 2.Каким образом Том I. Вопросы командам: 1.	В каком городке жил Том Сойер? 2.Каким образом Том I. Вопросы командам: 1.	В каком городке жил Том Сойер? 2.Каким образом Том Первое задание - конкурс маляров. 4.	Какие две армии сражались в Сен-Питсбурге?  5.Что случилось с несчастным мучеником 4.	Какие две армии сражались в Сен-Питсбурге? Армии Тома Сойера и его друга 4.	Какие две армии сражались в Сен-Питсбурге? Армии Тома Сойера и его друга 7.	Что такое «козыряние»? Как «козыряли» в воскресной школе? 7.	Что такое «козыряние»? Как «козыряли» в воскресной школе? Второе задание - конкурс умывания. От каждой команды вызываются по одному человеку, 9.	Какую болезнь выдумал Том, лишь бы не идти в школу? 9.	Какую болезнь выдумал Том, лишь бы не идти в школу? 9.	Какую болезнь выдумал Том, лишь бы не идти в школу? 12.Что предпочли бы президентству Том и его друг Джо, кем бы они 12.Что предпочли бы президентству Том и его друг Джо, кем бы они Третье задание - конкурс клятв.Команде предлагается придумать клятву разбойников или пиратов и разыграть обряд клятвоприношения. 14.	Что такое «болеутолитель», кто его попробовал и что из этого вышло? 15. 14.	Что такое «болеутолитель», кто его попробовал и что из этого вышло? 15. 16.Благодаря чему Том помирился с Бекки? 17.Как мальчики отомстили учителю Доббинсу? Том 16.Благодаря чему Том помирился с Бекки? 17.Как мальчики отомстили учителю Доббинсу? Том Четвертое задание – конкурс белошвеек. От каждой команды при­глашаются по 18.	Почему Том вступил в «Общество друзей трезвости»? 19.	Каким образом на суде всплыла 18.	Почему Том вступил в «Общество друзей трезвости»? 19.	Каким образом на суде всплыла 18.	Почему Том вступил в «Общество друзей трезвости»? 19.	Каким образом на суде всплыла 21.	Где находился «№ 2 под крестом»? 22.	Какая достопримечательность пещеры занимает теперь первое 21.	Где находился «№ 2 под крестом»? 22.	Какая достопримечательность пещеры занимает теперь первое 21.	Где находился «№ 2 под крестом»? 22.	Какая достопримечательность пещеры занимает теперь первое Пятое задание – сочинительский конкурс. Подведение итогов. 1. Он подписал клятву кровью.2. У него кровавая рука.3. Он обменял клеща 1. Он командовал армией.2. Мог быть то Гаем Гисборном, то целой шайкой 1. Боится старой женщины с наперстком.2. Делал три четверти работы, слушая рассказы 1. За его вину был наказан другой.2. Любил слушать ночной бред.3. Получил 1. Любит воскресную школу.2. Заработал две Библии.3. Делает грязнулю бледнолицым.4. Меняет тупой нож на пять стихов.Мери 1. Любит жевать резинку.2. Был причиной того, что кого-то колотили и кому-то Что случилось с яблоком и пряником во время покраски забора?После успешной покраски Зачем тётя Полли искала кусочек коры в кармане Тома?Она искала записку, чтобы За что индеец Джо убил доктора Робинсона?За то, что когда-то отец доктора велел высечь индейца Джо. Где индеец нарисовал крест?В пещере, где Гек и Том впоследствии нашли клад. Какие имена дал Том двум первым апостолам Петру и Павлу?Давид и Голиаф Для чего Том взял связку ключей и полотенце, когда следил за индейцем Для чего Том повязал платок так, словно у него болели зубы?Чтобы не - Том! Ответа нет. - Том! Ответа нет. - Удивительно, куда мог
Слайды презентации

Слайд 2 I. Вопросы командам:
1. В каком городке жил Том Сойер?
2.Каким

I. Вопросы командам: 1.	В каком городке жил Том Сойер? 2.Каким образом

образом Том знакомился с новичками, появившимися в городе?
3.Какая

гениальная идея озарила Тома во время покраски забора?

В Сан-Питсбурге.


Слайд 3 I. Вопросы командам:
1. В каком городке жил Том Сойер?
2.Каким

I. Вопросы командам: 1.	В каком городке жил Том Сойер? 2.Каким образом

образом Том знакомился с новичками, появившимися в городе?
3.Какая

гениальная идея озарила Тома во время покраски забора?

