Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад по истории Древнего мира на тему Устройство Римской республики

Презентация на тему Презентация по истории Древнего мира на тему Устройство Римской республики, из раздела: История. Эта презентация содержит 21 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Текст слайда:

Устройство римской республики

Учитель истории Мордвинов И.Н.

Древний мир
5 класс


Слайд 2
Познакомить с изменениями, которые произошли в управлении республикойДать представление о функциях должностных
Текст слайда:

Познакомить с изменениями, которые произошли в управлении республикой
Дать представление о функциях должностных лиц и органах управления
Рассказать о римском войске
Научить сравнивать различные формы управления в античных государствах
Закрепить новые знания

Цели и задачи урока:


Слайд 3
Плебеи стали полноправными гражданами Рима.Народное собрание и консулы.Сенат и его роль в Риме.Римское войско.План урока
Текст слайда:

Плебеи стали полноправными гражданами Рима.
Народное собрание и консулы.
Сенат и его роль в Риме.
Римское войско.

План урока


Слайд 4
Как гуси Рим спасли
Текст слайда:

Как гуси Рим спасли


Слайд 5
Римская республикаВ результате 200-летней борьбы плебеи стали полноправными гражданами Рима: участвовали в
Текст слайда:

Римская республика

В результате 200-летней борьбы плебеи стали полноправными гражданами Рима: участвовали в выборах консулов;
принимали законы.
В 326 г. до н.э. отменено долговое рабство.

Жизнь должника в Древнем Риме


Слайд 6
Народное собрание и консулы.Народное собрание –верховная власть в РимеЦензорыТрибуны2 консулаСенатВЫБОРНОСТЬ
Текст слайда:

Народное собрание и консулы.

Народное собрание –верховная власть в Риме

Цензоры

Трибуны

2 консула

Сенат

ВЫБОРНОСТЬ


Слайд 7
Народное собрание и консулы.Консулом имел право стать любой гражданин, независимо от богатства.
Текст слайда:

Народное собрание и консулы.

Консулом имел право стать любой гражданин, независимо от богатства. Но денег за службу не платили.
В борьбе за консульскую должность кандидаты не скупились, устраивая даровые обеды на тысячи человек, раздавая хлеб и одежду. В знак благодарности бедные граждане голосовали за него на выборах.


Слайд 8
Народное собрание и консулы.2 консула 1. Обладали высшей гражданской и военной властью;
Текст слайда:

Народное собрание и консулы.

2 консула
1. Обладали высшей гражданской и военной властью;
2. По очереди председательствовали в Народном собрании;
3. Обладали равной властью;
4. Производили набор в войска;
5. Предлагали новые законы
6. Избирались на один год в результате тайного голосования


Слайд 9
Народное собрание и консулы.Трибуны – высшие должностные лица, избираемые из плебеев.Принадлежало право
Текст слайда:

Народное собрание и консулы.

Трибуны – высшие должностные лица, избираемые из плебеев.
Принадлежало право вето – право отменять распоряжение консулов, решение Сената, запретить голосовать закон.
Неприкосновенность личности.
Для выборов народных трибунов и принятия законов граждане собирались на Форуме – главной площади города


Слайд 10
Сенат и его роль в РимеСостав: входили без всяких выборов бывшие консулы,
Текст слайда:

Сенат и его роль в Риме

Состав: входили без всяких выборов бывшие консулы, народные трибуны и другие должностные лица, пожизненно являвшиеся членами Сената (300 человек)
Функции: разработка планов ведения войны, ведение переговоров с другими государствами, распоряжение государственной казной.
Судьями могли быть только сенаторы.
Сенат ни перед кем не отчитывался в своих действиях и не нёс ответственности за ошибочные решения


Слайд 11
Римское войскоВ результате непрерывных войн римляне создали большое и боеспособное войско, которое
Текст слайда:

Римское войско

В результате непрерывных войн римляне создали большое и боеспособное войско, которое делилось на легионы. Основную массу воинов-легионеров составляли земледельцы: бедняков, не владевших землёй, на военную службу не брали.


Слайд 12
Римское войскоУ римлян не было сильной конницы, зато пехота считалась едва ли
Текст слайда:

Римское войско

У римлян не было сильной конницы, зато пехота считалась едва ли не лучшей в мире. Легионер был защищён шлемом, панцирем, кожаным поясом с металлическими бляхами. Щит имел полуцилиндрическую форму, делался из дерева и обтягивался бычьей кожей. По краям он был укреплён железными полосами, а в центре находилась железная шишка, которую воин стремился подставить под удар врага. Нижние части ног были защищены от ударов солдатскими кожаными башмаками.


