Презентация на тему Технология создания кроссенса

(писатель, педагог, математик) и Владимиром Бусленко (доктор техн. наук,

художник, философ)

урока.
Раскрытие информационного блока темы.
Обобщение, закрепление материала.
Организация групповой работы.
Творческое домашнее

задание.

возможность продвигаться  от одного уровня к другому.
1 ступень:

учащиеся определяют заданную тему;
2 ступень – решают кроссенс, находя ассоциации между соседними изображениями;
3 ступень - третьей ступени – находят не только соседние ассоциации, но и перекрёстные,
4 ступень– определяют объединяющую все образы ассоциацию;
5 ступень – создают свой кроссенс.

 

мышления, воображения;
проявлению креативности;
развитию коммуникативных и регулятивных умений;
формированию навыков работы

с информацией;
повышению интереса к предмету.

поиска