- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Древняя Греция. От полиса к эллинистическому миру
Содержание
- 2. Домашнее задание: Презентация по пункту «Культура эллинизма» (с.69)*
- 3. План:Культура классической Греции;Кризис полиса;Походы Александра Македонского, их историческое значение;Эпоха эллинизма;Культура эллинизма.*
- 4. Культура классической ГрецииИдеал – гармонично развитый ЧЕЛОВЕКпрекрасное телопластические искусстваскульптура - (особенность:изображение идеального человека)поза скульптуры- статична (неподвижна)*
- 5. Скульпторы эпохи классицизмаПоликлет – разработал канон изображения
- 6. Раненая амазонкаПоликлет, II пол. V в. до н.э.*1,94 м
- 7. Артемида Мирона, сер. V в. до н.э.*
- 8. Статуя Афиныс крылатойНикойФидия, сер. V в. до н.э. *
- 9. АрхитектураОсобенности:Города и храмы соизмеримы с человеком;Отсутствие сооружений,
- 10. Парфенон. Акрополь а Афинах*
- 11. Храм – главное сооружение греческого полисаПарфенон -
- 12. ТеатрОсобый вид архитектурного сооружения, место для зрелищОсобый
- 13. Древнегреческий театр*
- 14. Система образования и воспитанияНаправлена на формирование достойного
- 15. ФилософияГераклит – атомистическое учениеСократ – предпосылкой любого
- 16. Кризис полиса (IV в. до н.э.)Составьте логическую схему «Причины кризиса полиса»*
- 17. Кризис полиса (IV в. до н.э.)Афины –
- 18. Походы Александра Македонского334 г.- поход против Персии336-323
- 19. *
- 20. *
- 21. Исторические итоги походов Александра МакедонскогоПолисы утратили независимость,
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Домашнее задание: Презентация по пункту «Культура эллинизма» (с.69)*
Слайд 3
План:
Культура классической Греции;
Кризис полиса;
Походы Александра Македонского, их историческое
значение;
Слайд 4
Культура классической Греции
Идеал – гармонично развитый
ЧЕЛОВЕК
прекрасное тело
пластические
искусства
скульптура - (особенность:
изображение идеального человека)
поза скульптуры- статична (неподвижна)
*
Слайд 5
Скульпторы эпохи классицизма
Поликлет – разработал канон изображения человеческой
скульптуры
Мирон - древние характеризуют его как величайшего реалиста и
знатока анатомии, не умевшего, однако, придавать лицам жизнь и выражение Фидий – создал величественный Парфенон в Афинах. Использовал золото и слоновую кость
Пракситель и Скопас – впервые изобразили человека, захваченного сильными эмоциями, в движении прорыв к новому в искусстве
*
Слайд 9
Архитектура
Особенности:
Города и храмы соизмеримы с человеком;
Отсутствие сооружений, подавляющих
человека;
Гипподам – разработал схему, в которой улицы пересекаются под
прямым углом;Выделяются особые зоны – религиозные сооружения, административная, ремесленная, жилая;
Гипподамова планировка –применяется и сейчас.
*
Слайд 11
Храм – главное сооружение греческого полиса
Парфенон - святилище
девы Афины, украшен барельефами, выполненными Фидием
Афинский Акрополь – образец
архитектурной, художественной гармонии. Здесь проходили религиозные празднества и процессии.*
Слайд 12
Театр
Особый вид архитектурного сооружения, место для зрелищ
Особый род
искусства – специфическим средством выражения которого является сценическое действие
Театр
родился из массовых религиозных обрядов (в частности из Дионисий)*
Слайд 14
Система образования и воспитания
Направлена на формирование достойного гражданина
полиса
Семья
Школа
Энциклопедия (5 в. до н.э.)
доступна лишь
избранным*
Слайд 15
Философия
Гераклит – атомистическое учение
Сократ – предпосылкой любого знания
является познание человеком самого себя.
Платон – попытался сформулировать основные
принципы идеального государстваАристотель – огромный вклад в развитие логики, этики, философии
*
Слайд 17
Кризис полиса (IV в. до н.э.)
Афины – наиболее
интенсивное развитие кризиса
Особенность – кризис происходит
в условиях экономического подъемаСерия войн за господство над Грецией
(Пелопонесская 431-404 гг до н.э. Афины и Спарта)
(Союзническая 357-355 гг. до.н.э. Афины и Фивы)
(начало Македонского господства 338 г. до.н.э.
Филипп 2 разгромил объединенные войска греков)
*
Слайд 18
Походы Александра Македонского
334 г.- поход против Персии
336-323 гг.
до н.э. –переход от классической Греции к эпохе эллинизма
завоеваны
территории от Египта до Северной Индиисоздана огромная держава (многонациональная, многоконфессиональная)
рыхлое, непрочное государственное образование
Лозунг – отмщение за поруганную персами свободу греков
ИТОГ: создание империи полувосточного образца
*
Слайд 21
Исторические итоги походов Александра Македонского
Полисы утратили независимость, стали
частью зарождающейся эллинистической монархии
Силой оружия объединены различные страны и
народыДержава не имела единой экономической базы и была чисто военным объединением
Раздвинулись географические рамки греческого мира
Проложены новые пути сообщения, расширилось судоходство
ИТОГ: Начало нового периода в истории Восточного Средиземноморья. Впервые предпринята попытка синтеза: этнического, политического, культурного, религиозного
*
