Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему тақырыбы Дамыған орта ғасырлық Қарахан мемлекеті

Содержание

Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі/топқа бөлу/ 1-бөлімді қайталау тапсырмалары 3-топқа тапсырма Хронологиялық диктант1-топқа тапсырмаТарихи хатты аяқта 2-топқа тапсырма Сандық диктант
Орта ғасырлық кезеңЕрте орта ғасыр –   УІ-ІХ ғасырМемлекеттер Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі/топқа бөлу/ 1-бөлімді қайталау тапсырмалары  3-топқа тапсырма Топтарға тапсырма мазмұны: Диктант түрлерімен жұмыс     І топ. І- ІІ-топ. “Кім жылдам?” ойыны    “Теле” сөзінің мағынасы Кім жылдам” ойыны/жауабы/ 1.“Теле” сөзінің мағынасы ІІІ-топ. Ерте орта ғасырлық мемлекеттер тақырыбына қорытынды ІІІ-топ. Ерте орта ғасырлық мемлекеттер тақырыбына қорытынды  ҮІ – ІХ ғасыр Дамыған орта ғасыр Х-ХІУ ғасыр Қарахан мемлекеті Сабақтың мақсаты:  - Қазақстан жерінде өмір сүрген ерте феодалдық мемлекеттердің әлеуметтік,жерге Сабақтың түрі:Жаңа білім беруСабақтың әдіс-тәсілдері: СКТ технологиясы негізінде талдап,  түсіндіруТірек сызбаларды ЖАҢА ТАҚЫРЫПТЫ ТҮСІНДІРУ Қарахан мемлекетінің құрылуыСатұқ Боғра хан -  мемлекеттің негізін қалады Өмір сүрген кезеңі БаласағұнБұхара МЕМЛЕКЕТТІК БАСҚАРУ ҚҰРЫЛЫМЫ Үлескерлер/музари,барзигар/Комендация/қамқорлыққа алу/Салықтар мен міндеткерліктер “иқта” / мәні  / вақфтық    Жер иеленудің түрі Орда – ханның мемлекеттік саяси – әкімшілік іс Саяси жағдайыҚарахан мемлекеті Мауреннахрдыбіржола бағындырды960-990 ж.955ж.999 ж.Бұхара қ.басып алуы996 ж.Мауреннахрға жорығы /нәтижесі/960 ҚАРАХАН МЕМЛЕКЕТІНІҢ НЕГІЗІ ЕКІ ҮЛЕСТІК ЖҮЙЕДЕН ҚАЛАНДЫ /КЕСКІН КАРТАМЕН ЖҰМЫС/ БаласағұнБұхараБатыс хандықШығыс ТүркстанШығыс хандық Қарахан мемлекеті дербес екі иелікке бөлінді/себебі/ХІІғас.30ж.ХІғас.40ж.Ибраһим ибн Насырдың Әли тегінің балаларымен күресі/ Мемлекеттің екіге бөліну нәтижесі1089жыл   селжұқтар сұлтаны Мәлік Күмбездеп салынған мешіт ғимараттары,атақты адамдар басына күмбездер тұрғызылды. ҚАРАХАН МЕМЛЕКЕТІНІҢ МӘДЕНИЕТІСәулет өнері      Бабаджахатун Қарахан мемлекетінің мәдениеті  Жазуы Жаңа тақырыпты бекіту         1 ІІ- топ  Дискуссиялық өрнек ІІІ- топ  Семантикалық карта Тестік тапсырма  Қарахан мемлекеті Қазақстанның қай бөлігінде құрылды?  а/Арал маңы Тест критериі. Дұрыс жауап : 9-”5”   8-6-”4”   5-3-”3” ҚорытындыҚарахан мемлекетінің      ерекшелігіФеодалдықмемлекетИслам дінін мемлекеттік дін деп Үйге тапсырма: Параграф 10 оқу.Кесте толтыру.Қарахан мемлекетінің аумағын картаға түсіру.Жаңа сөздерді дәптерге жазып,жаттау. Бағалау: Топ мүшелерінің қойған бағаларын тыңдау. Сергіту ойыны 12 әріп21 сөзапатауаатомАр12 әріптен 21 сөз шығару керек.Ол үшін сағат Зейін қойып сабаққа белсене қатысқандарыңызға рахмет ! Ерте орта ғасырлық мемлекеттер карта Тарихи тұлғаларды танып білу жарысы. Соғдылар-Орта Азияда  өмір сүрген иран тілдес халықтар “Сен білесің бе ?” 6-13ғасырдағы мәдениет.Сәулет өнері.Түрік сына жазуының көне ескерткіштері Сардоба-құдықтың үстіне салынған күмбездіескерткіш“Батыр ерлерін балбал етіп қойды”дейді –түрік жазуларында.ҮІІ-ҮІІІғас.бастап құлпытас орнату,оған жазу жазып қою басталды. Хронологиялық талдау жж. жж. жж. “Қатесін тап” сұрақтар СКТ технологиясы негізінде құрастырылған ойын сабақОйын сабақтың мақсаты:1. Жан-жақтылық2.Тапқырлық3.Шешендік4.Аңғарымпаздық5.Өз ойын бүкпесіз ашық Сабақтың мақсаты: Оқушыларды “Ерте орта ғасырлық мемлекеттер”тақырыбы бойынша алған білімдерін бекіту.Дамыған орта Сабақтың түрі: Аралас сабақСабақтың әдісі: Жарыс сабақКөрнекілігі:  ---- Интерактивті тақта. Сабақтың жоспары:--Ұйымдастыру кезеңі--Сыныпты топқа бөлу--Тапсырмалар беру--Жаңа сабақ--Өздік тапсырмалар беру--Сабақты бекіту--Қорытындылау Сабақты қорытындылау, бағалау. Абыройлы болсаң ардақтысың,     Сабырлы болсаң салмақтысың.Көпшіл болсаң жанжақтысың,        Бауырмашыл болсаң тармақтысың Өмірді Талпынсаң тілек қойып биікке        Қосылыңдар адал ниетке  тілекке.       Жақсылардың сөзі жатат жүректе,          
Слайды презентации

