Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к выступлению на РМО УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ по теме РЕАЛИЗАЦИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ

Содержание

Цели обучения региональному компонентуВоспитательные:обогащение духовно-нравственного опыта обучающихся,стремление к самовосовершенствованию,формирование патриотических чувств.Образовательные:формирование универсальных учебных действий на текстоориентированной основе,подготовка к творческой работе на ОГЭ и ЕГЭРазвивающие: метапредметное обучение текстовой деятельности обучающихся(творческое мышление, самостоятельная организация процесса обучения и освоения
Текст-рассуждение – требование времениУспехи в словесности должны быть при окончании курса доведены Цели обучения региональному компонентуВоспитательные:обогащение духовно-нравственного опыта обучающихся,стремление к самовосовершенствованию,формирование патриотических чувств.Образовательные:формирование универсальных Задачи обучения региональному компоненту1.дать представление о взаимосвязи художественной литературы Дона с исорико-культурными Требования к навыкам и умениям учащихся Знатьсодержание, тему, основной авторский замысел изученных Объем использования регионального компонента в программе по литературе (не менее 10%) Обязательный минимум содержания региональных основных образовательных программ основного общего образования (5-9 классы) Обязательный минимум содержания региональных основных образовательных программ среднего (полного) общего образования(10-11 классы) Разделы
Слайды презентации

Слайд 2 Цели обучения региональному компоненту
Воспитательные:обогащение духовно-нравственного опыта обучающихся,стремление к

Цели обучения региональному компонентуВоспитательные:обогащение духовно-нравственного опыта обучающихся,стремление к самовосовершенствованию,формирование патриотических чувств.Образовательные:формирование

самовосовершенствованию,формирование патриотических чувств.
Образовательные:формирование универсальных учебных действий на текстоориентированной основе,подготовка

к творческой работе на ОГЭ и ЕГЭ
Развивающие: метапредметное обучение текстовой деятельности обучающихся(творческое мышление, самостоятельная организация процесса обучения и освоения новых знаний, способов рефлексии своей деятельности).

Слайд 3 Задачи обучения региональному компоненту
1.дать представление о взаимосвязи художественной

Задачи обучения региональному компоненту1.дать представление о взаимосвязи художественной литературы Дона с

литературы Дона с исорико-культурными процессами в России
2.Показать богатство образов,

выразительность и меткость языка донской литературы.
3.Выявлять сходства и различия в решении художественных задач произведений региональной и русской литературы.

Слайд 4 Требования к навыкам и умениям учащихся
Знать
содержание, тему,

Требования к навыкам и умениям учащихся Знатьсодержание, тему, основной авторский замысел

основной авторский замысел изученных литературных произведений;
основные факты жизни и

творческого пути донских авторов;
Основные литературоведческие понятия
Уметь
-интерпретировать и анализировать текст разными способами
-писать сочинения на любую заданную тематику

Слайд 5 Объем использования регионального компонента в программе по литературе

Объем использования регионального компонента в программе по литературе (не менее 10%)

(не менее 10%)

Слайд 6 Обязательный минимум содержания региональных основных образовательных программ основного

Обязательный минимум содержания региональных основных образовательных программ основного общего образования (5-9

общего образования (5-9 классы)
1.Фольклор Дона.
2.Народные казачьи сказки
3.Сказки народов,

проживающих на Дону(армянские, калмыцкие)
4.Песни казаков (исторические, лирические, обрядовые, строевые)
6.Донская былина.
7.Древнерусская литература и Дон.
8.Донская тематика в русской литературе XVIII века
9.Донские страницы русской прозы XIX века
10.Донские страницы в рассказах А.П.Чехова
11.Донские поэты в контексте общерусского литературного процесса
12.Донские страницы в творчестве русских поэтов – классиков XIX века

13.Донские прозаики конца XIX – начала ХХ вв.
14.Сказки донских писателей ХХ века
15.Мир детства в литературе Дона ХХ века
16.Прошлое донского казачества в литературе первой половины ХХ века
17.Поэты казачьего зарубежья
18.Поэзия о Доне первой половины ХХ века
19.Великая Отечественная война в литературе о Доне
20.Стихи поэтов Дона о Вов
21.Путешествия, приключения, фантастика в литературе Дона
22.Литература второй половины ХХ века (проза, поэзия)
23.Донские критики, писатели о А.С.Пушкине, Л.Н.Толстом, А.П.Чехове, М.А.Шолохове


Слайд 7 Обязательный минимум содержания региональных основных образовательных программ среднего

Обязательный минимум содержания региональных основных образовательных программ среднего (полного) общего образования(10-11

