Презентация на тему Подготовка к написанию сочинения по повести А.С.Пушкина Капитанская дочка 7 класс

"Гринев и Швабрин".
Петр Гринев и Алексей Швабрин - две сильные

личности, враждебно действующие друг против друга.

позицию.

"Гринев и Швабрин".
 Черта сходства.
1) Возраст (оба молоды)
2) Пребывание в

Белогорской крепости
( не по своей воле). Швабрин – за смертоубийство на дуэли; Гринев – по распоряжению отца).
3) Образовательный уровень (достаточно высокий).  Гринев владеет французским языком и пишет стихи, Швабрин также может разговаривать по-французски и умеет неплохо анализировать  стихи, написанные Гриневым.

"Гринев и Швабрин".
Черты различия.
1) Социальное и служебное положение (Швабрин

– светский человек,  гвардейский офицер, а Гринев – скромный   провинциал, "дворянский недоросль", выросший в деревне).
2) Черты характера (коварство,  беспринципность и лживость Швабрина; добродушие, честность и
порядочность Гринева).
3) Отношение к присяге.  Гринев верен присяге, готов с оружием в руках защищать то и того,  кому присягал;  для  Швабрина
 Присяга – пустой звук, ради спасения своей жизни  он готов на все.
4) Отношение к Маше. Гриневские чувства к девушке – чувства искренние и высокие, ради возлюбленной он готов пожертвовать жизнью. Чувства Швабрина – чувства эгоистичные, ради достижения своей цели он готов на все: и на ложь, и на оскорбления, и на заточение своей возлюбленной

"Гринев и Швабрин".
Не все в человеке определяется происхождением. Многое

в нем зависит и от воспитания, от тех ценностей, которые он приобретает благодаря стараниям и заботам родителей.

Значит, логично в этой части сочинения указать на палитру

красок человеческих характеров.

"Гринев и Швабрин".
Составление плана сравнительной характеристики.

Гринев и Швабрин – две сильные личности, действующие друг

против друга.
1) Черты сходства:
а) возраст;
б) причины пребывания в Белогорской крепости;
в) образовательный уровень.
2) Черты различия.
а) социальное и служебное положение;
б) характер;
в) отношение к присяге;
г) отношение к Маше.
III. Вывод. Цель сравнения героев.

различия и перехода от одной части сравнения к другой.