Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по литературе на тему Ю. П. Казаков Тихое утро И некому было крикнуть о помощи

Содержание

Цель урока: проследить за мыслями и поступками главного героя; обратить внимание на роль описаний природы в раскрытии внутреннего мира героев; воспитание на конкретном материале гуманистических чувств человека; любовь и уважение к человеку, сострадание и сопереживание.
И некому было крикнуть о помощи… Ю. П. Казаков «Тихое утро» Цель урока: проследить за мыслями и поступками главного героя; обратить внимание Юрий Казаков 1927 - 1982Родился в Москве в семье рабочего. Окончил строительный Юрий Павлович Казаков – писатель честный, правдивый, не утаивающий ничего Зло – поступки, совершаемые нами во вред другим для достижения собственных целей. Добро – поступки, совершаемые нами во благо других, даже если Где существует добро и зло – во внешнем окружающем мире или в душе человека? Добро и зло существуют не извне, а в душе человека. Александр Исаевич Солженицын « Линия, разделяющая добро и зло, проходит не Можно ли однозначно оценивать человека, добрый он или злой? ККаким было настроение Яшки после пробуждения и почему?Какие слова помогают понять это настроение? Найдите описание деревни.Для чего оно дано? Мирный , радостный , добрый рассвет вдохновлял художников, музыкантов. Проанализируйте сцену у колодца.Как и почему изменилось отношение Яшки к Володе? Какими своими знаниями об окружающем мире, о природе поделился деревенский житель Яшка с москвичом Володей? Какова роль пейзажа? Найдите описание омута.Какое настроение оно создает? С чем связаны изменения в настроении Яшки? Какие чувства испытывает яшка, понимая, что володя тонет? Яшка поспешил за помощью Сначала Яшка попятился от воды, во-первых, Художественный пересказ от лица яшкиИспользуя описание тихого утра, передайте состояние Яшки от Так все кругом было красиво: ярко светило солнце, листья кустов Любовь истиннаяПочему Яшка плачет так горько и безутешно?Можно ли сказать, что слёзы Вода в омуте давно успокоилась, рыба с Володиной удочки сорвалась, удочку прибило Воздух нагрелся, и горизонт дрожал в его теплых струях. Издали с полей Подведём итог!В самом деле, непросто, попав в такую ситуацию, выстоять, оказаться мужественным Загляни в будущее героев Как вы думаете, какими станут людьми Володя и Яшка?
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
проследить за мыслями и поступками

Цель урока: проследить за мыслями и поступками главного героя; обратить внимание

главного героя; обратить внимание на роль описаний природы в

раскрытии внутреннего мира героев; воспитание на конкретном материале гуманистических чувств человека; любовь и уважение к человеку, сострадание и сопереживание.

Слайд 3 Юрий Казаков 1927 - 1982
Родился в Москве в семье

Юрий Казаков 1927 - 1982Родился в Москве в семье рабочего. Окончил

рабочего. Окончил строительный техникум в 1946 г. В 1951

- музыкальное училище им. Гнесиных. Был принят в состав оркестра Музыкального театра им. К. С. Станиславского и В. И. Немировича-Данченко. В конце 1940-х годов Казаков начал писать стихи, в т.ч. стихотворения в прозе, пьесы, которые отвергались в редакциях, а также очерки для газеты «Советский спорт».

Слайд 4 Юрий Павлович Казаков – писатель честный,

Юрий Павлович Казаков – писатель честный, правдивый, не утаивающий ничего

правдивый, не утаивающий ничего невыгодного для своих героев.

Его волнуют нравственные проблемы:
Как нужно жить?
Какими качествами нужно обладать?
Что лежит в основе человеческого поведения?
Что такое добро?
Что такое зло?

Слайд 5 Зло – поступки, совершаемые нами во вред

Зло – поступки, совершаемые нами во вред другим для достижения собственных целей.

другим для достижения собственных целей.

Слайд 6 Добро – поступки, совершаемые нами во

Добро – поступки, совершаемые нами во благо других, даже если

благо других, даже если при этом мы должны жертвовать

собой.

Слайд 7 Где существует добро и зло – во

Где существует добро и зло – во внешнем окружающем мире или в душе человека?

внешнем окружающем мире или в душе человека?

Слайд 8 Добро и зло существуют не извне, а

Добро и зло существуют не извне, а в душе человека.

в душе человека.

