Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему митр истории

Содержание

МИР ИСТОРИИДорогой друг! К тебе обращаюсь я, греческая муза истории Клио. Я вдохновляла и вдохновляю всех тех, кто вслед за мной готов к увлекательному путешествию в Прошлое.
МИР ИСТОРИИДорогой друг!       К тебе обращаюсь Каждый человек совершает в своей жизни какое-либо путешествие – в мир природы, Ты можешь сам ощутить аромат восхитительного цветка, дотронуться рукой до мраморной А я приглашаю Но, уходя в Историю, люди Твоя Клио       Мы сможем переноситься в Что изучает история?Марк БлокИстория – это наука о людях во времени.В.О. КлючевскийПредмет Марк Туллий ЦицеронИстория- свидетель прошлого, свет истины, живая память, учитель жизни, вестник О чем рассказывает история? История рассказывает о том, как первые люди Земли осваивали мир природы, трудились, История рассказывает о том, кто находился  у власти и как управляли людьми. История рассказывает о том, в каких войнах и сражениях участвовали люди в древности. История рассказывает о том, кому поклонялись и во что веровали люди в далеком прошлом. История рассказывает о культурных достижениях  людей Древнего мира. ИСТОРИЯ – наука, изучающая прошлое и настоящее  человечества Основные знания по истории Древнего мира вы получаете из школьного учебника. Наши дниНовое времяСредние векаДревний мирЭтапы развития  человечества ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА Первые люди Земли Древний Египет Древнее Двуречье Древняя Индия Древний Китай Древняя Греция Древний Рим ЕгипетДревний ВостокДвуречьеКитайИндияАнтичный мирРимГрециясеверюгвостокС-ЗС-ВсеверЮ-ВЮ-Ззапад Задание №1. (тетрадь) Впиши недостающие слова.123Город №2 находится настраны.Город №3 находится настраныОбласть находится настраны.западевостокеюго-западе Исторический источник Все «следы» жизни человека объединяются одним понятием- исторический источник.Слово источник имеет несколько Исторические источники- это памятники истории, которые дают информацию о жизни людей в далеком прошлом.Историческиеисточникивещественныеписьменныеустные «Я царь великий, царь, царей, отправился походом в соседнюю страну. Вражеское войско Изучая одни только письменные источники, нельзя узнать, как жили люди в глубокой Для чего раскапывать древние мусорные ямы? В мусорной яме древнего поселка археологи Каким животным принадлежали кости? Диким быкам, диким оленям, диким кабанам. А также С какой целью археологи раскапывают могилы? Почему древние люди клали в могилу Город Помпеи, расположенный в Италии, был засыпан пеплом во время извержения вулкана Этнограф Еще один источник знаний о древних людях. Это изучение жизни народностей, Соотнеси название науки и область знаний, которой она занимается?Ответ: 1Б2В3А Запиши в таблицу в соответствующие колонки номера тех источников, которые относятся: А- Археологию часто называют «наукой лопаты».Объясните почему? АрхивАрхив –  место хранения подлинных письменных памятников прошлого.Архивариус В школе и дома вам помогут изучать историю компьютерные программы.Чем смогу – помогу!
Слайды презентации

Слайд 1


Слайд 2 МИР ИСТОРИИ
Дорогой друг!

К

тебе обращаюсь я, греческая муза истории Клио. Я вдохновляла и вдохновляю всех тех, кто вслед за мной готов к увлекательному путешествию в Прошлое.
МИР ИСТОРИИДорогой друг!       К тебе

Слайд 3 Каждый человек совершает в своей жизни какое-либо путешествие – в мир

природы, по улицам старинного города, по другим странам.

И от этого его представления о мире становятся ярче и интереснее.
Каждый человек совершает в своей жизни какое-либо путешествие – в мир

Слайд 4 Ты можешь сам ощутить аромат восхитительного цветка, дотронуться рукой

до мраморной колонны поразившего твое воображение здания, поговорить со встретившимися тебе в путешествии людьми.

Все это – видимый мир, который можно наблюдать своими глазами, он доступен для твоих ощущений.

Ты можешь сам ощутить аромат восхитительного цветка, дотронуться рукой до

Слайд 5 А

я приглашаю тебя в путешествие по невидимому миру – в Прошлое. Мой мир необычайно увлекателен, но он скрыт от твоих глаз Временем. Мы не можем стать свидетелями далеких от нас событий, как бы этого ни хотелось.

Нельзя поехать на рыцарский турнир с Ричардом Львиное Сердце, побывать на средневековом балу во дворце или побеседовать с Пушкиным. Все, о чем рассказывает История, уже когда-то было и невозвратно ушло от нас!

