Презентация на тему Технология смыслового чтения на уроках литературы, русского языка, внеклассной деятельности

и познают мир и самих себя.

книг для самого разного возраста,
лауреат государственной премии,
руководитель

Борис Ганаго

и познают мир и самих себя.

Рассказ — малый повествовательный жанр, небольшое прозаическое произведение.

Притча - рассказ, в иносказательной форме,
содержащий нравоучение.

Рассказ - притча

Уже поздно?

в себя три этапа работы с текстом
Антиципация

предугадывание, предвосхищение

чтения
Технология включает в себя три этапа работы с текстом

чтения
Технология включает в себя три этапа работы с текстом

Под угрозой целые поколения.
Итог пари.

и познают мир и самих себя.

Рефлексия

?

и познают мир и самих себя.

Данная технология позволяет формировать «идеального читателя»

начинает размышлять над текстом до чтения, анализируя заголовок, иллюстрации, которые продолжаются в ходе всего чтения;
не пропускает непонятные слова, выражения;
вычерпывает информацию из каждого слова, словосочетания, предложения и связей между ними, задаёт себе вопросы по ходу чтения, задумывается над дальнейшим развитием событий, сверяет свои размышления с текстом;
включает воображение, которое помогает воссоздавать происходящие картины, додумывать, придумывать, а через это и лучше запоминать текст.

затем, чтобы принимать на веру, и не затем, чтобы