Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Доклад на семинаре учителей истории

В условиях модернизации российского образования ученик должен уметь самостоятельно мыслить, видеть возникающие в реальном мире трудности и искать пути их преодоления, поэтому учебная деятельность на уроках истории и обществознания направлена, прежде всего, на развитие интеллектуальных умений
Развитие интеллектуальных способностей учащихся на уроках обществоведческих дисциплинСпиридонова Н.Н. В условиях модернизации российского образования ученик должен уметь самостоятельно мыслить, видеть возникающие Теоретическая основа технологиикритического мышленияВ основу положены идеи Жана Пиаже, Л.С.Выготского об этапах Цели и задачи технологии:- развитие индивидуальных интеллектуальных способностей обучающихся, аналитического мышления. -формирование Организация учебного процессаГлавная роль отводится тексту. Его читают, пересказывают, анализируют, трансформируют, интерпретируют, Фазы технологии:Стадия вызоваосмысление содержаниястадия рефлексии Методы и приемы:Мозговая атакаКлючевые словаПерепутанные цепочкиРазбивка на кластерыДенотаный графКонструктивная таблицаТолстые и тонкие Заключение:Победительница конкурса социальных проектов в краевой Думе.
Слайды презентации

Слайд 2 В условиях модернизации российского образования ученик должен уметь

В условиях модернизации российского образования ученик должен уметь самостоятельно мыслить, видеть

самостоятельно мыслить, видеть возникающие в реальном мире трудности и

искать пути их преодоления, поэтому учебная деятельность на уроках истории и обществознания направлена, прежде всего, на развитие интеллектуальных умений учащихся.

Слайд 3 Теоретическая основа
технологии
критического мышления
В основу положены идеи Жана

Теоретическая основа технологиикритического мышленияВ основу положены идеи Жана Пиаже, Л.С.Выготского об

Пиаже, Л.С.Выготского об этапах умственного развития ребенка. Это мышление,

не принимающее догм, развивающееся путем наложения новой информации на личный жизненный опыт.

Жан Пиаже


Слайд 4 Цели и задачи технологии:
- развитие индивидуальных интеллектуальных способностей

Цели и задачи технологии:- развитие индивидуальных интеллектуальных способностей обучающихся, аналитического мышления.

обучающихся, аналитического мышления.
-формирование нового стиля мышления, для которого

характерны гибкость, осознание многозначности позиций и точек зрения, альтернативности решений.

-формирование культуры чтения, умение ориентироваться в источниках информации, сортировать информацию с точки зрения важности.

-стимулирование самостоятельной поисковой работы, запуск механизмов самообразования и самоорганизации.


Слайд 5 Организация учебного процесса
Главная роль отводится тексту. Его читают,

Организация учебного процессаГлавная роль отводится тексту. Его читают, пересказывают, анализируют, трансформируют,

пересказывают, анализируют, трансформируют, интерпретируют, дискутируют, наконец, сочиняют.
Учащемуся надо освоить

текст, выработать собственное мнение, доказательно и убедительно выразить себя. Чрезвычайно важно умение слушать и слышать другую точку зрения.

Слайд 6 Фазы технологии:
Стадия вызова
осмысление содержания
стадия рефлексии

Фазы технологии:Стадия вызоваосмысление содержаниястадия рефлексии

Слайд 7 Методы и приемы:
Мозговая атака
Ключевые слова
Перепутанные цепочки
Разбивка на кластеры
Денотаный

Методы и приемы:Мозговая атакаКлючевые словаПерепутанные цепочкиРазбивка на кластерыДенотаный графКонструктивная таблицаТолстые и

граф
Конструктивная таблица
Толстые и тонкие вопросы
Инсерт
Чтение со стопами
«Плюс-минус-интересно»
RAFT
ПОПС
Корзина идей
«Фишбоун»
Групповые Атака
Синквейн
Перекрестная

дискуссия
«Шесть шляп мышления»;

Эссе

вызов

осмысление

рефлексия


  • Имя файла: doklad-na-seminare-uchiteley-istorii.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0