Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему - повторение курса Новейшей истории

Содержание

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯI. Выберите правильный ответ: 1. «Новый курс» Рузвельта предполагал:а) развитие экономических связей с СССР;б) национализацию промышленных монополий и банков;в) государственное регулирование экономики и социальных отношений.
МАТЕРИАЛ ДЛЯ ИТОГОВОГО ПОВТОРЕНИЯ КУРСА «НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ XX – НАЧ. XXI В.» ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯI. Выберите правильный ответ: 1. «Новый курс» Рузвельта предполагал:а) развитие экономических связей  2. Автором программы послевоенного урегулирования «14 пунктов» был:а) В. Вильсон;б) Ж. Клемансо;в) Л. Джордж. 3. Революция в Германии 1918-1919 гг. началась с восстания:а) матросов в Киле; 4. Фашистская организация в Италии называлась:а) «Союз борьбы»;б) «Спартак»;в) «Национальный блок». 5. Гражданская война в Испании закончилась:а) поражением республиканского правительства;б) восстановлением монархии;в) поражением сил, возглавляемых Франко. 6. В Мюнхенском соглашении 1938 г. решался вопрос о территории:а) Польши;б) Чехословакии;в) Эльзаса. 7. Вступление США во Вторую мировую войну последовало:а) за поражением германского наступления 8. Периодом разрядки в годы «холодной войны» считаются:а) 50-е годы;б) 60-е годы;в) 70-е годы. 9. С 1965 по 1973 гг. США осуществляли интервенцию:а) в Корею;б) в Афганистан;в) во Вьетнам. 10. Технические устройства, машины, которые появились в первой половине XX века:а) радио;б)телевидение;в) персональные компьютеры;г) автомобили;д) суда на воздушной подушке;е) самолеты;ж) телефон. II.Соотнесите даты и события:а) 24 октября 1929 г.;б) 11 сентября 2001 г.;в) 1 августа III. Соотнесите события и исторические личности:1.Карибский кризис;2.Атомная бомбардировка США Хиросимы;3.Вывод советских IV. Определите последовательность событий:1.Подписание акта о капитуляции Японии;2.Берлинская (Потсдамская) конференция;3.Взятие Берлина советскими войсками;4. ЗАДАНИЯ НА ЗНАНИЕ ПОНЯТИЙ. Объясните понятия:-демократия;- расизм;- «холодная война»;- милитаризм;- международная интеграция. ЗАДАНИЯ С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ. Назовите:1) признаки и причины «холодной войны»;2) пять
Слайды презентации

Слайд 2
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
I. Выберите правильный ответ:
 
1. «Новый курс» Рузвельта

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯI. Выберите правильный ответ: 1. «Новый курс» Рузвельта предполагал:а) развитие экономических

предполагал:
а) развитие экономических связей с СССР;
б) национализацию промышленных монополий

и банков;
в) государственное регулирование экономики и социальных отношений.

Слайд 3
 
2. Автором программы послевоенного урегулирования «14 пунктов» был:
а)

 2. Автором программы послевоенного урегулирования «14 пунктов» был:а) В. Вильсон;б) Ж. Клемансо;в) Л. Джордж.

В. Вильсон;
б) Ж. Клемансо;
в) Л. Джордж.

Слайд 4
3. Революция в Германии 1918-1919 гг. началась с

3. Революция в Германии 1918-1919 гг. началась с восстания:а) матросов в

восстания:
а) матросов в Киле;
б)рабочих в Берлине;
в)солдат в

Баварии.

Слайд 5
4. Фашистская организация в Италии называлась:
а) «Союз борьбы»;
б)

4. Фашистская организация в Италии называлась:а) «Союз борьбы»;б) «Спартак»;в) «Национальный блок».

«Спартак»;
в) «Национальный блок».

Слайд 6
5. Гражданская война в Испании закончилась:
а) поражением республиканского

5. Гражданская война в Испании закончилась:а) поражением республиканского правительства;б) восстановлением монархии;в) поражением сил, возглавляемых Франко.

правительства;
б) восстановлением монархии;
в) поражением сил, возглавляемых Франко.

Слайд 7
6. В Мюнхенском соглашении 1938 г. решался вопрос

6. В Мюнхенском соглашении 1938 г. решался вопрос о территории:а) Польши;б) Чехословакии;в) Эльзаса.

о территории:
а) Польши;
б) Чехословакии;
в) Эльзаса.

Слайд 8
7. Вступление США во Вторую мировую войну последовало:
а)

7. Вступление США во Вторую мировую войну последовало:а) за поражением германского

за поражением германского наступления под Москвой;
б) за военной операцией

в Перл-Харборе;
в) за разгромом немецких армий под Сталинградом.

Слайд 9
8. Периодом разрядки в годы «холодной войны» считаются:
а) 50-е годы;
б) 60-е

8. Периодом разрядки в годы «холодной войны» считаются:а) 50-е годы;б) 60-е годы;в) 70-е годы.

годы;
в) 70-е годы.

Слайд 10
9. С 1965 по 1973 гг. США осуществляли интервенцию:
а) в

9. С 1965 по 1973 гг. США осуществляли интервенцию:а) в Корею;б) в Афганистан;в) во Вьетнам.

Корею;
б) в Афганистан;
в) во Вьетнам.

Слайд 11
10. Технические устройства, машины, которые появились в первой половине

10. Технические устройства, машины, которые появились в первой половине XX века:а) радио;б)телевидение;в) персональные компьютеры;г) автомобили;д) суда на воздушной подушке;е) самолеты;ж) телефон.

