Презентация на тему по истории ВПР. История. 5 класс

1–6.
Перечень тем
А) шумерские города-государства
Б) Древняя Индия

В) Древний Египет
Г) Древняя Греция

одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между

темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.

какой из данных тем он относится. В ответе напишите

букву, которой обозначена эта тема. «У царя этого племени родился первенец, которому дали имя Гаутама. На седьмой день после рождения сына умерла его мать. Отец решил посвятить свою жизнь сыну. Он приказал огородить дом высокой стеной, чтобы ничто не могло смутить юную душу. В ворота пропускали только красивых и хорошо одетых людей. Прожив 29 лет, став мужем и отцом, Гаутама ни разу не выходил за ворота и наивно полагал, что всюду живут также беззаботно, как он. Но однажды он встретил дряхлого старца и понял, что старость неизбежна. Встретил больного и понял, что не вечно будет здоров. Он задумался о смерти и решил стать отшельником. Долго странствовал он, голодал и терпел лишения. И однажды, когда он сидел под огромным деревом, скрестив ноги, предаваясь глубокому размышлению, он обрёл мудрость».

задания 3–6, только по выбранной Вами теме. Перед выполнением

каждого из заданий 3–6 укажите букву, которой выбранная тема обозначена в перечне. Указанные в заданиях 3–6 буквы должны быть одинаковыми.

3 Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.
Иероглифы, брахманы, клинопись, полис, патриции, конфуцианство.

(явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится

к выбранной Вами теме.
Строительство пирамиды фараона Хеопса, изгнание Тарквиния Гордого, строительство городов из глины, существование кастовой системы, деятельность правителя Дария I, Марафонская битва.
Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или

частично располагалась страна, указанная в выбранной Вами теме.

условия повлияли на занятия жителей этой страны?
7. Вспомните важнейшие

события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задания:
Укажите одного исторического деятеля – Вашего земляка (жизнь которого была связана с Вашим регионом или населённым пунктом).