А я


Слайд 6 Но, уходя в

Историю, люди оставляют следы своего пребывания на Земле – ведь все, что окружает тебя, некогда было создано Человеком!
И как интересно прокладывать путь в загадочный мир Истории! Я готова взять тебя в путешествие по тысячелетней Истории Человечества.
Но, уходя в Историю,

Слайд 7 Твоя Клио
Мы сможем

переноситься в мир Прошлого благодаря твоему воображению и тем знаниям, которые ты приобретешь.
Собирая по крупицам знания, оставшиеся от той или иной эпохи, ты приподнимешь завесу над тайнами, которые скрыты от глаз Временем.

А ты, хочешь ли ты вместе со мной отправиться в невидимый мир?
Твоя Клио       Мы сможем переноситься

Слайд 8 Что изучает история?
Марк Блок

История – это наука о людях во

времени.

В.О. Ключевский

Предмет истории- то в прошедшем, что не проходит, как наследство, урок, неоконченный процесс, как вечный закон. Изучая дедов, узнаем внуков, т.е. изучая предков, узнаем самих себя. Без знания истории мы должны признать себя случайностями, не знающими, как и зачем мы пришли в мир, как и для чего в нем живем, как и к чему должны стремиться…
Что изучает история?Марк БлокИстория – это наука о людях во времени.В.О.


Слайд 9 Марк Туллий Цицерон
История- свидетель прошлого, свет истины, живая память, учитель

жизни, вестник старины.

История учительница жизни.

Как вы
понимаете
эти высказывания?
Марк Туллий ЦицеронИстория- свидетель прошлого, свет истины, живая память, учитель жизни,


Слайд 10


Слайд 11 О чем рассказывает история?

О чем рассказывает история?

Слайд 12
История рассказывает о том, как первые люди Земли осваивали мир

природы, трудились, вели свое хозяйство.

Определите, о каких самых важных сторонах жизни людей в прошлом рассказывает история.
История рассказывает о том, как первые люди Земли осваивали мир природы,


Слайд 13 История рассказывает о том, кто находился у власти и как

управляли людьми.
История рассказывает о том, кто находился  у власти и как управляли людьми.

Слайд 14 История рассказывает о том, в каких войнах и сражениях участвовали люди

в древности.
История рассказывает о том, в каких войнах и сражениях участвовали люди в древности.

Слайд 15 История рассказывает о том, кому поклонялись и во что веровали люди

в далеком прошлом.
История рассказывает о том, кому поклонялись и во что веровали люди в далеком прошлом.

Слайд 16 История рассказывает о культурных достижениях людей Древнего мира.

История рассказывает о культурных достижениях  людей Древнего мира.

Слайд 17 ИСТОРИЯ – наука, изучающая прошлое и настоящее человечества


ИСТОРИЯ – наука, изучающая прошлое и настоящее  человечества

Слайд 18
Основные знания по истории Древнего мира вы получаете из школьного учебника.

Основные знания по истории Древнего мира вы получаете из школьного учебника.

Слайд 19 Наши дни
Новое
время
Средние
века
Древний
мир
Этапы развития человечества

Наши дниНовое времяСредние векаДревний мирЭтапы развития  человечества

Слайд 20 ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА

ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА

Слайд 21 Первые люди Земли

Первые люди Земли

Слайд 22 Древний Египет

Древний Египет

Слайд 23 Древнее Двуречье

Древнее Двуречье

Слайд 24 Древняя Индия

Древняя Индия

Слайд 25 Древний Китай

Древний Китай

Слайд 26 Древняя Греция

Древняя Греция

Слайд 27 Древний Рим

Древний Рим

Слайд 28 Египет
Древний Восток
Двуречье
Китай
Индия
Античный мир
Рим
Греция

север
юг
восток
С-З
С-В
север
Ю-В
Ю-З
запад

ЕгипетДревний ВостокДвуречьеКитайИндияАнтичный мирРимГрециясеверюгвостокС-ЗС-ВсеверЮ-ВЮ-Ззапад

Слайд 29 Задание №1. (тетрадь) Впиши недостающие слова.




1
2
3

Город №2 находится на
страны.
Город №3

находится на
страны
Область находится на

страны.

западе

востоке

юго-западе
Задание №1. (тетрадь) Впиши недостающие слова.123Город №2 находится настраны.Город №3 находится настраныОбласть находится настраны.западевостокеюго-западе


Слайд 30 Исторический источник

Исторический источник

Слайд 31 Все «следы» жизни человека объединяются одним понятием- исторический источник.
Слово источник

имеет несколько значений.

В лесу ребята увидели источник.

Книга- источник знаний.
Все «следы» жизни человека объединяются одним понятием- исторический источник.Слово источник имеет


Слайд 32 Исторические источники- это памятники истории, которые дают информацию о жизни

людей в далеком прошлом.

Исторические
источники

вещественные

письменные

устные
Исторические источники- это памятники истории, которые дают информацию о жизни людей в далеком прошлом.Историческиеисточникивещественныеписьменныеустные


Слайд 33 «Я царь великий, царь, царей, отправился походом в соседнюю страну.