В Сан-Питсбурге.

С новичками Том сразу выяснял отношения с помощью драки: чего стоит этот мальчишка.


Слайд 4 I. Вопросы командам:
1. В каком городке жил Том Сойер?
2.Каким

I. Вопросы командам: 1.	В каком городке жил Том Сойер? 2.Каким образом

образом Том знакомился с новичками, появившимися в городе?
3.Какая

гениальная идея озарила Тома во время покраски забора?

В Сан-Питсбурге.

С новичками Том сразу выяснял отношения с помощью драки: чего стоит этот мальчишка.

Он превратил работу в игру, к тому же труднодоступную.


Слайд 5 Первое задание - конкурс маляров.

Первое задание - конкурс маляров.

Слайд 6 4. Какие две армии сражались в Сен-Питсбурге?
5.Что случилось с

4.	Какие две армии сражались в Сен-Питсбурге? 5.Что случилось с несчастным мучеником

несчастным мучеником под окном прекрасной незнакомки?
6.Сколько костюмов было

у Тома?

Армии Тома Сойера, и его друга Джо Гарпера.


Слайд 7 4. Какие две армии сражались в Сен-Питсбурге? Армии Тома Сойера

4.	Какие две армии сражались в Сен-Питсбурге? Армии Тома Сойера и его

и его друга Джо Гарпера.
5.Что случилось с несчастным мучеником

под окном прекрасной незнакомки?
6.Сколько костюмов было у Тома?

Служанка облила Тома водой.


Слайд 8 4. Какие две армии сражались в Сен-Питсбурге? Армии Тома Сойера

4.	Какие две армии сражались в Сен-Питсбурге? Армии Тома Сойера и его

и его друга Джо Гарпера.
5.Что случилось с несчастным мучеником

под окном прекрасной незнакомки?
6.Сколько костюмов было у Тома?

Служанка облила Тома водой.

Два: обычный, повседневный, и «тот, другой» нарядный.


Слайд 9 7. Что такое «козыряние»? Как «козыряли» в воскресной школе?
8. Почему

7.	Что такое «козыряние»? Как «козыряли» в воскресной школе?   8.	Почему

Том так хотел получить Библию? Как он этого достиг?

«Козырять»

- воображать, строить из себя нечто, привлекать внимание, «учителя козыряли, делая ненужные выговоры, девочки поправляли бантики и туфельки, мальчишки строили рожи и кидались чем-нибудь» и т.д.

Слайд 10 7. Что такое «козыряние»? Как «козыряли» в воскресной школе?
8. Почему

7.	Что такое «козыряние»? Как «козыряли» в воскресной школе?   8.	Почему

Том так хотел получить Библию? Как он этого достиг?

«Козырять»

- воображать, строить из себя нечто, привлекать внимание, «учителя козыряли, делая ненужные выговоры, девочки поправляли бантики и туфельки, мальчишки строили рожи и кидались чем-нибудь» и т.д.

Том был очень честолюбив и хотел доказать, что он «не хуже других».
Получить Библию было нелегко, нужно было выучить 2000 стихов из нее. За каждые 2 стиха давали синий билетик, 10 синеньких билетиков равнялись 1 красному, 10 красных- 1 желтому, а за 10 желтых и давали Библию. Том об­менял свои «сокровища» (крючки и шарики) на билетики и заполучил из рук директора в торжественной обстановке Библию, которую и знать не знал.


Слайд 11 Второе задание - конкурс умывания. От каждой команды

Второе задание - конкурс умывания. От каждой команды вызываются по одному

вызываются по одному человеку, им даются тазик, мыло, полотенце,

вода, и предлага­ется умыться так, как это делал Том Сойер.
(Умывание должно выглядеть так: берется мыло, обмакивается в воду и кладется на место, а сухое лицо и руки вытираются полотенцем.)


Слайд 12 9. Какую болезнь выдумал Том, лишь бы не идти

9.	Какую болезнь выдумал Том, лишь бы не идти в школу?

в школу?

10. Почему все дети в городе завидовали Гекльберри Финну?
11. Зачем

Том и Гек отправились ночью на кладбище?

Он сообщил всем, что у него на пальце гангрена


Слайд 13 9. Какую болезнь выдумал Том, лишь бы не идти

9.	Какую болезнь выдумал Том, лишь бы не идти в школу?

в школу?

10. Почему все дети в городе завидовали Гекльберри Финну?
11. Зачем

Том и Гек отправились ночью на кладбище?

