Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок литературного чтения Загадки

Тема урока:Загадки«Загадки»
Учитель начальных классовМАОУ Шеманихинской СОШ:Большакова Ирина Викторовна.Урок литературного чтения в 1 классе.УМК «Гармония» Тема урока:Загадки«Загадки» 1)Узнать, что такое «Загадка»;2)Научиться отгадывать загадки;3)Научиться сочинять загадки. «Загадка»изображение или выражение, нуждающееся в разгадке, истолкование.Научно-исследовательская лаборатория. Горел в траве росистойФонарик золотистыйПотом померк, потухИ превратился в пух.Как отгадать загадку? -Каким словом назван «одуванчик»?-Какие признаки указаны в тексте?Горел в траве росистойФонарик золотистыйПотом 1.Прочитать загадку не торопясь.2.Найти, если есть, названиепредмета. Подумать на какой другойпредмет может Научно – практическая лаборатория.   Нужно прочитать и отгадать загадки в учебнике стр.46 Зарядка Рыжая, но не Прыгает, но не Маленькая, но не Живет в дупле, но не лисазайчикбабочкаптица - Что нового узнали?- Чему учились?- Что получилось?- Я смог.Итог урока Желаю удачи в учёбе!
Слайды презентации

Слайд 2 Тема урока:
З
а
г
а
д
к
и
«Загадки»

Тема урока:Загадки«Загадки»

Слайд 3 1)Узнать, что такое «Загадка»;
2)Научиться отгадывать загадки;
3)Научиться сочинять загадки.

1)Узнать, что такое «Загадка»;2)Научиться отгадывать загадки;3)Научиться сочинять загадки.

Слайд 4 «Загадка»
изображение или выражение, нуждающееся в разгадке, истолкование.
Научно-исследовательская лаборатория.

«Загадка»изображение или выражение, нуждающееся в разгадке, истолкование.Научно-исследовательская лаборатория.

Слайд 5 Горел в траве росистой
Фонарик золотистый
Потом померк, потух
И превратился

Горел в траве росистойФонарик золотистыйПотом померк, потухИ превратился в пух.Как отгадать загадку?

в пух.
Как отгадать загадку?


Слайд 6 -Каким словом назван «одуванчик»?
-Какие признаки указаны в тексте?
Горел

-Каким словом назван «одуванчик»?-Какие признаки указаны в тексте?Горел в траве росистойФонарик

в траве росистой
Фонарик золотистый
Потом померк, потух
И превратился в пух.


Слайд 7 1.Прочитать загадку не торопясь.
2.Найти, если есть, название
предмета. Подумать

1.Прочитать загадку не торопясь.2.Найти, если есть, названиепредмета. Подумать на какой другойпредмет

на какой другой
предмет может быть похож предмет,
названный в загадке.
3.Найти,

если есть, важные
признаки или действия загаданного
предмета.

Вывод: чтобы отгадать загадку
надо:


Слайд 8 Научно – практическая лаборатория. Нужно прочитать и отгадать

Научно – практическая лаборатория.  Нужно прочитать и отгадать загадки в учебнике стр.46

загадки в учебнике стр.46


Слайд 9 Зарядка

Зарядка

Слайд 10 Рыжая, но не
Прыгает, но не
Маленькая, но

Рыжая, но не Прыгает, но не Маленькая, но не Живет в дупле, но не лисазайчикбабочкаптица

не
Живет в дупле, но не
лиса
зайчик
бабочка
птица


Слайд 11 - Что нового узнали?
- Чему учились?
- Что получилось?
-

- Что нового узнали?- Чему учились?- Что получилось?- Я смог.Итог урока

Я смог.


Итог урока


  • Имя файла: urok-literaturnogo-chteniya-zagadki.pptx
  • Количество просмотров: 94
  • Количество скачиваний: 0