Слайд 2 Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі/топқа бөлу/ 1-бөлімді қайталау тапсырмалары


3-топқа тапсырма

Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі/топқа бөлу/ 1-бөлімді қайталау тапсырмалары 3-топқа тапсырма Хронологиялық

Хронологиялық диктант

1-топқа тапсырма
Тарихи хатты аяқта



2-топқа тапсырма
Сандық диктант










Слайд 3 Топтарға тапсырма мазмұны: Диктант түрлерімен жұмыс

Топтарға тапсырма мазмұны: Диктант түрлерімен жұмыс   І топ. Тарихи

І топ. Тарихи хатты аяқта
1.Түрік этнонимі------------

жылнамаларында------жылдан бері белгілі. Ал түріктердің мемлекеттік дәрежеге көтерілуі------жылдан басталады.
2.Түрік қағанатының негізгі құрамы түркі тілдес халықтар болды.Олардың ішінде басым көпшілігі--------------тайпалары көптеген түркі тілдес тайпалардың атауы.
3.Қағандықта сот істерін----------------- мен----------------атқарған.
4.Қағандықтағы жоғарғы лауазымдар қаған руынан шыққан ақсүйектер өкілінің қолында болған.Оларға--------------- сияқты атақтар беріліп отырған.
5.715-738жж.----------------қаған билікке келгеннен кейін түргештер қайта күшейді.

ІІ топ.Хронологиялық диктант
Түрік қағандығы құрылды - ?
Түргеш қағандығында Сұлу қаған билік етті - ?
Қарлұқ қағандығы өмір сүрді - ?
Қимақтар Батыс Алтайға,Тарбағатай мен Алакөл ойпаты аумағына қоныстанды - ?
Оғыз мемлекеті өмір сүрді - ?