Слайд 9 Александр Исаевич Солженицын
« Линия, разделяющая добро

Александр Исаевич Солженицын « Линия, разделяющая добро и зло, проходит не

и зло, проходит не между не между государствами, не

между партиями, она проходит через каждое человеческое сердце…»

Слайд 10 Можно ли однозначно оценивать человека, добрый он

Можно ли однозначно оценивать человека, добрый он или злой?

или злой?

Слайд 11 К
Каким было настроение Яшки после пробуждения и почему?

Какие

ККаким было настроение Яшки после пробуждения и почему?Какие слова помогают понять это настроение?

слова помогают понять это настроение?

Слайд 12 Найдите описание деревни.
Для чего оно дано?

Найдите описание деревни.Для чего оно дано?

Слайд 13 Мирный , радостный , добрый рассвет вдохновлял художников,

Мирный , радостный , добрый рассвет вдохновлял художников, музыкантов.

музыкантов.

Слайд 14 Проанализируйте сцену у колодца.
Как и почему изменилось отношение

Проанализируйте сцену у колодца.Как и почему изменилось отношение Яшки к Володе?

Яшки к Володе?

Слайд 15
Какими своими знаниями об окружающем мире, о природе

Какими своими знаниями об окружающем мире, о природе поделился деревенский житель Яшка с москвичом Володей?

поделился деревенский житель Яшка с москвичом Володей?

Слайд 16 Какова роль пейзажа?

Какова роль пейзажа?

Слайд 17 Найдите описание омута.
Какое настроение оно создает?

Найдите описание омута.Какое настроение оно создает?

Слайд 18 С чем связаны изменения в настроении Яшки?

С чем связаны изменения в настроении Яшки?

Слайд 19 Какие чувства испытывает яшка, понимая, что володя тонет?

Какие чувства испытывает яшка, понимая, что володя тонет?

Слайд 20 Яшка поспешил за помощью
Сначала Яшка попятился

Яшка поспешил за помощью Сначала Яшка попятился от воды, во-первых, чтобы

от воды, во-первых, чтобы самому не свалиться, во-вторых, потому

что вспомнил рассказы об осьминоге. Потом, «подгоняемый страшными звуками», помчался за помощью в деревню, но остановился, «будто споткнувшись, чувствуя, что убежать никак нельзя», надеяться не на кого. Поблизости никого не было, и некому было крикнуть о помощи. Он кинулся назад, к бочагу, спасать Володю.

Слайд 21 Художественный пересказ от лица яшки
Используя описание тихого утра,

Художественный пересказ от лица яшкиИспользуя описание тихого утра, передайте состояние Яшки

передайте состояние Яшки от его лица, подчеркнув при этом

роль пейзажа в данном эпизоде

Слайд 22 Так все кругом было красиво: ярко

Так все кругом было красиво: ярко светило солнце, листья кустов

светило солнце, листья кустов блестели, радужно светилась паутина между

цветами, всё дышало покоем и тишиной, утро было такое тихое, «а между тем вот только сейчас, совсем недавно случилось страшное – только что утонул человек, и это он, Яшка, ударил, утопил его».

Слайд 23 Любовь истинная
Почему Яшка плачет так горько и безутешно?
Можно

Любовь истиннаяПочему Яшка плачет так горько и безутешно?Можно ли сказать, что

ли сказать, что слёзы свидетельствуют о слабости его характера?
Как

рождается любовь к ближнему?

Слайд 24 Вода в омуте давно успокоилась, рыба с Володиной

Вода в омуте давно успокоилась, рыба с Володиной удочки сорвалась, удочку

удочки сорвалась, удочку прибило к берегу… Светило солнце, пылали

кусты, и только вода оставалась всё такой же чёрной.


Слайд 25 Воздух нагрелся, и горизонт дрожал в его теплых

Воздух нагрелся, и горизонт дрожал в его теплых струях. Издали с

струях. Издали с полей летели запахи сена и сладкого

клевера. Запахи эти и этот лёгкий тёплый ветер были похожи на дыхание проснувшейся земли, радующейся новому светлому дню.
Утро по-прежнему было тихим…

Слайд 26 Подведём итог!
В самом деле, непросто, попав в такую

Подведём итог!В самом деле, непросто, попав в такую ситуацию, выстоять, оказаться

ситуацию, выстоять, оказаться мужественным и стойким, выдержать испытание. Не

всякий взрослый заставил бы себя делать то, что смог за это короткое время Яшка.
  • Имя файла: prezentatsiya-po-literature-na-temu-yu-p-kazakov-tihoe-utro-i-nekomu-bylo-kriknut-o-pomoshchi.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Инклюзивное образование. Что это такое?
Следующая - Андриян Григорьевич Николаев - космонавт-3

