- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку изучения нового по истории Нового времени 7 класс Начало Реформации
Содержание
- 2. План урока - лекции. 1 Причины Реформации.
- 3. Цель урока. Знакомство с причинами, ходом и последствиями Реформации в Германии.
- 4. Найти в учебнике и выписать причины Реформации – церковной реформы в Европе в XVI веке.
- 5. Папа Римский Лев X был сыном богатейшего
- 6. Возглавив католический мир, он продолжал охотиться и
- 7. … и строил гигантский собор Петра и Павла.
- 8. Расходы превышали доходы в 2 раза. Казна стремительно пустела.
- 9. Тогда, 18 октября 1517 года он приказал
- 10. Вскоре в город Виттенберг прибыл торговец индульгенциями
- 11. Но в городе Виттенберг нашлись те, кто
- 12. Это были студенты преподавателя монаха по имени Мартин Лютер.Мартин Лютер
- 13. 31 октября 1517 года на двери Замковой церкви в Виттенберге
- 14. Неизвестный автор считает себя католиком и требует
- 15. Каким надо было быть смелым или безумным,
- 16. Мартин Лютер родился в семье Ганса Лютера
- 17. Глубоковерующие родители с малых лет отдали сына
- 18. В 18 лет Лютер принял монашеский постриг.
- 19. Лютер говорил, что он постоянно пребывает в
- 20. В 1518 году Лютера вызвали в суд
- 21. Тогда папа Лев X предаёт Лютера анафеме –
- 22. Император Карл V был на стороне папы и вызвал Лютера в суд в город Вормс.
- 23. Отказаться Лютеру или ехать? Друзья уговаривали –
- 24. Папа выдал Лютеру охранную грамоту с обещанием
- 25. Суд Лютера отпустил, но как только он
- 26. По пути домой, Лютера похитили и о
- 27. Там он перевел Библию на немецкий язык.
- 28. В 1525 году 42-летний Лютер связывает себя
- 29. В чём смысл учения Лютера? 1. Чтобы
- 30. 2. Бог дает человеку таланты и призвания.
- 31. 3. Единственным правильным текстом о Боге является Библия. Никакие другие писания не могут заменить Священного Писания.
- 32. Лютер считал, что священник всего лишь обычный
- 33. Само здание церкви должно обойтись без той
- 34. Лютеране не поклоняются иконе, не считают её
- 35. Пастор, являясь обычным человеком, имеет право жениться
- 36. Последователи Лютера – лютеране, не выступали против
- 37. Реформация и Крестьянская война 1524-1526 годов.
- 38. Долгие войны, которые вёл Карл V увеличили
- 39. Крестьян поддержали рыцари, а вот князья выступили
- 40. Самым боеспособным был отряд Томаса Мюнцера.
- 41. Мюнцер учился в том же университете, где
- 42. Восставшие ждали поддержки Лютера. Увы. Лютер выступил
- 43. Восстание жестоко подавили. В восстании участвовали до
- 44. В 1530 году возникла угроза вторжения Османской
- 45. Религиозные войны еще больше разорили страну. Был
- 46. Еще 30 лет шли переговоры между католиками
- 47. Так установилась первая протестантская религия.
- 48. Выводы. Назвать причины Реформации. Как проходила Реформация?
- 49. Скачать презентацию
- 50. Похожие презентации
План урока - лекции. 1 Причины Реформации. 2. Личность Лютера. 3. Учение Лютера. 4. Распространение лютеранства и военные столкновения. 5. Итог урока.
Слайд 2 План урока - лекции. 1 Причины Реформации. 2. Личность Лютера. 3.
Учение Лютера.
4. Распространение лютеранства и военные столкновения.
5. Итог урока.
Слайд 5 Папа Римский Лев X был сыном богатейшего банкира Медичи.
Его жизнь полна приключений и проходила в роскоши.
