Презентация на тему Методическая разработка Летописи. Былины. Жития

мир художественной литературы и помочь осмыслить образность словесного искусства.

Мощные ресурсы для учебного процесса представляет изучение былин, летописей, житие.
Произведения древнерусской литературы и устного народного творчества выражают мечту народа о радостном и творческом труде, веру народа в победу добра, справедливости и неиссякаемую силу народных героев — защитников родной земли.
В силу исторических и социальных причин русский народ стал забывать свои исконные традиции. Потеря народной культурной индивидуальности, нравственного стержня в эпоху интеграции и взаимовлияния культур, грозит исчезновением народа, растворением в других культурах и нациях.

компонента государственного стандарта начального общего образования. Программы общеобразовательных учреждений.

Начальные классы, 1-4 кл.
Литературное чтение, 1 часть
Автор: Л.Ф. Климанова,В.Г. Горецкий и др. М.,-223с. «Просвещение», 2015 г.
4 часа в неделю, 136 часов в год.

эмоционально откликаться на прочитанное.
Учить чувствовать и понимать образный язык

произведения, выразительные средства создающие образ. Развивать образное мышление учащихся.
Формировать умение воссоздавать художественные образы, развивать творческое воображение, ассоциативное мышление.
Накапливать эстетический опыт слушания словесности, воспитывать художественный вкус.
Расширить кругозор детей через чтение книг различных жанров.
Обеспечить развитие речи, формировать навыки чтения и речевые умения, работать с различными типами текстов.

Задачи

житие; языковыми особенностями (напевность, повторы, устойчивые эпитеты)
Развивать мышление,

воображение, память, целостное восприятие, наблюдательность, умение сравнивать и анализировать;

Воспитывать любовь к устному народному творчеству, к русской словесности, воспитание патриотических чувств и нравственных качеств личности.

Цели и задачи раздела

былинных героев и летописцев по характерным признакам (внешний вид,

подвиги, чудеса);
характеризовать особенности речи сказителей, использовать образные выражения в речи;
пробудить интерес к чтению былин, летописей и жития;
пробудить интерес к произведениям живописи, отражающим былинных героев, эпизоды летописей и жития.

Ожидаемый результат

способы обучения
Игровые технологии
Творческие уроки

Формы обучения