Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Расцвет Египетского Царства

Содержание

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУПирамиды –это круто! Чтобы их построить, государство должно быть очень сильным.А учёные думают, что государство в Египте стало гораздо сильнее примерно через 1000 лет после строительства пирамид.Сравни мнение Антошки и учёных. Какое наблюдается противоречие? Какой
РАСЦВЕТ ЕГИПЕТСКОГО ЦАРСТВАОбразовательная система «Школа 2100». Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУПирамиды –это круто! Чтобы их построить, государство должно быть очень сильным.А ПОЧЕМУ ИМЕННО XVI–XI века до н.э. НАЗЫВАЮТ ЭПОХОЙ РАСЦВЕТА ДРЕВНЕГО ЕГИПТА?ВАША ФОРМУЛИРОВКА ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМНеобходимый уровень. Впиши в первый столбик понятия, соответствующие данным ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМНеобходимый уровень. С помощью цвета распредели все слова (понятия ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ1. БРОНЗОВЫЙ ВЕК ЕГИПТА2. ВОИНЫ ФАРАОНА3. ПЛОДЫ ПОБЕД БРОНЗОВЫЙ ВЕК ЕГИПТА БРОНЗОВЫЙ ВЕК ЕГИПТАБронзовыемечиРамсес II на колеснице (современный рисунок) ВОИНЫ ФАРАОНАНеобходимый уровень. Какие преимущества появились у египетской армии после появления боевых колесниц? ВОИНЫ ФАРАОНАПехота древнего ЕгиптаЛучник и всадник ВОИНЫ ФАРАОНА ВОИНЫ ФАРАОНАНаправления военных походов Необходимый уровень. Запиши в таблицу причины и последствия побед египетских армий.Повышенный уровень. ПЛОДЫ ПОБЕДРабы на строительстве храмов Луксора. Худ. Э. Пойнтер ФАРАОН-ОТСТУПНИКЖена ЭхнатонаНефертитиФараонЭхнатон РАСЦВЕТ МОГУЩЕСТВА ДРЕВНЕГО ЕГИПТА ПРОДОЛЖАЛСЯ ОКОЛО ПЯТИ СТОЛЕТИЙ.ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯФараон на колеснице. Соврем. рисунок ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯНеобходимый уровень. Укажи названия стран-соседей Древнего Египта: Аравия, Сирия, Палестина, ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯАравия Сирия Палестина Финикия НубияЛЕГЕНДА ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯНеобходимый уровень. Расставь события и явления в правильной последовательности (причины Повышенный уровень. Какой процесс здесь представлен — расцвет или упадок Древнего Египта?
Слайды презентации

Слайд 2 ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
Пирамиды –это круто! Чтобы их построить, государство

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУПирамиды –это круто! Чтобы их построить, государство должно быть очень

должно быть очень сильным.
А учёные думают, что государство в

Египте стало гораздо сильнее примерно через 1000 лет после строительства пирамид.

Сравни мнение Антошки и учёных. Какое наблюдается противоречие?
Какой возникает вопрос? Сравни его с авторским.

Слайд 3 ПОЧЕМУ ИМЕННО XVI–XI века до н.э. НАЗЫВАЮТ ЭПОХОЙ

ПОЧЕМУ ИМЕННО XVI–XI века до н.э. НАЗЫВАЮТ ЭПОХОЙ РАСЦВЕТА ДРЕВНЕГО ЕГИПТА?ВАША

РАСЦВЕТА ДРЕВНЕГО ЕГИПТА?
ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С

АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ

Слайд 4 ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

Слайд 5 ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Необходимый уровень. Впиши в первый

ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМНеобходимый уровень. Впиши в первый столбик понятия, соответствующие

столбик понятия, соответствующие данным определениям.
Повышенный уровень. Отметь значком «+»

те понятия, которые применимы к Египту.

Слайд 6 ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Необходимый уровень. С помощью цвета

ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМНеобходимый уровень. С помощью цвета распредели все слова

распредели все слова (понятия и термины) на две группы.
Повышенный

уровень. Запиши ещё два слова и распредели их таким же образом.

Первобытное
общество

Цивилизация

Слайд 7 ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
1. БРОНЗОВЫЙ ВЕК ЕГИПТА
2. ВОИНЫ ФАРАОНА
3.

ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ1. БРОНЗОВЫЙ ВЕК ЕГИПТА2. ВОИНЫ ФАРАОНА3. ПЛОДЫ ПОБЕД

ПЛОДЫ ПОБЕД

Слайд 8 БРОНЗОВЫЙ ВЕК ЕГИПТА

БРОНЗОВЫЙ ВЕК ЕГИПТА

Слайд 9 БРОНЗОВЫЙ ВЕК ЕГИПТА
Бронзовые
мечи
Рамсес II на колеснице (современный рисунок)

БРОНЗОВЫЙ ВЕК ЕГИПТАБронзовыемечиРамсес II на колеснице (современный рисунок)

Слайд 10 ВОИНЫ ФАРАОНА
Необходимый уровень. Какие преимущества появились у египетской

ВОИНЫ ФАРАОНАНеобходимый уровень. Какие преимущества появились у египетской армии после появления боевых колесниц?

армии после появления боевых колесниц?

Слайд 11 ВОИНЫ ФАРАОНА
Пехота древнего Египта
Лучник и всадник

ВОИНЫ ФАРАОНАПехота древнего ЕгиптаЛучник и всадник

Слайд 12 ВОИНЫ ФАРАОНА

ВОИНЫ ФАРАОНА

Слайд 13 ВОИНЫ ФАРАОНА
Направления военных походов

ВОИНЫ ФАРАОНАНаправления военных походов

Слайд 14 Необходимый уровень. Запиши в таблицу причины и последствия

Необходимый уровень. Запиши в таблицу причины и последствия побед египетских армий.Повышенный

побед египетских армий.
Повышенный уровень. Отметь знаком «+» те последствия,

которые обеспечили рассвет Египта.