Слайд 6 Возглавив католический мир, он продолжал охотиться и веселиться
на балах, устраивал театральные представления, платил гигантские гонорары художникам
и…Слайд 9 Тогда, 18 октября 1517 года он приказал продавать
индульгенции – документ о прощении грехов. Их и раньше
продавали, но не в таких количествах.Слайд 10 Вскоре в город Виттенберг прибыл торговец индульгенциями Иоганн
Тецель. Это был прекрасный оратор, великолепный спорщик. Все свое искусство
использовал для получения денег.Он доказывал, что крещение менее важно, чем покупка индульгенции.
Однажды один аристократ попросил индульгенцию на завтрашний день, а на следующий день жестоко избил продавца.
Слайд 11 Но в городе Виттенберг нашлись те, кто восстал
против индульгенций и самого папы римского. Студенты собрали книги
Тецеля и сожгли их на площади города.Городская площадь Виттенберга и собор.
Слайд 13 31 октября 1517 года на двери Замковой церкви в Виттенберге появился
странный текст. Это были «95 тезисов против индульгенций»
Именно этот
текст был размещен на дверях храмаСлайд 14 Неизвестный автор считает себя католиком и требует очистить
церковь от греховных поступков. Вскоре имя автора узнали все
– Мартин Лютер.Слайд 15 Каким надо было быть смелым или безумным, чтобы
выступить против воли папы римского? Сожжение на костре грозило
любому еретику и за меньшие высказывания. Так было, например, с чешским героем Яном Гусом.Аутодафе.
Слайд 16 Мартин Лютер родился в семье Ганса Лютера (1459—1530) — крестьянина
из Айслебен (Саксония). Там он работал на медных рудниках. После рождения
Мартина семья переехала в горный городок Мансфельд, где отец стал зажиточным бюргером. В 1525 году Ганс завещает своим наследникам 1250 гульденов, на которые можно было купить поместье с землями, лугами и лесомРодители Лютера.
Слайд 17 Глубоковерующие родители с малых лет отдали сына учиться
в церкви петь молитвы. Это приносило неплохой доход. А
в 14 лет отправили в город Магдебург, где он стал учеником. В 1501 он поступил в университет богословия.Город Магдебург, где учился Лютер.
Слайд 18 В 18 лет Лютер принял монашеский постриг. В
1508 году Лютера направили преподавать в новый Виттенбергский университет. Там он
прочитал книги авторов, чьи высказывания шли вразрез с учением церкви.Университет города Виттенберг.
Слайд 19 Лютер говорил, что он постоянно пребывает в состоянии ощущения
греха. Пережив духовный кризис, Лютер открыл для себя иное
понимание Посланий апостола Павла. Он писал: «Я понял, что Божественную праведность мы получаем посредством самой веры в Бога и благодаря ей, тем самым милостивый Господь оправдывает нас посредством самой веры». При этой мысли Лютер, как он сказал, почувствовал, что он родился вновь и через открытые врата вступил в рай.Библия на латыни
Слайд 20 В 1518 году Лютера вызвали в суд города
Лейпцига. Ему угрожают сожжением, но он едет туда. Он
так мастерски доказывал свою точку зрения, что суд не нашел его вины. Тем более в германском городе население было на стороне Лютера.Слайд 21 Тогда папа Лев X предаёт Лютера анафеме – проклятию.
Лев X отправляет с проклятием буллу – документ. Лютер
сжигает его у университета.Лютер сжигает папскую буллу и призывает всех немецких дворян-христиан объединиться с засильем церкви.
Слайд 23 Отказаться Лютеру или ехать? Друзья уговаривали – не
ехать! Лютер отправился. Его всюду встречала толпа народа, который
был на стороне реформатора.Слайд 24 Папа выдал Лютеру охранную грамоту с обещанием не
арестовывать. Это придало ему уверенность на суде. Он честно
и открыто заявил о своей позиции, что доверяет лишь Библии. И добавил: «На сём стою и не могу иначе»Слайд 25 Суд Лютера отпустил, но как только он выехал
из города, его объявили еретиком и приказали арестовать.