ІІІ топ.Сандық диктант
1.Қытай мемлекетінің бір бөлігі түріктерге жылына -------тең жібек матасын төлеп тұрған.
2.”---- оқ будун”басқару жүйесі Іле,Шу өзенінің аймағындағы тайпаларда болған.
3.Сары және қара түргештер арасындағы
күрес------ жылға созылды.


Слайд 4

І- топ.

І- топ.

Сөзжұмбақ


1.Оғыз қоғамындағы шонжарлар атауы қаңқаш
2.Ұйғыр қағанатынан 1Х ғас.басында жеңілген ел Қарлұқ
3.Орта Азияда өмір сүрген иран тілдес халық
соғды
4.Х-ғасырда қимақтарда тараған дін ислам
5.Түргеш қағанатының Іле өзені бойында орналасқан қаласы Күнгіт
6.Батыс Түрік қағанатын алғашқы кезде басқарған қаған Тардуш
7.Түрік қоғамында құлды қалай атаған тат

1



қ

2

аа


3


ғ





а


5


нннннхн




6

аа


т
























4




7


Слайд 5 ІІ-топ. “Кім жылдам?” ойыны

“Теле” сөзінің

ІІ-топ. “Кім жылдам?” ойыны  “Теле” сөзінің мағынасы

мағынасы

түркі
Батыс Түрік қағанатында”Қара бұдындар” деп атаған Қарапайым халықты
Түріктерде әулие әйел ана Ұмай
Оғыз әскер басшыларының лауазымы Сюбашы
Оғыздарда шонжарлар кеңесі қалай аталады? Қаңқаш
Қимақтардың екінші астанасы орналасқан көлдің жағасы Алакөл
Қарлұқтардың ұйғырларға қарсы күресі созылды 20жылға
Арабтар “сүзеген”деп атаған қаған Сұлу
Қимақтарда жазу құралы қамыс
Қимақ пен Қарлұқ кезеңінде басым болған ғимарат түрі Дың ескерткіші
Оғыз мемлекетінің күшеюіне үлес қосқан Шахмәлік
Деректерде б.з.Ү ғасырында тирек тайпаларының құрамында кездесетін тайпа Қарлұқ





























Слайд 6 Кім жылдам” ойыны/жауабы/

1.“Теле” сөзінің мағынасы

Кім жылдам” ойыны/жауабы/ 1.“Теле” сөзінің мағынасы

түркі
2.Батыс Түрік қағанатында”Қара бұдындар” деп атаған Қарапайым
халықты
3.Түріктерде әулие әйел ана Ұмай
4.Оғыз әскер басшыларының лауазымы Сюбашы
5.Оғыздарда шонжарлар кеңесі қалай аталады? Қаңқаш
6.Қимақтардың екінші астанасы орналасқан
көлдің жағасы Алакөл
7.Қарлұқтардың ұйғырларға қарсы күресі созылды 20ж.
8.Арабтар “сүзеген”деп атаған қаған Сұлу
9.Қимақтарда жазу құралы қамыс
10.Қимақ пен Қарлұқ кезеңінде басым болған
ғимарат түрі Дың ескерткіші
11.Оғыз мемлекетінің күшеюіне үлес қосқан Шахмәлік
12.Деректерде б.з.Ү ғасырында тирек тайпаларының
13.құрамында кездесетін тайпа Қарлұқ

