Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века

Содержание

Задачи урокаУзнать содержание и особенности буржуазных либеральных реформ 60-70-х годов XIX века, последствия и значения реформ для развития индустриального общества в России.Уметь анализировать исторический материал, устанавливать причинно-следственные связи, интерпретировать текстовую информацию в схемы и таблицы, формулировать
Либеральные реформы 60-70-х годов XIX века Задачи урокаУзнать содержание и особенности буржуазных либеральных реформ 60-70-х годов XIX века, Отмена крепостного права – 1861г.Судебнаяреформа1864г.Реформапросвещения1863-1864г.Земская и Городскаяреформы1864,1870г.ВоеннаяРеформа1861,1874г.Основное направление внутренней политики Александра II – осуществление реформ Реформа местного самоуправления – 1864гНеобходимость: расстройство в хозяйственной жизни, здравоохранении и просвещении Структура земств - земское самоуправлениеГубернское земскоесобраниеУездное земское собраниепредседательпредседательГубернскаяземскаяуправаУезднаяземскаяуправапредседательпредседатель Избирательное право в земства – органы самоуправленияГубернское земскоесобраниеУездное земское собраниеРаспорядительные органыУездная земскаяуправаГубернская Деятельность земствСтроительство местных путей сообщенияСооружение и содержание школ, больницРазвитие местной промышленности и Городская реформа – 1870г.Сущность реформы: сформированы всесословные выборные городские думы и городские Городская реформа – 1870г.Городская думаГородская управаГородской головаФункции городского самоуправления: благоустройство города, развитие Выводы на основе характеристики реформы местного самоуправленияРеформы местного самоуправления имела недостатки: выборы Судебная реформа 1864г.1864г. - Новые судебные уставы Суд всесословный, гласный, открытый, независимыйСуд Высшие судебные органыСенат Судебная палатаОкружной судПрисяжные (12) Министерство юстицииИмператор Местные судебные органыМировой судьяУездное земское собрание и городские думыРассматривают мелкие уголовные и гражданские делаМировые судьи Военная реформаЦели военной формы: укрепление боеспособности армиипреодоление отставания в военной областисокращение военных Военная реформа – 1874г.Закон об отмене рекрутчины и введение всеобщей воинской повинности Перевооружение армииНарезные ружьяСтальные артиллерийские орудияБерданки XIX в. Военные учебные заведенияОбщее образованиеСпециальное образованиеВоенные гимназииВоенные училищаЮнкерские училища для всех сословий Военные учебные заведения1867г. – Военно-юридическая академия1877г. – Морская академия Выводы на основе характеристики военной реформы новая система комплектования армии позволяет сократить Реформа в области просвещения 1863 - 1864гг.1864г. - Положение о народных Реформа в области просвещения – 1863-1864Обучение для всех сословий Реформа в области просвещения – 1863-18641864г. - Университетский устав:автономия Претворение либеральных реформ в жизньП.А. Валуев – министр внутренних дел, консерваторГлавная задача Претворение либеральных реформ в жизньНазначение на государственные должности представителей консервативных силД.А.Толстой – Покушения на Александра II1866г. - террориста Д.Каракозова у Летнего сада1867г. – террориста Чрезвычайные меры с целью укрепления безопасностиВременные генерал-губернаторы с чрезвычайными полномочиямиИ.В.Гурко – генерал-губернатор Деятельность М.Т. Лорис – Меликова на посту начальника Верховной распорядительной комиссии Министерство «Диктатура сердца» Михаил Тариелович Лорис-МеликоваОслабление цензурыОткрытие запрещенных ранее и появление новых Выводы о значении либеральных реформ в РоссииРеформы – главное событие не только
Слайды презентации

Слайд 2 Задачи урока
Узнать содержание и особенности буржуазных либеральных реформ

Задачи урокаУзнать содержание и особенности буржуазных либеральных реформ 60-70-х годов XIX

60-70-х годов XIX века, последствия и значения реформ для

развития индустриального общества в России.
Уметь анализировать исторический материал, устанавливать причинно-следственные связи, интерпретировать текстовую информацию в схемы и таблицы, формулировать обобщающие выводы, давать оценку событиям и процессам.

