Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Множества Часть №1

Содержание

МножествоПеречислить множество зверей: Перечислить множество птиц: Перечислить множество деревьев: Перечислить множество насекомых: Перечислить множество машин:
часть 22Разработка учителя информатики МОУ «СОШ №20» г. НовомосковскаТульской области Поспеловой Галины ВасильевныМножества МножествоПеречислить множество зверей: Перечислить множество птиц: Перечислить множество деревьев: Перечислить множество насекомых: Перечислить множество машин: ЖивотныеЗвериПтицыНасекомыеМножество - подмножество Множество - подмножествоКого больше?Рыб или акул?Зверей или зайцев?Людей или детей?Спортсменов или футболистов?Детей 51. Правильно ли нарисованы овалы для множеств?ДЕТИШКОЛЬНИКИКНИГИУЧЕБНИКИ 52. Впиши в овалы названия множествЗДАНИЯШКОЛЫШКОЛЬНИКИСТАРШЕКЛАССНИКИЗДАНИЯШКОЛЫШКОЛЬНИКИСТАРШЕКЛАССНИКИ 54. Найди и исправь ошибки на чертежахВОРОНЫПТИЦЫЗВЕРИТИГРЫРОМАШКИРАСТЕНИЯЦВЕТЫПТИЦЫВОРОНЫРОМАШКИРАСТЕНИЯЦВЕТЫ 55. Впиши в овалы имена детей.Сколько элементов в каждом множестве?ДЕТИМАЛЬЧИКИКатяАнтонИраТоняМашаДимаРомаКатяАнтонИраТоняМашаДимаВитяВитяДетей: 8;  мальчиков: 4Рома 56. Найди на рисунке место для каждой фигуры.Сколько элементов в каждом множестве?ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНИКИПРЯМОУГОЛЬНИКИЧетырёхугольники: 7;  прямоугольники: 4 57. а) Назови элементы каждого множества. Дай общее название каждому множеству.б) Укажи 57. а) Назови элементы каждого множества. Дай общее название каждому множеству.б) Укажи 60. В школьном саду растут только фруктовые деревья:яблони, груши, сливы, вишни. Подчеркни Домашнее задание№ 53, 59, 60 стр. 22 Спасибо за урок! У каждого ученика на столе карточки (зеленая, желтая, красная). Уходя из класса, Источники: Горячев А. В., Горина К. И., Волкова Т. О. Информатика в играх Презентацию подготовилаПоспелова Г.В.Желаю всем приятного просмотра!!!Учитель информатики МОУ «СОШ № 20»
Слайды презентации

Слайд 2 Множество
Перечислить множество зверей:
Перечислить множество птиц:
Перечислить множество

МножествоПеречислить множество зверей: Перечислить множество птиц: Перечислить множество деревьев: Перечислить множество насекомых: Перечислить множество машин:

деревьев:
Перечислить множество насекомых:
Перечислить множество машин:


Слайд 3
Животные

Звери

Птицы

Насекомые
Множество - подмножество

ЖивотныеЗвериПтицыНасекомыеМножество - подмножество

Слайд 4 Множество - подмножество
Кого больше?
Рыб или акул?
Зверей или зайцев?
Людей

Множество - подмножествоКого больше?Рыб или акул?Зверей или зайцев?Людей или детей?Спортсменов или

или детей?
Спортсменов или футболистов?
Детей или школьников?
Птиц или ворон?
Бабочек или

насекомых?

Рыб

Зверей

Людей

Детей

Птиц

Насекомых

Спортсменов


Слайд 5 51. Правильно ли нарисованы овалы для множеств?


ДЕТИ
ШКОЛЬНИКИ


КНИГИ
УЧЕБНИКИ

51. Правильно ли нарисованы овалы для множеств?ДЕТИШКОЛЬНИКИКНИГИУЧЕБНИКИ

Слайд 6 52. Впиши в овалы названия множеств


ЗДАНИЯ
ШКОЛЫ


ШКОЛЬНИКИ
СТАРШЕКЛАССНИКИ
ЗДАНИЯ
ШКОЛЫ
ШКОЛЬНИКИ
СТАРШЕКЛАССНИКИ

52. Впиши в овалы названия множествЗДАНИЯШКОЛЫШКОЛЬНИКИСТАРШЕКЛАССНИКИЗДАНИЯШКОЛЫШКОЛЬНИКИСТАРШЕКЛАССНИКИ

Слайд 7 54. Найди и исправь ошибки на чертежах


ВОРОНЫ
ПТИЦЫ


ЗВЕРИ
ТИГРЫ



РОМАШКИ
РАСТЕНИЯ
ЦВЕТЫ
ПТИЦЫ
ВОРОНЫ
РОМАШКИ
РАСТЕНИЯ
ЦВЕТЫ

54. Найди и исправь ошибки на чертежахВОРОНЫПТИЦЫЗВЕРИТИГРЫРОМАШКИРАСТЕНИЯЦВЕТЫПТИЦЫВОРОНЫРОМАШКИРАСТЕНИЯЦВЕТЫ

Слайд 8 55. Впиши в овалы имена детей.
Сколько элементов в

55. Впиши в овалы имена детей.Сколько элементов в каждом множестве?ДЕТИМАЛЬЧИКИКатяАнтонИраТоняМашаДимаРомаКатяАнтонИраТоняМашаДимаВитяВитяДетей: 8; мальчиков: 4Рома

каждом множестве?

