Слайд 2
Ответьте на вопросы
1. Своеобразная наука, ищущая философский камень,
способный обращать в золото любой металл?
2. Какие церкви образовались
после 1054 года? В чем разница?
3. Как называется лучший образец изделия
4. Что такое инквизиция и индульгенция?
5. Какие стили средневековой архитектуры вам известны?
Слайд 3
Ответьте на вопросы
6. На каком языке велось обучение
в средневековых университетах?
7. Что такое «Книга Страшного суда»?
8. За
каким столом проводили свои беседы рыцари короля Артура?
9. Сколько всего было организовано крестовых походов?
10. Какие технические изобретения и открытия XV-XVI веков вы знаете?
Слайд 4
Ответьте на вопросы
11. Сколько лет длилась Столетняя война?
12.
Где находилась улица Соломы и почему получила такое название?
13.
Сколько времени нужно было прожить в городе, чтобы стать свободным?
14. Что такое «чёрная смерть?
15. Что означал щит, прибитый к домам в занятых крестоносцами городах?
Слайд 5
Ответьте на вопросы
16. Продолжите фразу «Вассал моего вассала…»
и объясните, что она означает.
17. Каким образом жители города
Рима узнали об избрании нового папы?
18. Почему Филипп IV Красивый получил ещё и прозвище «Король-фальшивомонетчик ?
19. Когда начинаются средние века?
20. Когда заканчиваются?
Слайд 6
Догадайтесь, о чем/о ком идет речь в отрывке:
«Набирают
их из детей христианского народа, живущего под турецкой властью
по несколько сотен через два года в третий, малых ребят лет восьми, девяти и дести. К ним приставлены доктора, которые должны рассмотреть каждого в лицо и рассудись, к чему каждый мальчик должен быть годен.
Самые лучшие берутся на службу к турецкому султану, других разбирают турецкие военачальники. Они приучаются стрелять, рубить саблями, бросать копья, скакать через рвы и исполнять всякую службу, какую прикажет старший. Потом тех молодых людей, кто покажет свою храбрость, принимают в чин старших. Из потом выходят самые жестокие злодеи, и из всех турецких солдат они самые безжалостные к христианам. А боевые люди они самые неукротимые, и в них султан имеет надёжную защиту»
Слайд 7
Соотнесите даты, события и имена
500 г. Завоевание Англии
Жанна д`Арк
630г. Битва на Косовом поле Вильгельм
800г Столетняя
война Карл Великий
1066 г. Образование государства у франков Мухаммед
1337-1453 гг Образование Франкской империи Хлодвиг
1389г Создание арабского государства Милош Обилич
1419 –1434гг Изобретение книгопечатания Ян Гус
1445г. - Гуситские войны Гутенберг
Слайд 8
Историческая гостиница
Нужно распределить слова в 5,4,3,2,1-местные номера, в
зависимости от того, какая группа слов, объединённая общими признаками
набирается.
Также нужно учесть, что 3-местных номеров есть ДВА.
Слова:
Шедевр, кардинал, король, конклав, ученик, герцог, подмастерье, белый дым, мастер, барон, граф, вассал, герб, Средневековье, девиз.
Слайд 9
Проверяем себя
5 Король, барон, герцог, граф, вассал. (Феодальная
лестница)
4. Шедевр, ученик, подмастерье, мастер (Мастерская ремесленника)
3. Факультет, студент,
магистр. (Университет)
3. Кардинал, конклав, белый дым
2. Девиз, герб (Рыцарь)
1. Средневековье.
