- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Абсолютизм в Европе
Содержание
- 2. Задание на урок 1. Определить основные
- 3. План урока1.Власть короля (монарха) в XVI- XVII
- 4. Сословная монархия-???Абсолютная монархия-???Формы монархии
- 5. Смена форм правления в Западной Европе
- 6. Королевство Франция Ассоциации ???
- 8. Работа с историческими источниками в роли настоящего исследователя
- 9. 1. Управление государством
- 10. 2. Экономическая политика
- 11. 3. Общество и королевская власть
- 12. 1. Управление государствомУчаствуют в управлении
- 13. -В чьих руках сосредоточилась власть в
- 14. буржуазия крестьяне обедневшее дворянствоФеодалыЗАПРОТИВ Какие
- 15. прозвище «Красный герцог» Кто он?
- 16. 2. Экономическая политика Ремесленная лавка Мануфактура
- 17. -Король был заинтересован в развитии экономики своего государства?-Почему?-протекционизм -меркантилизм-Кто несёт налоговое бремя?
- 18. 3. Общество и королевская власть
- 19. Кому- то было позволено противиться воле
- 20. Что такое абсолютизм (абсолютная монархия)? Положительные
- 21. Положительные и отрицательные стороны абсолютизма
- 22. Время расцвета абсолютизма (век)?
- 23. Тест1.В Европе с установлением Абсолютизма :А)сословные органы
- 24. 2. Назовите автора этих слов:«Государство – это
- 26. 4. Найдите лишнее:При Абсолютизме:А)утверждается единое общегосударственное законодательство.Б)проводится
- 27. Д/з §3. Задание: установите сходные и отличные
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
Задание на урок 1. Определить основные черты абсолютной монархии (отличие от сословно- представительной) 2. Причины возникновения? 3. Время расцвета
Слайд 2 Задание на урок 1. Определить основные черты абсолютной монархии
(отличие от сословно- представительной)
2. Причины возникновения?
3. Время расцвета
Слайд 3
План урока
1.Власть короля (монарха) в XVI- XVII вв.
2. Экономическая политика монархов
3. Общество и
королевская власть
Слайд 12
1. Управление государством
Участвуют в
управлении (принятие законов
и налогов)
Отстранены от управления королём
Формируются феодалами, подчинены феодалам
Формируются королём,
подчинены лично королю Власть короля зависит от его феодалов
Феодалы подчинены власти короля
Слайд 13 -В чьих руках сосредоточилась власть в европейских
государствах?
-Подобная политика направлена на объединение страны или
её раздробленность? нация, национальные государства национальное самосознание
Нация- исторически сложившаяся общность людей, для которой характерна: общность экономической жизни, язык, территория, психология, культура, быт
Слайд 14
буржуазия крестьяне
обедневшее дворянство
Феодалы
ЗА
ПРОТИВ
Какие слои
населения поддерживали королевскую власть в начале процесса её укрепления?
Какие выступали против?-Каким образом ослаблял своих противников король?
Бюрократ(чиновник)- государственный служащий, назначаемый королём, получающий за службу жалование
- С помощью кого происходило управление ?
Слайд 16
2. Экономическая политика
Ремесленная лавка
Мануфактура
Натуральное
Товарное
Феодал или с одобрения сословного
органа сам король
Установление и сбор принадлежат королю
Тяжести от феодалов
Тяжести от короля
Слайд 17
-Король был заинтересован в развитии экономики своего государства?
-Почему?
-протекционизм
-меркантилизм
-Кто несёт налоговое бремя?
Слайд 18
3. Общество и королевская власть
Главенство или независимость церкви
Подчинение церкви королю
Надежды на королевскую справедливость Недовольство королём (народные бунты)
Скромен
Утопает в роскоши
РВерсальский дворец- архитектурное детище эпохи Людовика XIV
Слайд 19 Кому- то было позволено противиться воле короля-
помазаннику Божьему? Людовиг XIV : « …государство-
это я»Людовик XIV Бурбон. Король- солнце (1643-1715) Гравюра XVII в.
Слайд 20 Что такое абсолютизм (абсолютная монархия)? Положительные и
отрицательные стороны абсолютизма
На что направлены силы монарха
во внутренней и внешней политике, экономике? Возможно ли было процветание государства без усиления королевской власти?
Слайд 21
Положительные и отрицательные стороны абсолютизма
Почему
в XVII-XVIIIвв. вспыхивают народные восстания и революции в европейских
государствах против власти королей?(вспомним Россию времён ПетраI, Екатерины Великой)
Слайд 23
Тест
1.В Европе с установлением Абсолютизма :
А)сословные органы наполняются
представителями крестьянства;
Б) значение сословных органов резко возрастает ;
В)значение сословных
органов резко падает.
Слайд 24
2. Назовите автора этих слов:
«Государство – это я»
А)
Генрих IV
Б) Людовик XIV
В) ГенрихVIII
Слайд 26
4. Найдите лишнее:
При Абсолютизме:
А)утверждается единое общегосударственное законодательство.
Б)проводится единая
экономическая политика.
В)король доступен для общения даже простолюдинам
Г) формируется единый
аппарат управления, состоящий из чиновников и подчиненный королю.Д) утверждается единая налоговая система.
Е) политика короля направлена на сохранение феодальной раздробленности.
Слайд 27 Д/з §3. Задание: установите сходные и отличные черты