Слайд 7 ІІІ-топ. Ерте орта ғасырлық мемлекеттер тақырыбына қорытынды

ІІІ-топ. Ерте орта ғасырлық мемлекеттер тақырыбына қорытынды

Слайд 8 ІІІ-топ. Ерте орта ғасырлық мемлекеттер тақырыбына қорытынды
ҮІ

ІІІ-топ. Ерте орта ғасырлық мемлекеттер тақырыбына қорытынды ҮІ – ІХ ғасыр

– ІХ ғасыр ерте орта ғасыр

кезеңі қазақ деген атау жоқ, бірақ тайпалар бірлесу жағдайында болды.Бірнеше мемлекеттік даму сатыларынан өтті.Әлеуметтік –экономикасы дамып,Ұлы Жібек жолының бойында ірі қалалар көбейді.Қалалық отырық- шылық мәдениет қалыптасты.Қала және дала тұрғындары байланысында отырықшылық ,жартылай отырықшылық мәдениет п.б.Материалдық,рухани мәдени өмірде жаңалықтар пайда болды.Архитектуралық құрылыста жаңа ғимараттар бой көтерді.
Түрік тіліндегі жазу өркендеп,жазба әдебиеті дамыды.Жаңа діни әдет-ғұрыптар пайда болды.
Төрт ғасыр шамасында Қазақстандағы түрік әлемі қоғамдық-әлеуметтік,экономикалық және мәдени жағынан бір саты болса да алға қарай қадам басты.

Слайд 9 Дамыған орта ғасыр Х-ХІУ ғасыр Қарахан мемлекеті

Дамыған орта ғасыр Х-ХІУ ғасыр Қарахан мемлекеті

Слайд 10 Сабақтың мақсаты:
- Қазақстан жерінде өмір сүрген

Сабақтың мақсаты: - Қазақстан жерінде өмір сүрген ерте феодалдық мемлекеттердің әлеуметтік,жерге

ерте феодалдық мемлекеттердің әлеуметтік,жерге меншіктік қатынастар,салықтар мен міндеткерліктер,мемлекет тік

–әкімшілік құрылыс жөнінде түсінік беру.
- Өз елінің тарихын құрметтеуге,ұлтжандылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.
- Оқушылардың тарихи оқиғаларға көзқарастарын қалыптастырып,ой қорытуға дағдыландыру.
Танымдық тапсырмалар арқылы оқушылардың тарихи танымдарын кеңейту.

Слайд 11 Сабақтың түрі:Жаңа білім беру
Сабақтың әдіс-тәсілдері:
СКТ технологиясы негізінде

Сабақтың түрі:Жаңа білім беруСабақтың әдіс-тәсілдері: СКТ технологиясы негізінде талдап, түсіндіруТірек сызбаларды толтыруХронологиялық диктантТүрлі танымдық тапсырмалар орындату

талдап,
түсіндіру
Тірек сызбаларды толтыру
Хронологиялық диктант
Түрлі танымдық тапсырмалар орындату


Слайд 12 ЖАҢА ТАҚЫРЫПТЫ ТҮСІНДІРУ

ЖАҢА ТАҚЫРЫПТЫ ТҮСІНДІРУ     Жоспары:1.Қарахан мемлекетінің құрылуы2.Қоғамдық құрылысы3.Мемлекеттің саяси жағдайы4.Шаруашылығы5.Мәдениеті

Жоспары:
1.Қарахан мемлекетінің құрылуы
2.Қоғамдық құрылысы
3.Мемлекеттің саяси

жағдайы
4.Шаруашылығы
5.Мәдениеті

Слайд 13 Қарахан мемлекетінің құрылуы
Сатұқ Боғра хан - мемлекеттің

Қарахан мемлекетінің құрылуыСатұқ Боғра хан - мемлекеттің негізін қалады

негізін қалады

саманилерден қолау тауып,
туысы Оғылшақты жеңеді
ислам дінін қабылдады
Тараз бен Қашғарды бағындырып,
бір орталыққа бағынған
Қарахан мемлекетін құрылады






Слайд 14
Өмір сүрген кезеңі

Өмір сүрген кезеңі   942-1210ж.ж. Орналасқан жері

942-1210ж.ж.
Орналасқан жері

Жетісу,Шығыс
Түркстан/Мауреннахр
Қашғар аралығы/
Астанасы Қашғар
Баласағұн
Алғашқы билеушісі Сатұқ Боғра хан
Этникалық құрамы жікіл,яғма,қарлұқ,оғыз,
қаңлы,үйсін













Слайд 15 Баласағұн
Бұхара

БаласағұнБұхара

Слайд 17 МЕМЛЕКЕТТІК БАСҚАРУ ҚҰРЫЛЫМЫ

МЕМЛЕКЕТТІК БАСҚАРУ ҚҰРЫЛЫМЫ

қаған
/хан/
Әкімдер,раистар ілік хандар,тегін
уәзір нөкерлер

елшілер
Сахиб-барида мұстауфалар
бектер

Билік иелері өкілдері - хан ұрпақтары

Слайд 18

Үлескерлер
/музари,барзигар/
Комендация
/қамқорлыққа алу/
Салықтар мен міндеткерліктер

