на временной шкале"
"Что же такое Новое время?"
Начало Нового времени
Командная
игра Значение Нового времени
Домашнее задание
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к вводному уроку курса История Нового времени
Содержание
- 2. Содержание презентацииЦели и задачи"Давайте вспомним!". Средние века"Новое
- 3. Цели презентации: Повторить основные понятия, связанные с
- 4. Давайте вспомним!Объясните название "Средние века". Что такое
- 5. Проверим себя!ТУРНИРРЫЦАРЬЛАТЫЗАМОКЗЛОВОНИЕИНКВИЗИЦИЯЧУМАКОРОЛЬ?????
- 6. НОВОЕ ВРЕМЯ НА ВРЕМЕННОЙ ШКАЛЕСРЕДНЕВЕКОВЬЕНОВОЕ ВРЕМЯНОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯГлядя
- 7. Что же такое "Новое время?"Поразмышляйте над вопросом,
- 8. Итак, с какими же событиями разные историки связывают
- 9. КОМАНДНАЯ ИГРА!!!ПРАВИЛА: ученики делятся на три группы.
- 10. Порассуждаем Что нас связывает с эпохой, которую мы
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Содержание презентацииЦели и задачи"Давайте вспомним!". Средние века"Новое время на временной шкале""Что же такое Новое время?"Начало Нового времениКомандная игра Значение Нового времениДомашнее задание
Слайд 2
Содержание презентации
Цели и задачи
"Давайте вспомним!". Средние века
"Новое время
на временной шкале"
играЗначение Нового времени
Домашнее задание
Слайд 3 Цели презентации: Повторить основные понятия, связанные с курсом "Средневековье";
осуществить плавный переход от Средних веков к Новому времени;
мотивировать учащихся к изучению нового материала.Задачи:
- вспомнить, что такое "Средневековье";
- познакомиться с термином "Новое время";
- получить навык аргументированной защиты своей точки зрения;
- определить значение изучения Нового времени.
Слайд 4
Давайте вспомним!
Объясните название "Средние века". Что такое "традиционное
общество"?
Что мы помним о жизни людей в эпоху Средневековья?
Поиграем
в ассоциации! Какие слова приходят на ум, когда мы думаем о Средневековье?
Слайд 6
НОВОЕ ВРЕМЯ НА ВРЕМЕННОЙ ШКАЛЕ
СРЕДНЕВЕКОВЬЕ
НОВОЕ ВРЕМЯ
НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ
Глядя на
эту шкалу, какое определение Новому времени Вы могли бы
дать?
Слайд 7
Что же такое "Новое время?"
Поразмышляйте над вопросом, почему
время вдруг стало "новым"? Как это связано с жизнью
общества?Опираясь на личные знания и текст учебника, скажите, с какими событиями историки связывают начало Нового времени. Есть ли точная дата?
Слайд 8 Итак, с какими же событиями разные историки связывают начало
Нового времени?
1485 г. - конец войны Алой и Белой
розы1492 г. - открытие Колумбом Америки
1517 г. - начало Реформации
Получив новые данные, дополним наше определение!
Слайд 9
КОМАНДНАЯ ИГРА!!!
ПРАВИЛА: ученики делятся на три группы. Каждая
группа выбирает двух представителей: судью и оратора. Цель каждой
группы - защитить одну из точек зрения о точной дате начала Нового времени. На обсуждение даётся 5 минут. Командную работу озвучивают ораторы групп. 3 судьи оценивают выступление каждого оратора и выбирают победителя.
Слайд 10
Порассуждаем
Что нас связывает с эпохой, которую мы будем