XX века:
а) радио;
б)телевидение;
в) персональные компьютеры;
г) автомобили;
д) суда на воздушной подушке;
е) самолеты;
ж) телефон.

Слайд 12
II.Соотнесите даты и события:
а) 24 октября 1929 г.;
б) 11

II.Соотнесите даты и события:а) 24 октября 1929 г.;б) 11 сентября 2001 г.;в) 1

сентября 2001 г.;
в) 1 августа 1914 г.;
г) 8 декабря 1941 г.;
д) 4-11

февраля 1945 г.
1.Начало Первой мировой войны;
2.Крымская конференция;
3. Вступление США во II мировую войну;
4.Террористический акт в Америке;
5.Начало мирового экономического кри­зиса.

Слайд 13
III. Соотнесите события и исторические личности:
1.Карибский кризис;
2.Атомная

III. Соотнесите события и исторические личности:1.Карибский кризис;2.Атомная бомбардировка США Хиросимы;3.Вывод

бомбардировка США Хиросимы;
3.Вывод советских войск из Афганистана;
4.«Культурная революция» в

Китае;
5.Установление фашистской диктатуры в Германии.
а) М. С.Горбачев;
б) А. Гитлер;
в) Д. Кеннеди;
г) Г. Трумэн;
д) Мао Цзэдун.


Слайд 14
IV. Определите последовательность событий:
1.Подписание акта о капитуляции Японии;
2.Берлинская (Потсдамская)

IV. Определите последовательность событий:1.Подписание акта о капитуляции Японии;2.Берлинская (Потсдамская) конференция;3.Взятие Берлина советскими

конференция;
3.Взятие Берлина советскими войсками;
4. Атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки;
5.

Высадка союзников в Нормандии.

Слайд 15
ЗАДАНИЯ НА ЗНАНИЕ ПОНЯТИЙ.
Объясните понятия:
-демократия;
- расизм;
- «холодная

ЗАДАНИЯ НА ЗНАНИЕ ПОНЯТИЙ. Объясните понятия:-демократия;- расизм;- «холодная война»;- милитаризм;- международная интеграция.

война»;
- милитаризм;
- международная интеграция.

Слайд 16
ЗАДАНИЯ С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ.
Назовите:
1) признаки и

ЗАДАНИЯ С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ. Назовите:1) признаки и причины «холодной войны»;2)

причины «холодной войны»;
2) пять наиболее важных событий XX века.

Объясните свой выбор.

Слайд 17

Слайд 18

  • Имя файла: prezentatsiya-povtorenie-kursa-noveyshey-istorii.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Презентация әдебиеттік оқу Шыбын мен көбелек
Следующая - Презентация по русскому языку на тему Фразеологизмы (6 класс)

Похожие презентации

Презентация по истории на тему Русско-японские отношения Презентация по истории на тему Русско-японские отношения 135
Внешняя политика. Русско - японская война. Внешняя политика. Русско - японская война. 131
Общая история Общая история 135
День свободы печати День свободы печати 113
Россия в средневековом мире Россия в средневековом мире 101
Презентация по истории России по теме: Столыпин:реформа и народ Презентация по истории России по теме: Столыпин:реформа и народ 104
Презентация по всеобщей истории на тему Франция во второй половине XX - начале XXI вв. (9 класс) Презентация по всеобщей истории на тему Франция во второй половине XX - начале XXI вв. (9 класс) 169
Развлечения средневекового человека Развлечения средневекового человека 142
Война и дети Война и дети 81
Театрализация, как способ развития личности на уроках истории Театрализация, как способ развития личности на уроках истории 176
Смутное время. Правление Бориса Годунова Смутное время. Правление Бориса Годунова 82
Экономика России в 1990-е годы Экономика России в 1990-е годы 136
Презентация к уроку по теме: Экономическое развитие Брединского района в XIX - начале XX в. Презентация к уроку по теме: Экономическое развитие Брединского района в XIX - начале XX в. 125
Имя Кубани Имя Кубани 167
Основной курс: урок 38. Ишопанишад: мантры 7-10 Основной курс: урок 38. Ишопанишад: мантры 7-10 108
Россия в XVII веке Россия в XVII веке 107
Презентация по истории: Первая Мировая война. Презентация по истории: Первая Мировая война. 107
Тмутараканское княжество Тмутараканское княжество 134
Презентация по истории на тему Белое движение (9 класс) Презентация по истории на тему Белое движение (9 класс) 146
Афинская демократия при Перикле Афинская демократия при Перикле 105
Жизнь аристократического общества в Петербурге Жизнь аристократического общества в Петербурге 88
Век Просвещения Век Просвещения 108
город Киров на реке Вятка город Киров на реке Вятка 111
Учет в Древних цивилизациях Учет в Древних цивилизациях 97
Правление Фёдора Алексеевича и Софьи Алексеевны Правление Фёдора Алексеевича и Софьи Алексеевны 148
Презентация по истории России на тему Внешнеполитические связи России с Европой и Азией в конце XVI – начале XVII века (7 класс) Презентация по истории России на тему Внешнеполитические связи России с Европой и Азией в конце XVI – начале XVII века (7 класс) 238
Смутное время в России Смутное время в России 129
Казахстан в начале ХХ века Казахстан в начале ХХ века 101
Презентация о Вавилове И.Н.(История Советской науки). Презентация о Вавилове И.Н.(История Советской науки). 192
Мартин Лютер и Реформация в Германии Мартин Лютер и Реформация в Германии 104