Слайд 3 Отмена крепостного
права – 1861г.
Судебная
реформа
1864г.
Реформа
просвещения
1863-1864г.
Земская и
Городская
реформы
1864,1870г.
Военная
Реформа
1861,1874г.
Основное направление

Отмена крепостного права – 1861г.Судебнаяреформа1864г.Реформапросвещения1863-1864г.Земская и Городскаяреформы1864,1870г.ВоеннаяРеформа1861,1874г.Основное направление внутренней политики Александра II – осуществление реформ

внутренней политики Александра II – осуществление реформ

Слайд 4 Реформа местного самоуправления – 1864г
Необходимость: расстройство в хозяйственной

Реформа местного самоуправления – 1864гНеобходимость: расстройство в хозяйственной жизни, здравоохранении и

жизни, здравоохранении и просвещении на местах
Цели:
Создание в уездах

и губерниях органов местного самоуправления – земств – всесословных, негосударственных, выборных органов с хозяйственно-финансовой самостоятельностью
Сохранить за дворянством власть на местах
Отвлечь наиболее активную часть населения от политики, заставить заниматься полезным делом
1 января 1864г. – «Положение о губернских, уездных земских учреждениях»



Слайд 5 Структура земств - земское самоуправление
Губернское земское
собрание
Уездное земское
собрание
председатель
председатель
Губернская
земская
управа
Уездная
земская
управа
председатель
председатель

Структура земств - земское самоуправлениеГубернское земскоесобраниеУездное земское собраниепредседательпредседательГубернскаяземскаяуправаУезднаяземскаяуправапредседательпредседатель

Слайд 6 Избирательное право в земства – органы самоуправления
Губернское земское
собрание
Уездное

Избирательное право в земства – органы самоуправленияГубернское земскоесобраниеУездное земское собраниеРаспорядительные органыУездная

земское
собрание

Распорядительные органы
Уездная земская
управа
Губернская земская
управа

Исполнительные
органы
Курия
землевладельцев

Городская
курия

Крестьянская
курия
Выборы

гласных в уездные и губернские земские собрания


Крупные и средние
землевладельцы,
промышленные
и торговые
собственники

Крупные и средние
собственники,
купцы, владельцы
предприятий и
торговых заведений

Выборщики

Волостные сходы

Сельские сходы

Избирательное право - не всеобщее, не равное, не прямое

Слайд 7 Деятельность земств
Строительство местных путей сообщения
Сооружение и содержание школ,

Деятельность земствСтроительство местных путей сообщенияСооружение и содержание школ, больницРазвитие местной промышленности

больниц
Развитие местной промышленности и торговли
Статистическое изучение местного народного хозяйства
Средства

земств – специальный налог на недвижимость

Слайд 8 Городская реформа – 1870г.
Сущность реформы: сформированы всесословные выборные

Городская реформа – 1870г.Сущность реформы: сформированы всесословные выборные городские думы и

городские думы и городские управы
Мужчины с 25 лет, платившие

налоги

Избирательный закон

Крупные налогоплательщики - 1/3 налогов

Мелкие налогоплательщики - 1/3 налогов

Все остальные налогоплательщики


Избирали гласных в городскую думу

Слайд 9 Городская реформа – 1870г.
Городская дума
Городская управа
Городской голова
Функции городского

Городская реформа – 1870г.Городская думаГородская управаГородской головаФункции городского самоуправления: благоустройство города,

самоуправления: благоустройство города, развитие промышленности и торговли, здравоохранение, образование,

содержание полиции и тюрем


Слайд 10 Выводы на основе характеристики реформы местного самоуправления
Реформы местного

Выводы на основе характеристики реформы местного самоуправленияРеформы местного самоуправления имела недостатки:

самоуправления имела недостатки: выборы не носили всесословного характера, круг

вопросов, решаемых земским и городским самоуправлением, был ограничен, органы местного самоуправления находились под контролем государства
Реформа местного самоуправления была предпосылкой формирования в России гражданского общества и правового государства, т.к. к деятельности были привлечены наиболее активные слои населения страны

Слайд 11 Судебная реформа 1864г.
1864г. - Новые судебные уставы
Суд

Судебная реформа 1864г.1864г. - Новые судебные уставы Суд всесословный, гласный, открытый,

всесословный, гласный, открытый, независимый
Суд состязательный:
присяжный поверенный (адвокат) - защита


прокурор - обвинение
Две системы судов: мировые и общие
Присяжные заседатели

Слайд 12 Высшие судебные органы
Сенат
Судебная палата
Окружной суд
Присяжные (12)
Министерство

Высшие судебные органыСенат Судебная палатаОкружной судПрисяжные (12) Министерство юстицииИмператор

юстиции



Император

Слайд 13 Местные судебные органы
Мировой судья
Уездное земское собрание и городские