Үлескерлер/музари,барзигар/Комендация/қамқорлыққа алу/Салықтар мен міндеткерліктер

Слайд 19 “иқта” / мәні / вақфтық

“иқта” / мәні / вақфтық  Жер иеленудің түрі




Жер иеленудің түрі


Слайд 20 Орда – ханның мемлекеттік саяси – әкімшілік іс

Орда – ханның мемлекеттік саяси – әкімшілік іс


жүргізетін орны

Иқта – жер иеленудің бір түрі.
Хандар өз туыстары мен әскери қолбасшыларға қарапайым халықтан салық жинау құқығын берді
Иқтадар – жер иеленушілер




Слайд 21 Саяси жағдайы
Қарахан мемлекеті Мауреннахрды
біржола бағындырды
960-990 ж.
955ж.
999 ж.Бұхара қ.басып

Саяси жағдайыҚарахан мемлекеті Мауреннахрдыбіржола бағындырды960-990 ж.955ж.999 ж.Бұхара қ.басып алуы996 ж.Мауреннахрға жорығы

алуы
996 ж.Мауреннахрға жорығы /нәтижесі/
960 ж.
Мұсаның билігі
басталды/себебі/
Мұса ислам дінін
мемлекеттік дін

деп жариялады/себебі/

Әли Арслан билігі

Насыр ибн Али

Хғас.ІІжартысы

Орта Азияда самани әулетінің әлсіздігін
пайдаланып,Хасан Боғра хан басып алды
Испиджапты
Бұхараны
Самарқанды

992 ж. Хотанды басып алды

Жүсіп


Слайд 22 ҚАРАХАН МЕМЛЕКЕТІНІҢ НЕГІЗІ ЕКІ ҮЛЕСТІК ЖҮЙЕДЕН ҚАЛАНДЫ /КЕСКІН КАРТАМЕН ЖҰМЫС/






ҚАРАХАН МЕМЛЕКЕТІНІҢ НЕГІЗІ ЕКІ ҮЛЕСТІК ЖҮЙЕДЕН ҚАЛАНДЫ /КЕСКІН КАРТАМЕН ЖҰМЫС/

Батыс хандық
Мемлекеттер
бөлінді Шығыс хандық

Территориясы Батыс хандық Мауреннахр
Шығыс хандық Жетісу ,Шығыс Түркстан
Батыс Бұхар
Астанасы
Шығыс Баласағұн
Билеушісі Батыс хандық Ибрахим,Тамғаш,
Боғра хан
Шығыс хандық Арслан хан
Сүлеймен

Саяси жағдайы


Слайд 23 Баласағұн
Бұхара
Батыс хандық
Шығыс Түркстан
Шығыс хандық

БаласағұнБұхараБатыс хандықШығыс ТүркстанШығыс хандық

Слайд 24 Қарахан мемлекеті дербес екі иелікке бөлінді
/себебі/
ХІІғас.30ж.
ХІғас.40ж.
Ибраһим ибн Насырдың

Қарахан мемлекеті дербес екі иелікке бөлінді/себебі/ХІІғас.30ж.ХІғас.40ж.Ибраһим ибн Насырдың Әли тегінің балаларымен

Әли тегінің балаларымен
күресі/ нәтижесі/
Шығыс хандығының хандары “Ұлы хан”болып

есептелді
/себебі/

1040ж.

Салжұқ сұлтаны Мәлік шах Батыс хандықтың
орталықтарын басып алды./себебі/

1089ж.

Шығыстан қарақытайлар Жетісуға
басып кіруі/нәтижесі/


Сұрақ:1.Тамғаш Бурахан атағын кім алды?
2.Салжұқтардың әлсіреу себебі?
3.Қарақытайларға соққы берген ел?
4.Қарахан мемлекетін құлатқан Мұхаммед
қай елдің билеушісі?
5.Шығыс хандықты кім басып алды?