Он сообщил всем, что у него на пальце гангрена

Гек был «свободным» человеком: он был «парией», сыном нищего
пьяницы, с ним было запрещено играть; Гек делал, что хотел, никого не спрашивая, ночевал где вздумается, ходил в обносках, не посещал школу, ругаться и драться он был мастер, и никто его за это не наказывал.


Слайд 14 9. Какую болезнь выдумал Том, лишь бы не идти

9.	Какую болезнь выдумал Том, лишь бы не идти в школу?

в школу?

10. Почему все дети в городе завидовали Гекльберри Финну?
11. Зачем

Том и Гек отправились ночью на кладбище?

Он сообщил всем, что у него на пальце гангрена

Гек был «свободным» человеком: он был «парией», сыном нищего
пьяницы, с ним было запрещено играть; Гек делал, что хотел, никого не спрашивая, ночевал где вздумается, ходил в обносках, не посещал школу, ругаться и драться он был мастер, и никто его за это не наказывал.

Прихватив с собой дохлую кошку, Том и Гек отправились в полночь на кладбище сводить бородавки.


Слайд 15 12.Что предпочли бы президентству Том и его друг

12.Что предпочли бы президентству Том и его друг Джо, кем бы

Джо, кем бы они хотели стать?
13.Свидетелями какой сцены

стали на кладбище Том и Гек?

Разбойниками из Шервудского леса.


Слайд 16 12.Что предпочли бы президентству Том и его друг

12.Что предпочли бы президентству Том и его друг Джо, кем бы

Джо, кем бы они хотели стать?
13.Свидетелями какой сцены

стали на кладбище Том и Гек?

Разбойниками из Шервудского леса.

Они увидели, как Мэф Поттер и индеец Джо выкопали тело для доктора Робинсона (для изучения анатомии); случилась ссора, и индеец убил доктора ножом Поттера, потом он вложил нож в руку Мэфу, пользуясь тем, что тот был без сознания, а потом убедил Мэфа, что тот спьяну зарезал доктора, нож остался лежать рядом с трупом.


Слайд 17 Третье задание - конкурс клятв.Команде предлагается придумать клятву

Третье задание - конкурс клятв.Команде предлагается придумать клятву разбойников или пиратов и разыграть обряд клятвоприношения.

разбойников или пиратов и разыграть обряд клятвоприношения.


Слайд 18 14. Что такое «болеутолитель», кто его попробовал и что

14.	Что такое «болеутолитель», кто его попробовал и что из этого вышло?

из этого вышло?









15. Почему «Вольные пираты» решили вернуться домой

и как они это сделали?

Тетя Полли увлекалась новыми лечебными средствами. Ее напу- гало удрученное состояние Тома, и тетя Полли купила «болеутолитель». «Это был просто жидкий огонь» и Том «поил» им щель в полу гостиной, а однажды дал попробовать коту. «Кот подскочил на 2 метра кверху, испустил дикий вопль и заметался по комнате, налетая на мебель, опрокидывая горшки с цветами... Потом он помчался по всему дому, сея на своем пути хаос и разрушение »


Слайд 19 14. Что такое «болеутолитель», кто его попробовал и что

14.	Что такое «болеутолитель», кто его попробовал и что из этого вышло?

из этого вышло?









15. Почему «Вольные пираты» решили вернуться домой

и как они это сделали?

Тетя Полли увлекалась новыми лечебными средствами. Ее напу- гало удрученное состояние Тома, и тетя Полли купила «болеутолитель». «Это был просто жидкий огонь» и Том «поил» им щель в полу гостиной, а однажды дал попробовать коту. «Кот подскочил на 2 метра кверху, испустил дикий вопль и заметался по комнате, налетая на мебель, опрокидывая горшки с цветами... Потом он помчался по всему дому, сея на своем пути хаос и разрушение »

Запретные прежде удовольствия быстро приелись, им стало скучно; Джо и Том соскучились по дому и родным, и даже Геку было не по себе вдали от привычных улиц.


Слайд 20 16.Благодаря чему Том помирился с Бекки?





17.Как мальчики

16.Благодаря чему Том помирился с Бекки? 17.Как мальчики отомстили учителю Доббинсу?

отомстили учителю Доббинсу?







Том взял на себя вину Бекки

- она порвала учительскую книгу - и, соответственно, выпороли его, а не ее, этот рыцарский поступок возымел действие, и Том помирился с Бекки.

