- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findtheslide.com?
FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему урока истории России в 7 классе по теме Формирование единых государств в Европе и России
Содержание
- 1. Презентация урока истории России в 7 классе по теме Формирование единых государств в Европе и России
- 2. Цель: изучение политических изменений, выявление общих закономерностей
- 3. Проверка Домашнего задания
- 4. Задание №11 вариант1Как называются культуры, которые высаживаются
- 5. Задание №21 вариант К какой зоне земледелия
- 6. Задание №31 вариант Что называли крестьяне словом
- 7. Задание №41 вариант Как называли казаки свой
- 8. Задание №51 вариант Жители города, которые несли
- 9. Задание №61 вариант Район города в котором проживали ремесленники2 вариантКрупные торговые мероприятия по продаже товара.
- 10. Задание №71 вариант С какой страной шла
- 11. Ответы.1 вариантОтветы1. Яровые2 Рискованное 3 Община4 Круг5
- 12. Вопросы к пункту №1Назвать причины, которые приводили
- 13. Вопросы к пункту №1Что менялось в жизни
- 14. Вопросы к пункту №1Назвать 4 причины объединения России отличающихся от Европейских.
- 15. Вопросы к пункту №1Объединившись, легче бороться с
- 16. Вопросы к пункту №2Чем похожи функции европейских
- 17. Вопросы к пункту №3Перечислить основные черты абсолютизма в Европе
- 18. Вопросы к пункту №3Правитель – помазанник БожийЕдиные
- 19. Вопросы к пункту №3Пределы власти абсолютного монарха.
- 20. Вопросы к пункту №3Чем похожи европейский абсолютизм и самодержавие в России?
- 21. Вопросы к пункту №3Назвать отличия Европы и России?Чем эти отличия вызваны?
- 22. Вопросы к пункту №4Как отличается сословное право в России и Европе?
- 23. Вопросы к пункту №5На смену рыцарскому войску
- 24. Вопросы к пункту №5Война в прошлом была
- 25. Вопросы к пункту №5Усилилась роль артиллерии и
- 26. В России.Создается армия – стрелецкое войско, но
- 27. В России.В 15 веке лучшей артиллерией считалась
- 28. В России.Россия не имела удобного выхода в
- 29. С 25. Назвать основные отличия государственности в Европе и России.
- 30. Дома. Параграф 3. Особенно вопросы на стр 26.
- 31. Что нового узнал (а)? Что было мне
- 32. Презентацию подготовил учитель МБОУСОШ № 4; го Спасск-Дальний Еланцев В В
- 33. Похожие презентации
Цель: изучение политических изменений, выявление общих закономерностей в развитии Европы и России, сравнение аналогичных процессов в формировании абсолютизма.
Слайд 1
Тема урока.
Формирование
единых
государств
в Европе и России
Слайд 2 Цель: изучение политических изменений, выявление общих закономерностей в развитии Европы и
России, сравнение аналогичных процессов в формировании абсолютизма.
Слайд 3
Проверка
Домашнего
задания
Слайд 4
Задание №1
1 вариант
1Как называются культуры, которые высаживаются на первом поле
весной? 2 вариант
2 Как называются культуры, которые высаживаются на втором поле осенью?
Слайд 5
Задание №2
1 вариант
К какой зоне земледелия относят сельское хозяйство
в России?2 вариант
Как называют сезон работы на полях крестьяне?
Слайд 6
Задание №3
1 вариант
Что называли крестьяне словом «МИР»?
2 вариант
Сколько человек
проживало на территории России в то время?
Слайд 7
Задание №4
1 вариант
Как называли казаки свой сход для обсуждения
важнейших вопросов?2 вариант
Самая известная казацкая республика на реке Днепр.
Слайд 8
Задание №5
1 вариант
Жители города, которые несли повинности в пользу
государства2 вариант
Жители города, имеющие свои усадьбы и привилегии перед царем.
Слайд 9
Задание №6
1 вариант
Район города в котором проживали ремесленники
2 вариант
Крупные
торговые мероприятия по продаже товара.
