Презентация на тему по теме Просвещение и наука во второй половине XIX века

Содержание

2. План урока:Проверка домашнего задания;Развитие образования.Успехи естественных наук. Развитие географических знаний. Развитие гуманитарных наук.
3. К какому общественному движению принадлежал автор цитаты?Монарх
4. Монарх представляет начало власти, народ и его
5. Развитие образованияУспехи естественных наукРазвитие географических знанийРазвитие гуманитарных наукПлан
6. Развитие образования
7. Соотнесите верные значения:Средний уровень грамотности населения РоссииГрамотность
8. Средний уровень грамотности населения России – 21,1
9. Успехи естественных наук
10. Заполните таблицу:
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

План урока:Проверка домашнего задания;Развитие образования.Успехи естественных наук. Развитие географических знаний. Развитие гуманитарных наук.

Главная
История
Презентация по теме Просвещение и наука во второй половине XIX века

План урока:Проверка домашнего задания;Развитие образования.Успехи естественных наук. Развитие географических знаний. Развитие гуманитарных наук.

К какому общественному движению принадлежал автор цитаты?Монарх представляет начало власти, народ и

Монарх представляет начало власти, народ и его представители — начало свободы, аристократическое

Развитие образованияУспехи естественных наукРазвитие географических знанийРазвитие гуманитарных наукПлан

Соотнесите верные значения:Средний уровень грамотности населения РоссииГрамотность среди мужчинГрамотность среди женщинНаселение со

Средний уровень грамотности населения России – 21,1 %Грамотность среди мужчин – 29,

сегодня я узнал...было трудно…я понял, что…я научился…я смог…было интересно узнать, что…меня удивило…мне захотелось… и т.д.

Слайды презентации

Слайд 2 План урока:
Проверка домашнего задания;
Развитие образования.
Успехи естественных наук.
Развитие

географических знаний.
Развитие гуманитарных наук.

Слайд 3 К какому общественному движению принадлежал автор цитаты?
Монарх представляет

К какому общественному движению принадлежал автор цитаты?Монарх представляет начало власти, народ

начало власти, народ и его представители — начало свободы,

аристократическое собрание — постоянство закона, и все эти элементы, входя в общую организацию, должны действовать согласно для достижения общей цели.

Плохи люди, сидящие сложа руки и возлагающие все свое упование на естественный ход событий. Это трутни истории. От них никому ни жарко, ни холодно.

История свидетельствует, что самые существенные, плодотворные для народа и прочные меры и преобразования исходили от центральной воли государственных людей или от меньшинства, просветленного высокою идеей и глубоким знанием.

Слайд 4 Монарх представляет начало власти, народ и его представители

Монарх представляет начало власти, народ и его представители — начало свободы,

— начало свободы, аристократическое собрание — постоянство закона, и

все эти элементы, входя в общую организацию, должны действовать согласно для достижения общей цели. (Б. Чичерин)

Плохи люди, сидящие сложа руки и возлагающие все свое упование на естественный ход событий. Это трутни истории. От них никому ни жарко, ни холодно.(Г.Плеханов)

История свидетельствует, что самые существенные, плодотворные для народа и прочные меры и преобразования исходили от центральной воли государственных людей или от меньшинства, просветленного высокою идеей и глубоким знанием. (К. Победоносцев)

Слайд 5 Развитие образования
Успехи естественных наук
Развитие географических знаний
Развитие гуманитарных наук
План

Слайд 6 Развитие образования

Слайд 7 Соотнесите верные значения:
Средний уровень грамотности населения России
Грамотность среди

Соотнесите верные значения:Средний уровень грамотности населения РоссииГрамотность среди мужчинГрамотность среди женщинНаселение

мужчин
Грамотность среди женщин
Население со средним образованием
Население с высшим образованием

21,1 %

29, 3 %

13, 1 %

Основные достижения:

внешкольное образование

начальные школы

Средние школы

высшее образование

Слайд 8 Средний уровень грамотности населения России – 21,1 %
Грамотность

Средний уровень грамотности населения России – 21,1 %Грамотность среди мужчин –

среди мужчин – 29, 3 %
Грамотность среди женщин –

13, 1 %
Население со средним образованием - 4%
Население с высшим образованием – 1%

внешкольное образование

начальные школы

средние школы

высшее образование

Основные достижения:

Распространение
различных форм
- 1859 г. – воскресные
школы
Более широкая
образовательная
программа

С 1864 по 1874 г. – открыто почти 10 тыс. земских школ
Самый распространенный тип начальной школы – земские
- существовали церковно-приходские школы

Рост численности гимназий
- открытие > 300 женских средних учебных заведений

Открытие новых университетов (Томск, Одесса)
Специальные высшие учебные заведения
Становление высшего женского образования
К к. XIX в. – свыше 60 ВУЗов