Собор в
Вормсе, где проходил суд.Слайд 26 По пути домой, Лютера похитили и о нем
некоторое время никто не знал. Так один из князей
и друзей Лютера помог ему избежать преследования. Ему был предоставлен замок, где Лютер был в полной безопасности.Замок Вартбург, где жил Лютер.
Слайд 28 В 1525 году 42-летний Лютер связывает себя узами
брака с 26-летней бывшей монахиней Катариной фон Бора. В браке
у них родилось шесть детейСлайд 29 В чём смысл учения Лютера? 1. Чтобы спасти свою
душу, нужна лишь только вера в Бога. Ни папа
римский, ни церковь не являются посредниками между верующим и Богом.Слайд 30 2. Бог дает человеку таланты и призвания. Человек
обязан их развивать прилежно трудясь. Нет труда благородного или
презренного, перед Богом любой труд благочестен.Слайд 31 3. Единственным правильным текстом о Боге является Библия.
Никакие другие писания не могут заменить Священного Писания.
Слайд 32 Лютер считал, что священник всего лишь обычный человек.
Поэтому он носил скромную одежду. Священник не может быть
подобным Богу, он всего лишь человек немного лучше знающий Священное Писание. Поэтому священник стал называться пастором, а приход – паствой.Слайд 33 Само здание церкви должно обойтись без той роскоши,
что есть у католиков. Лучшие архитекторы создавали здания с
минимумом деталей.Слайд 34 Лютеране не поклоняются иконе, не считают её святой
реликвией, но не отказываются от неё вообще. Икона для
них – иллюстрация Библии. Также не отказались от органа при богослужении.Слайд 35 Пастор, являясь обычным человеком, имеет право жениться и
воспитывать детей. У лютеран женщина также может быть пастором.
Слайд 36 Последователи Лютера – лютеране, не выступали против христианства!
Они требовали лишь реформы церкви и протестовали против порядков,
введенных католичеством. Поэтому период в истории церковных реформ назван РЕФОРМАЦИЕЙ, а последователей называют ПРОТЕСТАНТАМИ.Слайд 38 Долгие войны, которые вёл Карл V увеличили поборы
с крестьян. Начало Реформации крестьяне восприняли, как глоток свободы.
Именно Реформация положила начало самому мощному восстанию за всю историю.Слайд 39 Крестьян поддержали рыцари, а вот князья выступили против. Восстание
охватило не всю Священную Римскую Империю, плохо координировалось, поэтому
единая и профессиональная армия справилась с восставшими.Карта восстания.
Слайд 41 Мюнцер учился в том же университете, где преподавал
Лютер. Но он верил в посредничество церкви перед Богом,
но считал, что можно построить «Божье царство» равных людей с помощью церкви.Слайд 42 Восставшие ждали поддержки Лютера. Увы. Лютер выступил против
восстания, что лишь укрепило позиции тех, кто воевал против
крестьян. Разгром крестьян Лютер назвал «Богоугодным делом».Слайд 43 Восстание жестоко подавили. В восстании участвовали до 300000
человек, примерно 100000 были убиты. Страна еще долго не
могла прийти в себя от разорения.Слайд 44 В 1530 году возникла угроза вторжения Османской империи.
Карл V созвал собор с целью примирить лютеран и
католиков. Примирения не произошло. Это стало поводом для религиозных войн.Слайд 45 Религиозные войны еще больше разорили страну. Был захвачен
и разграблен Виттенберг. Но потом протестанты перешли в наступление.
В 1555 году был подписан Аугсбургский мир, разрешающий исповедовать религию по своему усмотрению.Слайд 46 Еще 30 лет шли переговоры между католиками и
протестантами по решению проблем. В 1580 году вышла «Книга
согласия», где разъяснялись все спорные вопросы.С появлением «Формулы согласия» в «Книге согласия» религиозные войны в Германии прекратились.
Слайд 48 Выводы. Назвать причины Реформации. Как проходила Реформация? Почему Лютеранство нашло широкую