ПЛОДЫ ПОБЕД

Слайд 15 ПЛОДЫ ПОБЕД
Рабы на строительстве храмов Луксора. Худ. Э.

ПЛОДЫ ПОБЕДРабы на строительстве храмов Луксора. Худ. Э. Пойнтер

Пойнтер

Слайд 16 ФАРАОН-ОТСТУПНИК
Жена Эхнатона
Нефертити
Фараон
Эхнатон

ФАРАОН-ОТСТУПНИКЖена ЭхнатонаНефертитиФараонЭхнатон

Слайд 17 РАСЦВЕТ МОГУЩЕСТВА ДРЕВНЕГО ЕГИПТА ПРОДОЛЖАЛСЯ ОКОЛО ПЯТИ СТОЛЕТИЙ.
ОТКРЫВАЕМ

РАСЦВЕТ МОГУЩЕСТВА ДРЕВНЕГО ЕГИПТА ПРОДОЛЖАЛСЯ ОКОЛО ПЯТИ СТОЛЕТИЙ.ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

НОВЫЕ ЗНАНИЯ

Слайд 18 ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Фараон на колеснице. Соврем. рисунок

ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯФараон на колеснице. Соврем. рисунок

Слайд 19 ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Необходимый уровень. Укажи названия стран-соседей Древнего

ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯНеобходимый уровень. Укажи названия стран-соседей Древнего Египта: Аравия, Сирия,

Египта: Аравия, Сирия, Палестина, Финикия, Нубия. (Расставь соответствующие цифры.)
Обведи

красным цветом направления военных походов Тутмоса III и закрась светло-зелёным цветом территорию Египетского царства к 1500 года до н.э.
Повышенный уровень. Придумай и нанеси на карту условные обозначения, доказывающие расцвет Египта. Запиши их в легенду карты.

Слайд 20 ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Аравия
Сирия
Палестина
Финикия
Нубия
ЛЕГЕНДА

ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯАравия Сирия Палестина Финикия НубияЛЕГЕНДА

Слайд 21 ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Необходимый уровень. Расставь события и явления

ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯНеобходимый уровень. Расставь события и явления в правильной последовательности

в правильной последовательности (причины — следствия).
1. Строительство грандиозных дворцов

и храмов в новой столице Египта — Фивах.
2. Завоевательные походы Тутмоса III.
3. Применение бронзы.
4. Развитие хозяйства.
5. Создание новой армии.
  • Имя файла: rastsvet-egipetskogo-tsarstva.pptx
  • Количество просмотров: 149
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Современная генетическая диагностика
Следующая - О моделях образовательного пространства и педагогических технологиях

Похожие презентации

Хуже грозного царя только междуцарствие Хуже грозного царя только междуцарствие 98
Как жили земледельцы и ремесленники в Египте Как жили земледельцы и ремесленники в Египте 120
Севастополь город-герой Севастополь город-герой 109
Древний Рим Древний Рим 141
Никто не забыт – ничто не забыто презентация к уроку по истории Никто не забыт – ничто не забыто презентация к уроку по истории 137
70-летие битвы под Москвой 70-летие битвы под Москвой 108
Урок №13 8 класс Урок №13 8 класс 118
Минойская цивилизация Минойская цивилизация 119
Презентация к уроку Древнейший Рим (5 класс) Презентация к уроку Древнейший Рим (5 класс) 109
Вспомним День Победы Вспомним День Победы 102
Холокост- это Холокост- это 95
Классный час .Путешествие в мир техники классный час по истории (4 класс) Классный час .Путешествие в мир техники классный час по истории (4 класс) 196
Древняя Индия Древняя Индия 100
Лента времени Лента времени 190
Наука о народах - наука о прошлом Наука о народах - наука о прошлом 119
Молотов Вячеслав Михайлович Молотов Вячеслав Михайлович 140
Презентация Коренной перелом в войне Презентация Коренной перелом в войне 134
История образования Древнерусского государства История образования Древнерусского государства 225
9 июня - День рождения Петра I учебно-методический материал по окружающему миру (3 класс) по теме 9 июня - День рождения Петра I учебно-методический материал по окружающему миру (3 класс) по теме 116
Борьба советских людей на оккупированной территории Борьба советских людей на оккупированной территории 102
Формирование средневековых городов Формирование средневековых городов 117
Путешествие в Древние Афины Путешествие в Древние Афины 138
Политика. Структура политической сферы Политика. Структура политической сферы 210
Быт и нравы Древней Руси Быт и нравы Древней Руси 120
THE WORLD’s ARCHITECTURE OF THE 1930’s / The history of Architecture from Prehistoric to Modern times: The Album-22 / by Dr. Konstantin I.Samoilov. – Almaty, 2017. – 18 p. THE WORLD’s ARCHITECTURE OF THE 1930’s / The history of Architecture from Prehistoric to Modern times: The Album-22 / by Dr. Konstantin I.Samoilov. – Almaty, 2017. – 18 p. 110
Игра – тренинг Древняя Греция 5 класс Игра – тренинг Древняя Греция 5 класс 118
Причины и начало Великой Французской революции Причины и начало Великой Французской революции 96
Москва сквозь времена: от основания до 21 века Москва сквозь времена: от основания до 21 века 109
Искусство средневековой Японии Искусство средневековой Японии 158
Тюремная империя нацизма Тюремная империя нацизма 113