Слайд 10
Задание №7
1 вариант
С какой страной шла торговля через Архангельск
с 1553 года?2 вариант
Название денежной единицы с 1534 года.
Слайд 11
Ответы.
1 вариант
Ответы
1. Яровые
2 Рискованное
3 Община
4 Круг
5 черные
6 Слобода
7 Англия
2
вариантОтветы
1 Озимые
2 Страда
3 6 миллионов
4 Запорожская Сечь
5 Бояре
6 Ярмарка
7 Рубль
Слайд 12
Вопросы к пункту №1
Назвать причины, которые приводили к стремлению государств
к объединению.Почему к объединению стремились дворяне и мелкие феодалы?
Слайд 13
Вопросы к пункту №1
Что менялось в жизни крестьян?.
Почему исчезало натуральное
хозяйство?Какая промышленность стала развиваться в Европе быстрее всего?
Слайд 14
Вопросы к пункту №1
Назвать 4 причины объединения России отличающихся от
Европейских.
Слайд 15
Вопросы к пункту №1
Объединившись, легче бороться с Ордой.
Расширение территории увеличивало
владения князей – крупных феодалов.Феодалы стреимлись удержать крестьян, поэтому в России крепостно право только усиливается.
Отсутствие рынка, натуральное хозяйство.
Слайд 16
Вопросы к пункту №2
Чем похожи функции европейских государств и России?
Чем
они отличаются?Почему Иван III выбрал двуглавого орла?
Какие доводы возможны в споре с Фридрихом III?
Слайд 17
Вопросы к пункту №3
Перечислить основные черты абсолютизма в Европе
Слайд 18
Вопросы к пункту №3
Правитель – помазанник Божий
Единые законы и система
чиновников.Монарх не согласует с парламентом сбор налогоы и другие вопросы.
Право чеканить монету
Лишение права у феодала проводить независимую политику.
Слайд 19
Вопросы к пункту №3
Пределы власти абсолютного монарха.
Слайд 20
Вопросы к пункту №3
Чем похожи европейский абсолютизм и самодержавие в
России?
Слайд 21
Вопросы к пункту №3
Назвать отличия Европы и России?
Чем эти отличия
вызваны?
Слайд 22
Вопросы к пункту №4
Как отличается сословное право в России и
Европе?
Слайд 23
Вопросы к пункту №5
На смену рыцарскому войску пришла новая армия,
которую считают революционной в военном деле. Что изменилось в армии?
Слайд 24
Вопросы к пункту №5
Война в прошлом была по сезону, теперь
идет без перерыва.Армии состоят из профессионалов, чаще наемников любых сословий.
Армии содержатся большими государствами или создаются коалиции.
Конфликты охватывают континенты и моря.
Слайд 25
Вопросы к пункту №5
Усилилась роль артиллерии и другого огнестрельного оружия.
Новая
форма укреплений, в которых принцип не высота замка, а прочность бастиона.Большую роль играл флот.
Слайд 26
В России.
Создается армия – стрелецкое войско, но также остается ополчение
под командованием дворян – помещиков, сторожевое войско – казаки. Россия имела огромный мобилизационный потенциал, так как против нее действовали крупнейшие империи того времени – Османская, Орда, Польша.
Слайд 27
В России.
В 15 веке лучшей артиллерией считалась турецкая. Политика России
в перевооружении привела к тому, что русское оружие было не хуже турецкого.
Слайд 28
В России.
Россия не имела удобного выхода в море, поэтому ее
экспансия шла по суше на восток. Россия продавала пушки и веревки, парусину и многое другое англичанам, для постройки флота, но сама этим потенциалом воспользоваться не могла. Первым выход в море решил получить Иван 4 Грозный.
Слайд 29
С 25. Назвать основные отличия государственности в Европе и России.
Слайд 30
Дома.
Параграф 3.
Особенно вопросы на стр 26.
Слайд 31 Что нового узнал (а)? Что было мне известно? Чем заинтересовала данная тема? Что
мне хочется узнать ещё?
Слайд 32
Презентацию подготовил учитель МБОУСОШ № 4;
го Спасск-Дальний
Еланцев В В