Похожие презентации

Презентация к уроку литературного чтения Проект Книга зимы презентация к уроку по чтению (3 класс) Презентация к уроку литературного чтения Проект Книга зимы презентация к уроку по чтению (3 класс) 139
Формирование умений работать с информационными текстами на уроках в начальной школе презентация к уроку по чтению Формирование умений работать с информационными текстами на уроках в начальной школе презентация к уроку по чтению 106
Музы Сергея Есенина Музы Сергея Есенина 101
Отечественные мыслители, писатели, поэты – патриоты России Отечественные мыслители, писатели, поэты – патриоты России 107
Урок-размышление Время – жить, время – любить по рассказу С.П. Кучеренко Последний день волчицы Урок-размышление Время – жить, время – любить по рассказу С.П. Кучеренко Последний день волчицы 113
Т.Н Толстая. О постмодернизме Т.Н Толстая. О постмодернизме 93
Викторина по произведениям Г.Х. Андерсена презентация к уроку по чтению Викторина по произведениям Г.Х. Андерсена презентация к уроку по чтению 107
Люблю с малолетства деревню. И сердцем забыть не могу Люблю с малолетства деревню. И сердцем забыть не могу 229
ЖИВОТНЫЕ - ГЕРОИ РАССКАЗОВ Э. Сетона-Томпсона ЖИВОТНЫЕ - ГЕРОИ РАССКАЗОВ Э. Сетона-Томпсона 121
Особенности лирики Сергея Есенина о родной природе Особенности лирики Сергея Есенина о родной природе 88
Крылов Иван Андреевич. Басня Обоз Крылов Иван Андреевич. Басня Обоз 176
Короленко Владимир Галактионович Короленко Владимир Галактионович 91
Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин 88
Реформа языка Карамзина Реформа языка Карамзина 106
Белая берёза С.Васильев презентация к уроку по чтению (2 класс) Белая берёза С.Васильев презентация к уроку по чтению (2 класс) 173
Урок литературы в 9 классе Литературные стили Урок литературы в 9 классе Литературные стили 128
Стихотворения Сергея Есенина 7 классе по программе Меркина Г.С. Стихотворения Сергея Есенина 7 классе по программе Меркина Г.С. 139
Творческий отчёт Тамаровской Т.Ю. Творческий отчёт Тамаровской Т.Ю. 113
Опорный конспект-презентация к уроку русской литературы в 11 классе по роману Михаила Булгакова Мастер и Маргарита Опорный конспект-презентация к уроку русской литературы в 11 классе по роману Михаила Булгакова Мастер и Маргарита 116
Писатели - детям учебно-методическое пособие по чтению (1 класс) по теме Писатели - детям учебно-методическое пособие по чтению (1 класс) по теме 116
Звёздный час Русские народные сказки презентация к уроку по чтению (1 класс) по теме Звёздный час Русские народные сказки презентация к уроку по чтению (1 класс) по теме 109
Кроссворд по Х.К.Андерсену презентация для интерактивной доски по чтению Кроссворд по Х.К.Андерсену презентация для интерактивной доски по чтению 131
Презентация по литературе на тему: Малые жанры фольклора Презентация по литературе на тему: Малые жанры фольклора 103
Открытый урок литературного чтения в 3 классе К.Д.Паустовский Кот-ворюга план-конспект урока по чтению (3 класс) Открытый урок литературного чтения в 3 классе К.Д.Паустовский Кот-ворюга план-конспект урока по чтению (3 класс) 110
Тест к литературной игре Я лиру посвятил народу своему… по творчеству Н.А. Некрасова для учащихся 10-х классов Тест к литературной игре Я лиру посвятил народу своему… по творчеству Н.А. Некрасова для учащихся 10-х классов 124
Презентация к ученическому проекту Народный обрядовый фольклор Презентация к ученическому проекту Народный обрядовый фольклор 116
Тест по сказкам Пушкина тест по чтению (3 класс) по теме Тест по сказкам Пушкина тест по чтению (3 класс) по теме 136
Уильям Шекспир Ромео и Джульетта 7 класс Уильям Шекспир Ромео и Джульетта 7 класс 106
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк. Рассказы Серая шейка, Приемыш Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк. Рассказы Серая шейка, Приемыш 108
Презентация по литературе Владимир Высоцкий Он не вернулся из боя Презентация по литературе Владимир Высоцкий Он не вернулся из боя 91