Слайд 21 16.Благодаря чему Том помирился с Бекки?





17.Как мальчики

16.Благодаря чему Том помирился с Бекки? 17.Как мальчики отомстили учителю Доббинсу?

отомстили учителю Доббинсу?







Том взял на себя вину Бекки

- она порвала учительскую книгу - и, соответственно, выпороли его, а не ее, этот рыцарский поступок возымел действие, и Том помирился с Бекки

Во время экзаменов ребята спустили с чердака кошку, которая «стя­нула парик с головы учителя, и та засверкала под лампой ослепительным светом - ученик живописца позолотил ее»)


Слайд 22 Четвертое задание – конкурс белошвеек. От

Четвертое задание – конкурс белошвеек. От каждой команды при­глашаются по

каждой команды при­глашаются по одному человеку, им даются нитки,

иголки, два распоротых воротничка и предлагается зашить воротнички, как это делал Том. Учиты­вается качество шитья и скорость.


Слайд 23 18. Почему Том вступил в «Общество друзей трезвости»?

19. Каким образом

18.	Почему Том вступил в «Общество друзей трезвости»? 19.	Каким образом на суде

на суде всплыла правда об убийстве доктора?




20. Каким образом Том

и Гек нашли-таки клад?


Том был привлечен блестящим мундиром с красным шарфом.


Слайд 24 18. Почему Том вступил в «Общество друзей трезвости»?

19. Каким образом

18.	Почему Том вступил в «Общество друзей трезвости»? 19.	Каким образом на суде

на суде всплыла правда об убийстве доктора?




20. Каким образом Том

и Гек нашли-таки клад?


Том был привлечен блестящим мундиром с красным шарфом.

Том не выдержал того, что невиновного Мэфа должны были пове­сить, и пришел тайком к его адвокату, а потом даже выступил свидетелем в суде, Мэфа оправдали, индеец сбежал.


Слайд 25 18. Почему Том вступил в «Общество друзей трезвости»?

19. Каким образом

18.	Почему Том вступил в «Общество друзей трезвости»? 19.	Каким образом на суде

на суде всплыла правда об убийстве доктора?




20. Каким образом Том

и Гек нашли-таки клад?


Том был привлечен блестящим мундиром с красным шарфом.

Том не выдержал того, что невиновного Мэфа должны были пове­сить, и пришел тайком к его адвокату, а потом даже выступил свидетелем в суде, Мэфа оправдали, индеец сбежал.

Том и Гек сначала рыли под сухим деревом, потом отправились в за­брошенный дом и там оказались свидетелями того, как индеец Джо и его сообщник «глухонемой старик-испанец» зарывали краденые деньги, но са­мое забавное, что, зарывая свои 600 долларов они наткнулись на ящик с золотом, припрятанный кем-то раньше, индеец Джо решил перепрятать все серебро и золото в «номере два под крестом».


Слайд 26 21. Где находился «№ 2 под крестом»?






22. Какая достопримечательность

21.	Где находился «№ 2 под крестом»? 22.	Какая достопримечательность пещеры занимает теперь

пещеры занимает теперь первое место?



23. Что изменилось в жизни Гека

Финна после нахождения клада?

Он находился в пещере недалеко от той лазейки, откуда смогли выбраться Том и Бекки, там Том видел индейца Джо, а крест был начертан копотью от свечки на камне, под которым в расселине был спрятан сундук с деньгами.


Слайд 27 21. Где находился «№ 2 под крестом»?






22. Какая достопримечательность

21.	Где находился «№ 2 под крестом»? 22.	Какая достопримечательность пещеры занимает теперь

пещеры занимает теперь первое место?



23. Что изменилось в жизни Гека

Финна после нахождения клада?

Он находился в пещере недалеко от той лазейки, откуда смогли выбраться Том и Бекки, там Том видел индейца Джо, а крест был начертан копотью от свечки на камне, под которым в расселине был спрятан сундук с деньгами.

«Чаша индейца Джо» - в камне индеец выдолбил ямку, куда по каплям собиралась вода, капая со сталагмита.


Слайд 28 21. Где находился «№ 2 под крестом»?






22. Какая достопримечательность

21.	Где находился «№ 2 под крестом»? 22.	Какая достопримечательность пещеры занимает теперь

пещеры занимает теперь первое место?



23. Что изменилось в жизни Гека

Финна после нахождения клада?

Он находился в пещере недалеко от той лазейки, откуда смогли выбраться Том и Бекки, там Том видел индейца Джо, а крест был начертан копотью от свечки на камне, под которым в расселине был спрятан сундук с деньгами.