Местные судебные органыМировой судьяУездное земское собрание и городские думыРассматривают мелкие уголовные и гражданские делаМировые судьи

думы

Рассматривают мелкие уголовные и гражданские дела
Мировые судьи

Слайд 14 Военная реформа
Цели военной формы:
укрепление боеспособности армии
преодоление отставания

Военная реформаЦели военной формы: укрепление боеспособности армиипреодоление отставания в военной областисокращение

в военной области
сокращение военных расходов
1861г. – срок службы был

сокращен с 25 до 16 лет
1863г. – в армии были отменены телесные наказания
1863-1864гг. – реформирование военно-учебных заведений

Дмитрий Алексеевич Милютин (1816-1912) – военный министр (1861-1881)

Слайд 15 Военная реформа – 1874г.
Закон об отмене рекрутчины и

Военная реформа – 1874г.Закон об отмене рекрутчины и введение всеобщей воинской

введение всеобщей воинской повинности с 20-летнего возраста
Срок службы в

сухопутных войсках – 6 лет, во флоте – 7 лет, затем запас: в сухопутных войсках – 9 лет, во флоте – 3 года
Деление России на 15 воинских округов
Организация военных учебных заведений


«Дело защиты отечества есть общее дело народа и священная обязанность каждого русского подданного»

Слайд 16 Перевооружение армии
Нарезные ружья
Стальные артиллерийские
орудия
Берданки XIX в.

Перевооружение армииНарезные ружьяСтальные артиллерийские орудияБерданки XIX в.

Слайд 17 Военные учебные заведения
Общее образование
Специальное образование


Военные гимназии
Военные училища
Юнкерские училища

Военные учебные заведенияОбщее образованиеСпециальное образованиеВоенные гимназииВоенные училищаЮнкерские училища для всех сословий

для всех сословий

Слайд 18 Военные учебные заведения
1867г. – Военно-юридическая академия
1877г. – Морская

Военные учебные заведения1867г. – Военно-юридическая академия1877г. – Морская академия

академия

Слайд 19 Выводы на основе характеристики военной реформы
новая система

Выводы на основе характеристики военной реформы новая система комплектования армии позволяет

комплектования армии позволяет сократить военные расходы, в военное время

иметь многочисленную боеспособную армию
благодаря делению русской армии на 15 военных округов повышалась боеспособность армии и мобильность в выполнении боевых задач
изменения военного образования должны привести к возрастанию профессионализма и боеспособности армии

Слайд 20 Реформа в области просвещения 1863 - 1864гг.
1864г. -

Реформа в области просвещения 1863 - 1864гг.1864г. - Положение о народных

Положение о народных училищах
Начальная школа открывается общественными учреждениями и

частными лицами
Созданы государственные, земские, церковно-приходские, воскресные школы – 3 года обучения

Слайд 21 Реформа в области просвещения –

Реформа в области просвещения – 1863-1864Обучение для всех сословий «без

1863-1864
Обучение для всех сословий «без различия звания и вероисповедания»,

но платное

Средний тип учебных заведений

Классические гимназии - 7-8 лет

Реальные гимназии – 7 лет

Слайд 22 Реформа в области просвещения –

Реформа в области просвещения – 1863-18641864г. - Университетский устав:автономия университетовруководство

1863-1864
1864г. - Университетский устав:
автономия университетов
руководство университета – совет профессоров:
избирает

ректора и деканов
утверждает учебный план
решает финансовые и кадровые вопросы

Русские студенты в XIX в.

Слайд 23 Претворение либеральных реформ в жизнь
П.А. Валуев – министр

Претворение либеральных реформ в жизньП.А. Валуев – министр внутренних дел, консерваторГлавная

внутренних дел, консерватор
Главная задача – «строгое и точное введение

в действие положений 19 февраля, но в примирительном духе»

Н.А. Милютин

С.С. Ланской

Активные участники подготовки реформ

Слайд 24 Претворение либеральных реформ в жизнь
Назначение на государственные должности

Претворение либеральных реформ в жизньНазначение на государственные должности представителей консервативных силД.А.Толстой

представителей консервативных сил
Д.А.Толстой – министр просвещения
П.А.Шувалов – шеф жандармов
Ф.Ф.Трепов

– градоначальник Петербурга

Слайд 25 Покушения на Александра II
1866г. - террориста Д.Каракозова у

Покушения на Александра II1866г. - террориста Д.Каракозова у Летнего сада1867г. –