Мұхаммед Қарахан мемлекетін
біржола құлатады/себебі/

1212ж.

Саяси жағдайы


Слайд 25 Мемлекеттің екіге бөліну нәтижесі
1089жыл селжұқтар сұлтаны

Мемлекеттің екіге бөліну нәтижесі1089жыл  селжұқтар сұлтаны Мәлік

Мәлік

шах Батыс қағанатты
бағындырды
1128жыл қарақытайлар шығыс хан
/ХІІғас.30ж./ дықты жаулап,Жетісуда
үстемдік етті









бағындырды





Слайд 26 Күмбездеп салынған мешіт ғимараттары,атақты адамдар басына күмбездер тұрғызылды.

Күмбездеп салынған мешіт ғимараттары,атақты адамдар басына күмбездер тұрғызылды.

Слайд 27 ҚАРАХАН МЕМЛЕКЕТІНІҢ МӘДЕНИЕТІ
Сәулет өнері

ҚАРАХАН МЕМЛЕКЕТІНІҢ МӘДЕНИЕТІСәулет өнері   Бабаджахатун

Бабаджахатун

Айша Бибі
Қарахан
Алаша хан
Әулие – Ата
Сырлытам мазарлары
Талас өзеніндегі тас көпір
Тараз моншасы

Слайд 28 Қарахан мемлекетінің мәдениеті
Жазуы

Қарахан мемлекетінің мәдениеті Жазуы     Х-ХІІ ғасырда түркі

Х-ХІІ ғасырда түркі

жазуының
орнына араб графикасы келді
Әдебиеті Ж.Баласағұн “Құтадғу білік”
М.Қашғари “Диуани лұғат
ат түрік”
Діні 960жылы Мұса хан ислам дінін
мемлекеттік дін деп жариялады





Слайд 29 Жаңа тақырыпты бекіту

Жаңа тақырыпты бекіту     1 – топ. “Цифрлар

1 – топ. “Цифрлар сөйлейді”







992жыл

942жыл

955жыл

996жыл

999жыл

960жыл

Саяси жағдайы

1141жыл

1040жыл

1089жыл

ХІІғас.30жыл

1212жыл


Слайд 30 ІІ- топ Дискуссиялық өрнек

ІІ- топ Дискуссиялық өрнек

келісемін келіспеймін
Хандық билік мұрагерлікпен берілді
Ханның уәзірі болған жоқ
Хан кеңесі жұмыс істеді
Мемлекеттің басшысы патша д/а.
Салық төлеушілер иктадар д/а .
Мемлекеттің саяси тарихы екі
әулеттің өзара күреске толы болды








Слайд 31 ІІІ- топ Семантикалық карта

ІІІ- топ Семантикалық карта     Лауазым атауы

Лауазым атауы

Салық атауы Тайпа аты


мукта
Яғма
Уәзір
Илақ,тегін
Барзигар
Комендация
Музари









Слайд 32 Тестік тапсырма
Қарахан мемлекеті Қазақстанның қай бөлігінде

Тестік тапсырма Қарахан мемлекеті Қазақстанның қай бөлігінде құрылды? а/Арал маңы в/Сарыарқа

