Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок литературного чтения Веревочка А Барто 2 класс

Содержание

Долгожданный дан звонок,Начинается урок.Рады слышать мы звонок,Начинается урок!Интересно нам читать,Думать, спорить, размышлять!
Верёвочка Агния Барто Долгожданный дан звонок,Начинается урок.Рады слышать мы звонок,Начинается урок!Интересно нам читать,Думать, спорить, размышлять! Проверка домашнего Звуковая разминкаА , О, У, Ы, Э.А – У, А – О, Речевая разминка          МячикМячик Упражнение на дыханиеВ цветочном магазине.Как на горке на пригоркеСтоят 33 Егорки (глубокий Вспомним детство«Зайку бросила хозяйка…»«Уронили мишку на пол…»«Я люблю свою лошадку…» АГНИЯ ЛЬВОВНА БАРТО(1906-1981) Родилась 4 (17) февраля 1906 в Москве в семье врача-ветеринара. Стихи Агния Во время Отечественной войны Барто часто выступала по радио в Москве и В течение девяти лет Барто вела на радио передачу «Найти человека», в В 1958 написала большой цикл сатирических стихов для детей Физминутка - При чтении стихотворения внимательный читатель может не только представить девочек, которые «Я дарила детям радость, а дети возвратили мне молодость. Даже в 75 лет!» РефлексияВыберите и продолжите любое предложение . - На сегодняшнем уроке я узнал… Домашнее задание. - С. 40 – 42 – выразительное чтение,- * по МОЛОДЦЫ!
Слайды презентации

Слайд 2
Долгожданный дан звонок,
Начинается урок.
Рады слышать мы звонок,
Начинается урок!
Интересно

Долгожданный дан звонок,Начинается урок.Рады слышать мы звонок,Начинается урок!Интересно нам читать,Думать, спорить, размышлять!

нам читать,
Думать, спорить, размышлять!


Слайд 3

Проверка домашнего     задания

Проверка домашнего

задания


Рассказы
учащихся о
своих домашних
животных.


Слайд 4 Звуковая разминка
А , О, У, Ы, Э.
А –

Звуковая разминкаА , О, У, Ы, Э.А – У, А –

У, А – О, Ы - И, Э –

А, И – О
А О У И Э, А И У О Э
З – С – Ж, Ш – Ж – С
ЖЕ, ЧЕ, ЩА, ЖРИ, ЖРА



Слайд 5 Речевая разминка

Речевая разминка     МячикМячик прыгает цветнойВо дворе передо

Мячик
Мячик прыгает цветной
Во дворе передо мной.
Этот

мячик очень мил:
Стёкол он ещё не бил.

Слайд 6 Упражнение на дыхание
В цветочном магазине.

Как на горке на

Упражнение на дыханиеВ цветочном магазине.Как на горке на пригоркеСтоят 33 Егорки

пригорке
Стоят 33 Егорки (глубокий вдох)
Раз Егорка, два Егорка …(до

полного выдоха)

Слайд 7 Вспомним детство
«Зайку бросила хозяйка…»
«Уронили мишку на пол…»
«Я люблю

Вспомним детство«Зайку бросила хозяйка…»«Уронили мишку на пол…»«Я люблю свою лошадку…»

свою лошадку…»


Слайд 8 АГНИЯ ЛЬВОВНА БАРТО
(1906-1981)

АГНИЯ ЛЬВОВНА БАРТО(1906-1981)

Слайд 9 Родилась 4 (17) февраля 1906 в Москве в

Родилась 4 (17) февраля 1906 в Москве в семье врача-ветеринара. Стихи

семье врача-ветеринара.
Стихи Агния начала писать еще в детстве,

но в будущем видела себя балериной и даже окончила хореографическое училище.

В 1925 были опубликованы ее первые стихотворения . Незаурядный талант Барто как детского поэта отметил
К. И. Чуковский.


Слайд 10 Во время Отечественной войны Барто часто выступала по

Во время Отечественной войны Барто часто выступала по радио в Москве

радио в Москве и Свердловске, писала военные стихи, статьи,

очерки. В 1942 была корреспондентом "Комсомольской правды" на Западном фронте.

Слайд 11 В течение девяти лет Барто вела на радио

В течение девяти лет Барто вела на радио передачу «Найти человека»,

передачу «Найти человека», в которой занималась поисками людей, разлученных

войной. С ее помощью было воссоединено около 1000 семей. Об этой работе Барто написала повесть «Найти человека».

Слайд 12 В 1958 написала большой цикл сатирических стихов для

В 1958 написала большой цикл сатирических стихов для детей

детей "Лешенька, Лешенька", "Дедушкина внучка" и др.

Подумайте, что здесь

высмеивает автор?

Слайд 22 Физминутка

Физминутка

Слайд 23 - При чтении стихотворения внимательный читатель может не

- При чтении стихотворения внимательный читатель может не только представить девочек,

только представить девочек, которые скачут через верёвочку, и почувствовать

их радость, но и «услышать», как они скачут. Найдите и прочитайте строки, которые доказывают это.

- Найдите строки, где Барто описывает, как скачет через верёвочку Лида. Прочитайте их вслух, прохлопывая при этом их ритм.

- Как вначале девочки относились к маленькой Лиде?

- Как изменилось отношение к ней в конце стихотворении? Почему?

- Какие черты характера вы видите в маленькой Лиде?



Слайд 24 «Я дарила детям радость, а дети возвратили мне

«Я дарила детям радость, а дети возвратили мне молодость. Даже в 75 лет!»

молодость. Даже в 75 лет!»


Слайд 25 Рефлексия
Выберите и продолжите любое
предложение .
- На

РефлексияВыберите и продолжите любое предложение . - На сегодняшнем уроке я

сегодняшнем уроке я узнал…
- На этом уроке я

похвалил бы себя…
- После урока мне захотелось…
- Сегодня я сумел…

Слайд 26 Домашнее задание.
- С. 40 – 42 –

Домашнее задание. - С. 40 – 42 – выразительное чтение,- *

выразительное чтение,
- * по желанию – наизусть.
- с. 43

вопрос № 3.

  • Имя файла: urok-literaturnogo-chteniya-verevochka-a-barto-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 149
  • Количество скачиваний: 2