Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Свойства объектов

Содержание

Презентация к уроку информатики в 3 классепо программе А.В.Горячева(II четверть)
Разработка учителя информатики МОУ «СОШ №20» г. НовомосковскТульской области Поспеловой Галины ВасильевныСвойства объектов Презентация к уроку информатики в 3 классепо программе А.В.Горячева(II четверть) Цели урока:Повторениезакрепить полученные знания о составе и действиях предметов и существ, об БОРТОВОЙ ЖУРНАЛ КОСМОНАВТОВ-ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙВыполни работу космонавта-исследователя.41Найди на следующих страницах рисунок и бортовой журнал.Дай Птимондвукрылыечетырёх-крылыеЦвемонлист-квадратлист-клещМунТянМан Деревомонлист-квадратлист-треуголкаМонМэнТинТен глазаносногисмотретьнюхатьходитьногитуловищеантенны на головеходитьлазать по деревьямориентироваться«Нелетающие» обитатели планеты41-3туловищенаходить еду Результаты наблюдения за тремя многоглазками:41-4Количество глаз 710естьнетжёлтыйзелёныйголубойРезультаты наблюдения за тремя треугами:41-5Количество ног 4естьжёлтыйзелёныйсинийесть2 Источники:Информатика в играх и задачах. 3 класс: Методические рекомендации для учителя. – Презентацию подготовилаПоспелова Г.В.Желаю всем приятного просмотра!!!Учитель информатики МОУ «СОШ № 20»г. Новомосковск Тульская область, 2011 г.
Слайды презентации

Слайд 2 Презентация к уроку информатики в 3 классе
по программе

Презентация к уроку информатики в 3 классепо программе А.В.Горячева(II четверть)

А.В.Горячева
(II четверть)


Слайд 3 Цели урока:
Повторение
закрепить полученные знания о составе и действиях

Цели урока:Повторениезакрепить полученные знания о составе и действиях предметов и существ,

предметов и существ, об их общих и единичных именах

и признаках.

Слайд 4 БОРТОВОЙ ЖУРНАЛ КОСМОНАВТОВ-ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ
Выполни работу космонавта-исследователя.
41
Найди на следующих страницах

БОРТОВОЙ ЖУРНАЛ КОСМОНАВТОВ-ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙВыполни работу космонавта-исследователя.41Найди на следующих страницах рисунок и бортовой

рисунок и бортовой журнал.
Дай название неизвестной планете, запиши его

на рисунке и в журнале.
Дай общие названия большим группам обитателей планеты. Впиши эти названия в журнал и на рисунке.
Дай общие название малым группам обитателей планеты. Впиши эти названия на рисунке. Опиши в журнале состав и действия многоглазок и треугов.
Дай имя каждой многоглазке и треугу на рисунке. Заполни таблицы признаков в бортовом журнале.

На планете ________ обнаружена жизнь.
В результате наблюдения мы выделили ___ большие группы обитателей планеты. Мы дали им такие названия:
а) «Нелетающие животные»; б) __________________
________________________________________________
________________________________________________
Среди «Нелетающих» выделены две группы: «Многоглазки» и «Треуги» .

Мон

4

«Летающие»

(птимоны); в) Растения: цвемоны (цветы);

г) деревомоны (деревья).


Слайд 5 Птимон
двукрылые
четырёх-крылые
Цвемон
лист-квадрат
лист-клещ
Мун
Тян
Ман

Птимондвукрылыечетырёх-крылыеЦвемонлист-квадратлист-клещМунТянМан

Слайд 6 Деревомон
лист-квадрат
лист-треуголка
Мон
Мэн
Тин
Тен

Деревомонлист-квадратлист-треуголкаМонМэнТинТен

Слайд 7 глаза
нос
ноги
смотреть
нюхать
ходить
ноги
туловище
антенны на голове
ходить
лазать по деревьям
ориентироваться
«Нелетающие» обитатели планеты
41-3
туловище
находить еду

глазаносногисмотретьнюхатьходитьногитуловищеантенны на головеходитьлазать по деревьямориентироваться«Нелетающие» обитатели планеты41-3туловищенаходить еду

Слайд 8 Результаты наблюдения за тремя многоглазками:
41-4
Количество глаз
7
10
есть
нет
жёлтый
зелёный
голубой
Результаты наблюдения

Результаты наблюдения за тремя многоглазками:41-4Количество глаз 710естьнетжёлтыйзелёныйголубойРезультаты наблюдения за тремя треугами:41-5Количество ног 4естьжёлтыйзелёныйсинийесть2

за тремя треугами:
41-5
Количество ног
4
есть
жёлтый
зелёный
синий
есть
2


Слайд 9 Источники:
Информатика в играх и задачах. 3 класс: Методические

Источники:Информатика в играх и задачах. 3 класс: Методические рекомендации для учителя.

рекомендации для учителя. – авт.-сост. А. В.. Горячев, К.

И. Горина. - М.: Баласс, 2009. – 128 с.
Информатика в играх и задачах. 3-й класс. Учебник в 2-х частях, часть 1 – 56 с. М.:Баласс, 2010.



  • Имя файла: svoystva-obektov.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0