Летнего сада
1867г. – террориста А.Березовского во Франции
1879г. – трагедия

свитского поезда Александра II, возвращавшегося из Крыма
1879г. – террориста А.Соловьева в Петербурге
1880г. – террориста С.Халтурина в Зимнем дворце

Слайд 26 Чрезвычайные меры с целью укрепления безопасности
Временные генерал-губернаторы с

Чрезвычайные меры с целью укрепления безопасностиВременные генерал-губернаторы с чрезвычайными полномочиямиИ.В.Гурко –

чрезвычайными полномочиями
И.В.Гурко – генерал-губернатор Харькова
Э.И.Тотлебен – генерал-губернатор Одессы
М.Т.Лорис-Меликова –

генерал-губернатор Санкт -Петербурга

Слайд 27 Деятельность М.Т. Лорис – Меликова на посту начальника

Деятельность М.Т. Лорис – Меликова на посту начальника Верховной распорядительной комиссии

Верховной распорядительной комиссии
Министерство внутренних дел
Министр внутренних дел, шеф

жандармов

III отделение собственной Его Императорского В Величества канцелярии

Охранные органы

Итог: успешная борьба с терроризмом

Слайд 28 «Диктатура сердца» Михаил Тариелович Лорис-Меликова
Ослабление цензуры
Открытие запрещенных ранее

«Диктатура сердца» Михаил Тариелович Лорис-МеликоваОслабление цензурыОткрытие запрещенных ранее и появление новых

и появление новых изданий
Не препятствовал критике правительства и публичному

обсуждению вопросов политики
28.02.1881г. – проект - «Конституция М.Т.Лорис – Меликова»
1.03.1881г. – Александр II одобрил проект М.Т.Лорис – Меликова
4.03.1881г. – должно было состояться утверждение проекта на заседании Совета министров
  • Имя файла: liberalnye-reformy-60-70-h-godov-xix-veka.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Названия хирургических операций
Следующая - Диссеминированный туберкулез легких

Похожие презентации

Презентация по истории Правление Ивана IV (10 класс) Презентация по истории Правление Ивана IV (10 класс) 120
Дети и война Дети и война 106
наука и образование 7 класс наука и образование 7 класс 80
Внешняя политика Ивана Грозного Внешняя политика Ивана Грозного 112
Герб. История и современность Герб. История и современность 121
Славен трудом человек Славен трудом человек 211
Презентация по истории Окончание Смутного времени (7 класс) Презентация по истории Окончание Смутного времени (7 класс) 151
Презентация по истории на тему Эпоха Петра I. Северная война Презентация по истории на тему Эпоха Петра I. Северная война 126
Практический семинар по женскому историческому костюму на позднее Средневековье Практический семинар по женскому историческому костюму на позднее Средневековье 88
Внешняя политика Ивана IV Внешняя политика Ивана IV 141
Образование единого русского государства Образование единого русского государства 129
Средневековый город и его жители Средневековый город и его жители 123
Новейшее время Новейшее время 102
Фон Манштейн Эрих Фон Манштейн Эрих 134
Презентация по истории Казахстана Хан Кене-повелитель Сарыарки Презентация по истории Казахстана Хан Кене-повелитель Сарыарки 135
Князь Игорь Новгород Князь Игорь Новгород 205
Растения и животные Амурской области в мифах и легендах Растения и животные Амурской области в мифах и легендах 90
Афганистан Афганистан 117
Презентация к открытому уроку по истории 10 класс Презентация к открытому уроку по истории 10 класс 121
Батыево нашествие Батыево нашествие 94
Образование и наука в первой половине 19 века. Образование и наука в первой половине 19 века. 126
Византийские мозайки Византийские мозайки 123
Крымская война 1853-1856 года Крымская война 1853-1856 года 87
Происхождение и ранняя история славян. Восточные славяне в VIII-IX веках Происхождение и ранняя история славян. Восточные славяне в VIII-IX веках 89
Презентация по истории Международные отношения в XIX начале XX века Презентация по истории Международные отношения в XIX начале XX века 303
Монголо-татарское нашествие на Русь Монголо-татарское нашествие на Русь 111
Злодеи века: Сталин против Гитлера Злодеи века: Сталин против Гитлера 134
Героям десантникам Новороссийска посвящается Героям десантникам Новороссийска посвящается 128
Внешняя политика СССР в 1956-1964 годы Внешняя политика СССР в 1956-1964 годы 102
Делийский султанат Делийский султанат 111