құрылды?
а/Арал маңы в/Сарыарқа с/Жетісу мен Шығыс Түркістан

д/Алтай
Қ.Мемлекетінің құрылуында басты роль атқарған түрік тайпасы
а/Түргеш в/Қарлұқ с/Оғыз д/Қимақ е/Алтайда
Жоғарғы өкімет билігі кімнің қолында болды
а/қаған в/патша с/император д/ұлысбегі е/сюбашы
Икта деге не?
а/салық түрі в/жер иелену түрі с/міндеткерлік д/лауазым е/тайпа
Вакфтық жерлер кімдерге тиеселі болды?
а/қағанға в/қаған туыстарына с/қарапайым халыққа д/дін иелеріне
Ислам діні қай жылы мемлекеттік дін деп жарияланды?
а/960 в/480 с/1010 д/1011 е/690
Қарахан мемлекеті көбінесе қай әулетпен күресті
а/Шайбани в/Самани с/Оғыз д/Нушуби е/Соғды
Қ.Мемлекетінің құрылуын жеделдеткен кім?
а/Салжұқ сұлтаны в/Самани билеушісі с/Хорезм шахы д/Найман ханы
Қай ғимарат Қарахан мемлекеті дәуіріне жатады?
а/Айша Бибі кесенесі в/Қожа Ахмет Яссауи кесенесі с/Жошы хан кесенесі


Слайд 33 Тест критериі. Дұрыс жауап : 9-”5” 8-6-”4” 5-3-”3”

Тест критериі. Дұрыс жауап : 9-”5”  8-6-”4”  5-3-”3”

2-1-”2”



Слайд 34 Қорытынды
Қарахан мемлекетінің
ерекшелігі
Феодалдық
мемлекет
Ислам

ҚорытындыҚарахан мемлекетінің   ерекшелігіФеодалдықмемлекетИслам дінін мемлекеттік дін деп жарияладыҚоғамдық құрылысы

дінін мемлекеттік дін деп жариялады
Қоғамдық құрылысы дамыған мемлекет
Мәдениеті дамыған

мемлекет

Түрік алфавитінің орнына араб графигін енгізген


Слайд 35 Үйге тапсырма: Параграф 10 оқу.Кесте толтыру.Қарахан мемлекетінің аумағын картаға

Үйге тапсырма: Параграф 10 оқу.Кесте толтыру.Қарахан мемлекетінің аумағын картаға түсіру.Жаңа сөздерді дәптерге жазып,жаттау.

түсіру.Жаңа сөздерді дәптерге жазып,жаттау.


Слайд 36 Бағалау: Топ мүшелерінің қойған бағаларын тыңдау.

Бағалау: Топ мүшелерінің қойған бағаларын тыңдау.

Слайд 37 Сергіту ойыны



12 әріп
21 сөз
а
п
а
т
а
у
а
а
т
о
м
А
р
12 әріптен 21 сөз

Сергіту ойыны 12 әріп21 сөзапатауаатомАр12 әріптен 21 сөз шығару керек.Ол үшін

шығару керек.Ол үшін сағат тілі бойынша,
белгілі бір жүйемен

ешқандай әріпті аттамастан рет-ретімен оқыған жөн.
Сонымен, ойланып көріңіздер, қанша сөз табады екенсіздер.

Слайд 38 Зейін қойып сабаққа белсене қатысқандарыңызға рахмет !

Зейін қойып сабаққа белсене қатысқандарыңызға рахмет !

Слайд 43 Ерте орта ғасырлық мемлекеттер

Ерте орта ғасырлық мемлекеттер

Слайд 45 карта

карта

Слайд 48 Тарихи тұлғаларды танып білу жарысы.

Тарихи тұлғаларды танып білу жарысы.

Слайд 52 Соғдылар-Орта Азияда өмір сүрген иран тілдес халықтар

Соғдылар-Орта Азияда өмір сүрген иран тілдес халықтар

Слайд 54 “Сен білесің бе ?” 6-13ғасырдағы мәдениет.Сәулет өнері.
Түрік сына

“Сен білесің бе ?” 6-13ғасырдағы мәдениет.Сәулет өнері.Түрік сына жазуының көне

жазуының көне ескерткіштері

Күлтегін,Тоныкөк
10-12ғасырда Таразға жақын жерде салынған кесене Айша бибі
Ежелгі түрік әліпбиіндегі әріп саны 35


5

10

15





Слайд 55
Сардоба-құдықтың үстіне
салынған күмбезді
ескерткіш
“Батыр ерлерін балбал етіп қойды”
дейді

Сардоба-құдықтың үстіне салынған күмбездіескерткіш“Батыр ерлерін балбал етіп қойды”дейді –түрік жазуларында.ҮІІ-ҮІІІғас.бастап құлпытас орнату,оған жазу жазып қою басталды.