(полного) общего образования(10-11 классы) базовый уровень
Донские страницы в творчестве русских

поэтов-классиков ХIX в
Поэты Дона ХIX века
Донские прозаики конца ХIX – начала ХХ вв.
Историческая проза
Поэзия о Доне
Литература Дона и о Доне первой половины ХХ века
Писатели «шолоховского притяжения»
Литература середины и второй половины ХХ века (проза, поэзия)
Далекое историческое прошлое в современной донской прозе и поэзии
Литература ХХI века (остросюжетная проза)
Литературная критика и литературное краеведение

  • Имя файла: prezentatsiya-k-vystupleniyu-na-rmo-uchiteley-russkogo-yazyka-i-literatury-po-teme-realizatsiya-regionalnogo-komponenta-na-urokah-literatury.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Бичурин мой земляк
Следующая - Презентация к уроку литературного краеведения Сергей Тимофеевич Аксаков и его сказка Аленький цветочек

Похожие презентации

esenin esenin 125
64
русская нечисть русская нечисть 151
Чтение слов с буквой Чтение слов с буквой 102
Былина как жанр Былина как жанр 124
Буктрейлер как способ формирования читательского интереса. проект по чтению (2 класс) по теме Буктрейлер как способ формирования читательского интереса. проект по чтению (2 класс) по теме 29
Илья Муромец – былинный герой или реальная историческая личность? Илья Муромец – былинный герой или реальная историческая личность? 135
Антон Павлович Чехов Антон Павлович Чехов 101
Салтыков-Щедрин Салтыков-Щедрин 91
Звук и буква Д презентация к уроку чтения (1 класс) по теме Звук и буква Д презентация к уроку чтения (1 класс) по теме 114
Генрих Сапгир Генрих Сапгир 108
Презентация по обучению грамоте по теме: Буква З презентация к уроку по чтению (1 класс) Презентация по обучению грамоте по теме: Буква З презентация к уроку по чтению (1 класс) 297
Презентация к уроку литературы М.А.Булгаков и его роман Мастер и Маргарита Презентация к уроку литературы М.А.Булгаков и его роман Мастер и Маргарита 119
Михаил Евграфович Салтыков – Щедрин ( 1826 – 1889 ) Михаил Евграфович Салтыков – Щедрин ( 1826 – 1889 ) 98
6 июня. А.С.Пушкин презентация к уроку по чтению (1 класс) 6 июня. А.С.Пушкин презентация к уроку по чтению (1 класс) 122
Владимир Владимирович Маяковский (1893 - 1930) Владимир Владимирович Маяковский (1893 - 1930) 81
Литературно-математическая игра ВПЕРЕД! БЕЗ СТРАХА И СОМНЕНЬЯ! 10-11 класс Литературно-математическая игра ВПЕРЕД! БЕЗ СТРАХА И СОМНЕНЬЯ! 10-11 класс 93
презентация Гласные буквы А,О, Я в букварный период 1 класс методическая разработка по чтению (1 класс) презентация Гласные буквы А,О, Я в букварный период 1 класс методическая разработка по чтению (1 класс) 113
Презентация по литературе на тему Нравственные уроки, сказки Теплый хлеб К.Паустовского Презентация по литературе на тему Нравственные уроки, сказки Теплый хлеб К.Паустовского 132
БУКА БУКА 120
Конспект урока литературного чтения (обучение грамоте) Заглавная и строчная буква Я план-конспект урока по чтению (1 класс) Конспект урока литературного чтения (обучение грамоте) Заглавная и строчная буква Я план-конспект урока по чтению (1 класс) 122
Богатыри земли русской Богатыри земли русской 141
Мы люди, потрясенные Шукшиным… (по рассказу Крепкий мужик) Мы люди, потрясенные Шукшиным… (по рассказу Крепкий мужик) 110
На дне М. Горький На дне М. Горький 100
Форма и содержание литературного произведения Форма и содержание литературного произведения 88
Федор Михайлович Достоевский Федор Михайлович Достоевский 94
И.А. Гончаров Обломов (Работа выполнена:Шляшинской Д.) И.А. Гончаров Обломов (Работа выполнена:Шляшинской Д.) 108
Литературное чтение 2 классАльфонс Муха УМК Планета знаний презентация к уроку по чтению (2 класс) Литературное чтение 2 классАльфонс Муха УМК Планета знаний презентация к уроку по чтению (2 класс) 127
Почему мы так говорим! классный час презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме Почему мы так говорим! классный час презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме 124
prezentatsiya k uroku slayd 8 prezentatsiya k uroku slayd 8 91