ДЕТИ

МАЛЬЧИКИ
Катя
Антон
Ира
Тоня
Маша
Дима
Рома
Катя
Антон
Ира
Тоня
Маша
Дима
Витя
Витя
Детей: 8; мальчиков: 4
Рома


Слайд 9 56. Найди на рисунке место для каждой фигуры.
Сколько

56. Найди на рисунке место для каждой фигуры.Сколько элементов в каждом множестве?ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНИКИПРЯМОУГОЛЬНИКИЧетырёхугольники: 7; прямоугольники: 4

элементов в каждом множестве?

ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНИКИ

ПРЯМОУГОЛЬНИКИ
Четырёхугольники: 7; прямоугольники: 4













Слайд 10 57. а) Назови элементы каждого множества. Дай общее

57. а) Назови элементы каждого множества. Дай общее название каждому множеству.б)

название каждому множеству.
б) Укажи стрелочкой место остальных объектов. Сколько

элементов в каждом множестве?



Дикие

Домашние

Животные


7

6

13


Слайд 11 57. а) Назови элементы каждого множества. Дай общее

57. а) Назови элементы каждого множества. Дай общее название каждому множеству.б)

название каждому множеству.
б) Укажи стрелочкой место остальных объектов. Сколько

элементов в каждом множестве?

Дикие

Домашние

Животные

7

6

13


Слайд 12 60. В школьном саду растут только фруктовые деревья:
яблони,

60. В школьном саду растут только фруктовые деревья:яблони, груши, сливы, вишни.

груши, сливы, вишни.
Подчеркни верные для этого рисунка высказывания.
1.

Множество слив являются подмножеством фруктовых деревьев.

ДА

2. Множество фруктовых деревьев равно множеству деревьев.

ДА

3. Множество яблонь больше множества деревьев.

НЕТ

4. Множество деревьев включено в множество лиственных деревьев.

ДА

5. Множество фруктовых деревьев меньше множества лиственных деревьев.

НЕТ

6. Множество груш включено в множество фруктовых деревьев.

ДА

7. Множество деревьев равно множеству вишен.

НЕТ


Слайд 13 Домашнее задание
№ 53, 59, 60 стр. 22

Домашнее задание№ 53, 59, 60 стр. 22

Слайд 14 Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

Слайд 15 У каждого ученика на столе карточки (зеленая, желтая,

У каждого ученика на столе карточки (зеленая, желтая, красная). Уходя из

красная). Уходя из класса, нужно оставить на столе учителя

одну из них:
Зеленая - Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня, я много, с пользой работал на уроке получил заслуженную оценку, я понимал все, о чем говорилось на уроке.
Желтая - Урок был интересен, я принимал в нем активное участие, урок был в определенной степени полезен для меня, я отвечал с места, я сумел выполнить ряд заданий, мне было на уроке достаточно комфортно.
Красная - Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чем идет речь, мне это не очень нужно, домашнее задание я не буду выполнять, к ответам на уроке я не был готов.

Рефлексия


Слайд 16 Источники:
 Горячев А. В., Горина К. И., Волкова Т.

Источники: Горячев А. В., Горина К. И., Волкова Т. О. Информатика в

О. Информатика в играх и задачах. 2-й класс в

2-х частях: Учебник-тетрадь, часть 2. – М.: Баласс, 2005. – 80с. –ISBN5-85939-135-8.
http:///datas/zhivotnye/Domashnie-5.files/0009-009-Korova.jpg корова
http://art5.karelia.ru/photo/16/161/8963.jpg поросёнок
http://www.doodoo.ru/uploads/posts/2009-04/fox-54.jpg лиса
http://www.myjulia.ru/data/cache/2010/04/21/396815_8221-800x600.jpg крокодил
http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/80/Passer_domesticus_m.jpg воробей
http://www.kinfolksacrosstheriver.com/000802_c815_0056_cslp.jpg петух
http://podari-ulibku.narod.ru/os18088.jpg кошка
http://bird.geoman.ru/books/item/f00/s00/z0000003/st027.shtml ласточки
http://www.collection-figurines.com/images/schleich-chevrenaine13601.jpg коза
http://img.labirint.ru/images/comments_pic/0838/02lab949v1221627212.jpg курица
http://www.brocgaus.ru/pictures/010/379_1.jpg бегемот
http://www.ecosystema.ru/08nature/mamm/048.jpg волк
http://www.ecosystema.ru/07referats/tiger/014.jpg тигр
http://lyceum1.perm.ru/goldmouse/2/2%283%29_4.htm рисунок слайды 11, 12

  • Имя файла: prezentatsiya-mnozhestva-chast-n1.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0