–түрік жазуларында.ҮІІ-ҮІІІ
ғас.бастап құлпытас орнату,
оған жазу жазып қою басталды.


Слайд 56 Хронологиялық талдау
жж.
жж.
жж.

Хронологиялық талдау жж. жж. жж.

Слайд 62 “Қатесін тап” сұрақтар

“Қатесін тап” сұрақтар

Слайд 63 СКТ технологиясы негізінде құрастырылған ойын сабақ
Ойын сабақтың мақсаты:
1. Жан-жақтылық
2.Тапқырлық
3.Шешендік
4.Аңғарымпаздық
5.Өз

СКТ технологиясы негізінде құрастырылған ойын сабақОйын сабақтың мақсаты:1. Жан-жақтылық2.Тапқырлық3.Шешендік4.Аңғарымпаздық5.Өз ойын бүкпесіз

ойын бүкпесіз ашық айту.
6.Адамдармен мәдениетті қарым-қатынас жасай білу.


Слайд 64 Сабақтың мақсаты:
Оқушыларды “Ерте орта ғасырлық мемлекеттер”тақырыбы бойынша

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды “Ерте орта ғасырлық мемлекеттер”тақырыбы бойынша алған білімдерін бекіту.Дамыған

алған білімдерін бекіту.Дамыған орта ғасырдағы Қарахан мемлекетінің тарихымен таныстыру.

Оқушыларды өз елінің тарихи ескерткіштерімен, ұлттық құндылықта рын құрметтеуге,Отанын сүюге, ұлтжандылыққа тәрбиелеу , өнерге қызығушылығын тудыру.
Топ болып жұмыс істеу дағдыларын дамыту.

Слайд 65
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдісі: Жарыс сабақ
Көрнекілігі:

Сабақтың түрі: Аралас сабақСабақтың әдісі: Жарыс сабақКөрнекілігі: ---- Интерактивті тақта. ----

---- Интерактивті тақта.
---- Түркі дүниесіне қатысты суреттер

---- Тақырыптық кесте
---- Қарахан мемлекетінің картасы
---- Қосымша материалдар:
Қазақстан тарихы.Аруна 2006ж

Слайд 66 Сабақтың жоспары:
--Ұйымдастыру кезеңі
--Сыныпты топқа бөлу
--Тапсырмалар беру
--Жаңа сабақ
--Өздік тапсырмалар

Сабақтың жоспары:--Ұйымдастыру кезеңі--Сыныпты топқа бөлу--Тапсырмалар беру--Жаңа сабақ--Өздік тапсырмалар беру--Сабақты бекіту--Қорытындылау

беру
--Сабақты бекіту
--Қорытындылау



Слайд 67 Сабақты қорытындылау, бағалау.


Сабақты қорытындылау, бағалау.

Слайд 68 Абыройлы болсаң ардақтысың,
     Сабырлы болсаң салмақтысың.
Көпшіл болсаң жанжақтысың,
       

Абыройлы болсаң ардақтысың,     Сабырлы болсаң салмақтысың.Көпшіл болсаң жанжақтысың,        Бауырмашыл болсаң тармақтысың

Бауырмашыл болсаң тармақтысың
Өмірді өмірге жалғасаң,
Биіктеп ұшып самғасаң.
Көргенділік  көсемдік,
Істің

бәріне сай болсаң

Слайд 69 Талпынсаң тілек қойып биікке
        Қосылыңдар адал ниетке  тілекке.
      

Талпынсаң тілек қойып биікке        Қосылыңдар адал ниетке  тілекке.       Жақсылардың сөзі жатат

Жақсылардың сөзі жатат жүректе,
           Ұйымшылдың жұмысы жүрет бірлікте.
   Сөз

жүйесін білгендер,
     Сөз маржанын шашады.
     Сөз төркінін танымаған,
  Сөз жолдарын шатады.

  • Имя файла: prezentatsiya-taқyryby-damyғan-orta-ғasyrlyқ-Қarahan-memleketі.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 1