«Чаша индейца Джо» - в камне индеец выдолбил ямку, куда по каплям собиралась вода, капая со сталагмита.

Гек попал под опеку вдовы Дуглас, которой спас жизнь, и на короткое время стал «приличным мальчиком»


Слайд 29 Пятое задание – сочинительский конкурс.

Пятое задание – сочинительский конкурс.

Слайд 30 Подведение итогов.

Подведение итогов.

Слайд 31 1. Он подписал клятву кровью.
2. У него кровавая

1. Он подписал клятву кровью.2. У него кровавая рука.3. Он обменял

рука.
3. Он обменял клеща на зуб.
4. Он запустил в

окно кирпичом, когда его приняли за кошку.
5. Его ненавидели все городские маменьки.

Гекельберри Финн

II . Угадай героя


Слайд 32 1. Он командовал армией.
2. Мог быть то Гаем

1. Он командовал армией.2. Мог быть то Гаем Гисборном, то целой

Гисборном, то целой шайкой разбойников.
3. Он оказался удачливым в

дрессировке клеща.
4. Был грозой океанов.
5. Его обвинили в пропаже сливок

Джо Гарпер


Слайд 33 1. Боится старой женщины с наперстком.
2. Делал три

1. Боится старой женщины с наперстком.2. Делал три четверти работы, слушая

четверти работы, слушая рассказы о чужих похождениях.
3. Не смог

удержаться от искушения увидеть больной палец.
4. Вместо шарика получил удар туфлей.

Джим


Слайд 34 1. За его вину был наказан другой.
2. Любил

1. За его вину был наказан другой.2. Любил слушать ночной бред.3.

слушать ночной бред.
3. Получил комья земли за умение отличить

чёрное от белого.
4. Однажды слушал предсмертные стоны.
5. Не склонен к шалостям и проказам.

Сид Сойер


Слайд 35 1. Любит воскресную школу.
2. Заработал две Библии.
3. Делает

1. Любит воскресную школу.2. Заработал две Библии.3. Делает грязнулю бледнолицым.4. Меняет тупой нож на пять стихов.Мери

грязнулю бледнолицым.
4. Меняет тупой нож на пять стихов.
Мери


Слайд 36 1. Любит жевать резинку.
2. Был причиной того, что

1. Любит жевать резинку.2. Был причиной того, что кого-то колотили и

кого-то колотили и кому-то драли волосы.
3. Чуть не получил

в подарок оконную раму.
4. Отверг медную шишечку.

Бекки Тэтчер


Слайд 37 Что случилось с яблоком и пряником во время

Что случилось с яблоком и пряником во время покраски забора?После успешной

покраски забора?
После успешной покраски тётя Полли дала Тому яблоко,

а пряник он стащил из кладовой.

III.Конкурс капитанов


Слайд 38 Зачем тётя Полли искала кусочек коры в кармане

Зачем тётя Полли искала кусочек коры в кармане Тома?Она искала записку,

Тома?
Она искала записку, чтобы убедиться в том что Том

думал о ней на острове.

Слайд 39 За что индеец Джо убил доктора Робинсона?
За то,

За что индеец Джо убил доктора Робинсона?За то, что когда-то отец доктора велел высечь индейца Джо.

что когда-то отец доктора велел высечь индейца Джо.


Слайд 40 Где индеец нарисовал крест?
В пещере, где Гек и

Где индеец нарисовал крест?В пещере, где Гек и Том впоследствии нашли клад.

Том впоследствии нашли клад.


Слайд 41 Какие имена дал Том двум первым апостолам Петру

Какие имена дал Том двум первым апостолам Петру и Павлу?Давид и Голиаф

и Павлу?
Давид и Голиаф


Слайд 42 Для чего Том взял связку ключей и полотенце,

Для чего Том взял связку ключей и полотенце, когда следил за

когда следил за индейцем Джо?
Он взял все ключи, чтобы

попытаться открыть двери его номера в гостинице, и фонарь, который он прикрывал полотенцем, чтобы свет его не был слишком заметен.

Слайд 43 Для чего Том повязал платок так, словно у

Для чего Том повязал платок так, словно у него болели зубы?Чтобы

него болели зубы?
Чтобы не проговориться во сне об истории

с убийством на кладбище.

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-v-6-klasse-po-literature-mark-tven-priklyucheniya-toma-soyera.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0