Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Эпоха Просвещения

Словарь:Просвещение – историческая эпоха и идейное течение, основанное на убеждении в решающей роли разума и науки.
Эпоха Просвещения Словарь:Просвещение – историческая эпоха и идейное течение, основанное на убеждении в решающей роли разума и науки. Передача знаний, распространение знаний и культуры. Кто просвещает и кого?В основе философии ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯрост экономического и политического значения буржуазииусиление антифеодального движенияраспространение просветительских Характерные черты ПросвещенияВера в науку и человеческий Врожденные и неотъемлемые человека. Жизнь, свобода, собственность - естественные права каждого человека, Основные идеи просветителей Джон ЛоккРазделение властей на исполнительную и законодательную ВольтерНачало свободомыслия, критика отжившего порядка,Борьба с церковью (но не с верой). Жан-Жак РуссоЧ/С – источник бед, ее надо ограничить, введение всеобщего избирательного права, Адам СмитОсновоположник рыночной экономики
Слайды презентации

Слайд 2 Словарь:
Просвещение – историческая эпоха и идейное течение, основанное

Словарь:Просвещение – историческая эпоха и идейное течение, основанное на убеждении в решающей роли разума и науки.

на убеждении в решающей роли разума и науки.


Слайд 3 Передача знаний, распространение знаний и культуры.
Кто просвещает

Передача знаний, распространение знаний и культуры. Кто просвещает и кого?В основе

и кого?
В основе философии Просвещения лежала критика существовавших в

то время традиционных институтов, обычаев и морали. Человеческий разум, а не божественный промысел, истинный путь к процветанию.

Промежуток времени, выделяемый по характерным признакам в новый исторический период.
Предшествующие эпохи?

ЭПОХА

ПРОСВЕЩЕНИЯ

Невежество, мракобесие, религиозный фанатизм просветители считали причинами человеческих бедствий, выступали против феодально-абсолютистского режима, за политическую свободу, гражданское равенство.

Просветители принадлежали к различным слоям общества, разным сословиям: среди них были аристократы, дворяне, духовенство, служащие, представители торгово-промышленных кругов.

?

Враждебное отношение к просвещению и науке, прогрессу вообще.

?

Государственное устройство, при котором власть монарха не ограничена какими-либо учреждениями.


Слайд 4 ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ
рост экономического и политического значения

ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯрост экономического и политического значения буржуазииусиление антифеодального движенияраспространение

буржуазии
усиление антифеодального движения
распространение просветительских идей общественного равенства и личной

свободы

падение авторитета и ценностей феодально-абсолютистской культуры
распространение рационалистического мышления
изменение соотношения видов и жанров искусства, превращение литературы в ведущую форму художественного творчества

В экономической и социально-политической сфере

В духовной сфере


Слайд 5 Характерные черты Просвещения
Вера

Характерные черты ПросвещенияВера в науку и человеческий разум.Решающая

в науку и человеческий разум.
Решающая роль образования.
Уменьшение власти церкви.
Критика

существующего строя.
Равенство всех перед законом.

Слайд 6 Врожденные и неотъемлемые человека. Жизнь, свобода, собственность -

Врожденные и неотъемлемые человека. Жизнь, свобода, собственность - естественные права каждого

естественные права каждого человека, независимо от сословия.
Это справедливое устройство

общества, в котором порядок и справедливость поддерживаются законом.

Естественные права человека

Основная идея государства

Общественный договор

Народ

Власть


Слайд 7 Основные идеи просветителей

Основные идеи просветителей

Слайд 8 Джон Локк
Разделение властей на исполнительную и законодательную

Джон ЛоккРазделение властей на исполнительную и законодательную

Слайд 9 Вольтер
Начало свободомыслия, критика отжившего порядка,
Борьба с церковью
(но

ВольтерНачало свободомыслия, критика отжившего порядка,Борьба с церковью (но не с верой).

не с верой).


Слайд 10 Жан-Жак Руссо
Ч/С – источник бед, ее надо ограничить,

Жан-Жак РуссоЧ/С – источник бед, ее надо ограничить, введение всеобщего избирательного

введение всеобщего избирательного права, критика системы воспитания.
Автор тракта «Об

общественном договоре»

  • Имя файла: epoha-prosveshcheniya.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0