Слайд 13
Римское войскоРимляне обладали совершенным наступательным оружием: острыми и крепкими мечами, которыми можно
Текст слайда:

Римское войско

Римляне обладали совершенным наступательным оружием: острыми и крепкими мечами, которыми можно было рубить и колоть. Но главным нововведением было особое копьё, которое годилось как для метания, так и для ближнего боя. Оно состояло из острого и тонкого железного наконечника, насаженного на древко.


Слайд 14
Римское войскоПеред боем римляне строились в три линии, каждая из которых состояла
Текст слайда:

Римское войско

Перед боем римляне строились в три линии, каждая из которых состояла из десяти отрядов. В первой линии – юноши призывного возраста, во второй – воины постарше и покрепче, в третьей – самые надёжные, чьё мужество не раз было испытано на деле.


Слайд 15
Римское войско.ОпытныевоиныОпытныевоиныОпытныевоиныОпытныевоиныЮношиЮношиЮношиЮношипостаршепостаршепостаршеконницаконница
Текст слайда:






































































Римское войско.

Опытные
воины

Опытные
воины

Опытные
воины

Опытные
воины

Юноши

Юноши

Юноши

Юноши

постарше

постарше

постарше

конница

конница


Слайд 16
Римское войскоВо время походов легионы на ночевки сооружали укреплённый лагерь в форме
Текст слайда:

Римское войско

Во время походов легионы на ночевки сооружали укреплённый лагерь в форме четырёхугольника.
Вокруг лагеря сооружался огромный ров, возводился земляной вал и укрепляли его частоколом. Палатки устанавливались так, чтобы до них не долетели стрелы противника.
Лагерь делился на улицы и кварталы. Две пересекающие главные улицы заканчивались воротами лагеря.


Слайд 17
Римское войскоРимское войско отличалось строгой дисциплиной. Если легионер проявлял трусость, то каждого
Текст слайда:

Римское войско

Римское войско отличалось строгой дисциплиной. Если легионер проявлял трусость, то каждого десятого из легиона казнили. Заснувшего на посту часового насмерть забивали камнями. А если воины отличились, им увеличивали долю военной добычи, награждали почётным оружием. Венец с зубчатой стеной вручался тому, кто первый взобрался на стену или вал вражеской крепости.


Слайд 18
Это интересно
Текст слайда:

Это интересно


Слайд 19
Закрепление изученного материала1. Когда было отменено долговое рабство в Риме?2.Кому принадлежала верховная
Текст слайда:

Закрепление изученного материала

1. Когда было отменено долговое рабство в Риме?
2.Кому принадлежала верховная власть в Риме?

3. Каковы функции консулов?


4. Из кого состоял сенат?

5. Из кого комплектовалось римское войско?
6. Как был вооружён легионер?

В 326 г. до н.э.

Народному собранию

Входили без всяких выборов бывшие консулы, народные трибуны и другие должностные лица, пожизненно являвшиеся членами Сената

Наступательное оружие: острые и крепкие мечи, которыми можно было рубить и колоть, и копье, которым сражались в дальнем и ближнем бое

Из земледельцев, владевших землёй

Обладали высшей гражданской и военной властью; по очереди председательствовали в Народном собрании; производили набор в войска;
предлагали новые законы.


Слайд 20
§ 46, вопросы и задания с. 216Творческое задание:1) сочинение «Рассказ об одном
Текст слайда:

§ 46, вопросы и задания с. 216
Творческое задание:
1) сочинение «Рассказ об одном дне военного похода римлян»
или
2) рисунок на тему « Военные отряды римлян»

 СПАСИБО за урок.

Домашнее задание


Слайд 21
Источники: История Древнего мира: учебник для 5 кл. общеобразоват. Учреждений/ А.А.Вигасин, Г.И.
Текст слайда:

Источники: История Древнего мира: учебник для 5 кл. общеобразоват. Учреждений/ А.А.Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая М.: Просвещение , 2010 Годер Г.И. Методическое пособие по истории Древнего мира: 5 кл. – М.: Просвещение , 2003. Интернет-источники

Мордвинов И.Н.

http://ohrana.ru/blogs/topic/54272/
http://vsetke.ru/post/61692136/drevnij-rim
http://nionila.livejournal.com/376568.html
http://www.nb-info.ru/imperia1.htm
http://strategwar.ru/raznoe/vybory-v-drevnem-rime
http://anapet.info/?p=8964
http://www.orbitaart.ru/EKSKURSIEvropa/Kartinki/forum-big.jpg
http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/77/Maccari-Cicero.jpg
http://vsetke.ru/post/61692136/drevnij-rim
http://www.romana.su/photo/1-0-153.htm
http://www.romana.su/photo/1-0-148.htm
http://ancientrome.ru/publik/giro/giro13-3.htm
http://www.minitin.ru/site.xp/050051056.html
http://www.roman-glory.com/karashhuk-gallery
http://murzim.ru/nauka/istorija/vsemirnaya-istoria/8181-drevniy-rim.html

5 класс