Вражеское войско я разгромил, 6 тыс. воинов убил, 20 городов сжег, 10 тыс. мужчин и женщин в плен взял, коней, верблюдов, овец без счета угнал. Кто эту надпись уничтожит, пусть накажут того грозные боги».

О чем расскажет ученым этот письменный источник?
«Я царь великий, царь, царей, отправился походом в соседнюю страну. Вражеское


Слайд 34 Изучая одни только письменные источники, нельзя узнать, как жили люди

в глубокой древности, когда еще не было письменности.

И в этом нам поможет археология.
Археология- наука, изучающая историю по вещественным остаткам древних людей.

Археолог
Изучая одни только письменные источники, нельзя узнать, как жили люди в


Слайд 35 Для чего раскапывать древние мусорные ямы?

В мусорной яме древнего

поселка археологи нашли много костей животных. Представьте себя на месте ученых: как бы вы стали изучать эти кости, чтобы побольше узнать о занятиях жителей поселка?
Для чего раскапывать древние мусорные ямы? В мусорной яме древнего поселка

Слайд 36 Каким животным принадлежали кости?
Диким быкам, диким оленям, диким кабанам.

А также домашним животным: собакам, козам, свиньям.

Нельзя ли узнать, когда были убиты животные?

Примерно десять тысяч лет назад.

Не видны ли следы обработки этих костей людьми? Нет ли надписей на костях?

Такие следы отсутствуют. Надписи также не обнаружены. Если других вопросов нет, отвечайте, что можно узнать о занятиях жителей поселка на основании находок.

Как узнать, какое занятие было развито больше: охота или скотоводство? Что для этого надо сделать?... Подсчитаем, каких костей было больше. Допустим, что костей диких животных.
Значит, охота была развита больше.
В мусорной яме не найдено ни одной коровьей кости. Коровы еще не были приручены людьми.
Возможно ли иное объяснение?
Может быть, жители поселка считали корову священным животным и не ели ее мяса.

Каким животным принадлежали кости? Диким быкам, диким оленям, диким кабанам. А


Слайд 37 С какой целью археологи раскапывают могилы? Почему древние люди клали

в могилу вещи, которыми умерший пользовался при жизни?

Древние люди верили в посмертную жизнь человека. В «стране мертвых» умершему будто бы потребуется все, чем он пользовался на земле. Поэтому в древних могилах в отличие от мусорных ям находят неповрежденные предметы: в могиле воина - меч и шлем, в могиле богатой женщины - бусы, серьги и кольца, в могиле бедняка - горшок с пищей и орудия труда.

С какой целью археологи раскапывают могилы? Почему древние люди клали в


Слайд 38 Город Помпеи, расположенный в Италии, был засыпан пеплом во время

извержения вулкана Везувия около 2 тыс. лет назад (см. стр. 221). Город погиб, не будучи разграблен и не пострадав от огня. Ученые восстановили не только внешний, но и внутренний вид домов, мастерских, бань, театра и других зданий. Хорошо сохранились мебель, орудия труда, произведения живописи и скульптуры, множество предметов быта.

Город Помпеи, расположенный в Италии, был засыпан пеплом во время извержения

Слайд 39 Этнограф
Еще один источник знаний о древних людях. Это изучение

жизни народностей, сильно отставших в своем развитии. Эти занимается этнография.
Этнография- наука, изучающая обычаи, обряды, традиции племен, которые находятся на более ранней стадии развития.
Этнограф Еще один источник знаний о древних людях. Это изучение жизни

Слайд 40 Соотнеси название науки и область знаний, которой она занимается?

Ответ: 1Б2В3А

Соотнеси название науки и область знаний, которой она занимается?Ответ: 1Б2В3А

Слайд 41 Запиши в таблицу в соответствующие колонки номера тех источников, которые

относятся: А- к вещественным, Б- к письменным, В- к устным.

«Сказка о несчастливом царевиче», записанная на папирусе
Скребок- каменное орудие для очистки шкуры животного
Каменное рубило
Колыбельная записанная в русской деревне
Глиняная табличка с договором о покупке раба
Магические заклинания индейцев Америки перед охотой, записанные экспедицией ученых США

2,3

1,5

4,6
Запиши в таблицу в соответствующие колонки номера тех источников, которые относятся:


Слайд 42 Археологию часто называют «наукой лопаты».
Объясните почему?

Археологию часто называют «наукой лопаты».Объясните почему?

Слайд 43 Архив
Архив – место хранения подлинных письменных памятников прошлого.
Архивариус

АрхивАрхив –  место хранения подлинных письменных памятников прошлого.Архивариус

Слайд 44
В школе и дома вам помогут изучать историю компьютерные программы.

Чем

смогу – помогу!
В школе и дома вам помогут изучать историю компьютерные программы.Чем смогу – помогу!
  • Имя файла: mitr-istorii.pptx
  • Количество просмотров: 69
  • Количество скачиваний: 0